“教導(dǎo)主任”來(lái)勢(shì)洶洶，像極了當(dāng)年抓早戀的架勢(shì)。
李棠的大腦剛從宕機(jī)狀態(tài)恢復(fù)，一時(shí)間也不知道如何應(yīng)付。
姑慈倒是入戲很深，回道：“我們來(lái)給孩子看看學(xué)校。”
“教導(dǎo)主任”打量著二人，眼瞅著確實(shí)有點(diǎn)像兩口子，不過(guò)嘛……
“我這兒是高中，你們孩子多大??？我瞅著你倆挺年輕的?！?p> 他質(zhì)疑道。
捕捉到關(guān)鍵詞“年輕”，姑慈雙手抱胸，連連點(diǎn)頭道：“您說(shuō)得對(duì)，真是慧眼識(shí)人啊。”
李棠則是：“啊對(duì)對(duì)對(duì)……”
“所以說(shuō)，你們是干什么來(lái)的？”
“教導(dǎo)主任”步步緊逼，下一步估計(jì)就要叫保安了。
“老師，咱們這邊說(shuō)話(huà)?！?p> 李棠將他拉到一旁。
“實(shí)不相瞞，我老婆她弟弟要讀高中，這不硬拉著我來(lái)了解情況嘛?！?p> “老婆的弟弟？”
那位“教導(dǎo)主任”突然一臉同情地看著李棠。
老婆是個(gè)扶弟魔，他家里那位也是如此，所以有種同病相憐的感覺(jué)。
“這位老師，您貴姓??？”
李棠問(wèn)道。
“我姓章，這里的地理老師。”
章老師回道。
原來(lái)不是教導(dǎo)主任啊，難怪這么好說(shuō)話(huà)。
“小兄弟，你參觀的時(shí)候動(dòng)靜小點(diǎn)，看到那邊的教學(xué)樓了嗎？”
他指了指最邊上的獨(dú)棟教學(xué)樓。
“那是準(zhǔn)高三學(xué)生的教學(xué)樓，不影響到他們就行?！?p> 進(jìn)入暑假之后，準(zhǔn)高三學(xué)生距離高考只有二百多天了。
為了互相之間營(yíng)造一種卷到極致的學(xué)習(xí)氛圍，一天一小考，三天一大考，那塊區(qū)域需要絕對(duì)安靜。
“OK，我當(dāng)初也是這么過(guò)來(lái)的嘛?！?p> 李棠撓頭一笑。
全國(guó)上下哪個(gè)高中生不是這樣過(guò)來(lái)的。
啥？中專(zhuān)不是？中專(zhuān)考大專(zhuān)也需要努力的，不然這么早進(jìn)入社會(huì)被毒打，中專(zhuān)生也不愿意的啊。
“既然是自己人，小兄弟，你那媳婦要多少彩禮？咱們交流交流。”
章老師一副要開(kāi)“病友交流會(huì)”的架勢(shì)。
“實(shí)不相瞞，這個(gè)數(shù)?！?p> 李棠豎起五根手指。
“我去，你年紀(jì)輕輕的，怎么負(fù)擔(dān)得起的？”
章老師一驚。
“沒(méi)辦法啊，啥時(shí)候咱們男人可以貸款娶媳婦??？”
李棠無(wú)奈道。
“誰(shuí)知道呢？”
章老師也只能無(wú)奈嘆氣，不過(guò)他本人已經(jīng)過(guò)了那個(gè)歲數(shù)，該熬得都已經(jīng)都熬過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在是年輕人的時(shí)代了，他只能祝福李棠，替他加油。
隨后李棠與姑慈繞到操場(chǎng)暫時(shí)躲一躲。
姑慈挺好奇李棠和那個(gè)地理老師都在邊上嘀咕著什么。
本來(lái)完全陌生兩人聊完之后就跟好兄弟似的。
忘年交？不太像。
遠(yuǎn)房親戚？有可能。
“別瞎猜了，只是聊了聊家常?！?p> 李棠終止了這話(huà)題，再聊下去就不禮貌了，到此為止吧。
“話(huà)說(shuō)，咱們潛入學(xué)校來(lái)調(diào)查，到底能調(diào)查出啥??？”
李棠問(wèn)道。
“其實(shí)我想進(jìn)檔案室，那樣效率最高，不過(guò)看我們這個(gè)樣子，估計(jì)不會(huì)讓我們輕易進(jìn)去?！?p> 姑慈聳了聳肩說(shuō)道。
“這種事不應(yīng)該你打個(gè)電話(huà)就能解決的嗎？”
李棠還指望姑慈帥氣地掏出她那老年機(jī)呢。
“別想太美了，姑奶奶我也不是陸地神仙，我倒是也想一個(gè)電話(huà)把事情都解決?！?p> 姑慈白了李棠一眼。
“那現(xiàn)在呢？”
“等高三學(xué)生下課，然后咱們抓個(gè)小孩，問(wèn)一問(wèn)他們有沒(méi)有什么校園傳說(shuō)?！?p> 李棠一聽(tīng)，頓感離譜。
“這跟校園傳說(shuō)有啥關(guān)系的？人家張茉是畢業(yè)多年以后在家那啥的，怎么可能在高中有傳說(shuō)?！?p> 其實(shí)李棠分析得也有道理，從時(shí)間跨度來(lái)看，張茉高中畢業(yè)之后就沒(méi)和母校有聯(lián)系了，很難留下什么傳說(shuō)。
“試試看咯，相信我的直覺(jué)。”
姑慈祭出了絕學(xué)“女人的直覺(jué)”。
“行吧，反正也快到他們中午吃飯了?！?p> 李棠同意了，出來(lái)總得有點(diǎn)收獲吧。
兩人在操場(chǎng)靜坐了一個(gè)鐘頭，可算聽(tīng)見(jiàn)了姍姍來(lái)遲的鈴聲。
“咱們悄悄滴過(guò)去，打槍滴不要?！?p> 姑慈以大佐口音說(shuō)道。
她的幽默感總在莫名其妙的時(shí)候發(fā)作，四舍五入就是“突發(fā)惡疾”。
準(zhǔn)高三的學(xué)生們稀稀拉拉地從最邊上的獨(dú)棟教學(xué)樓內(nèi)走了出來(lái)，目的地是食堂。
他們臉上的表情或悲戚或麻木，總之沒(méi)幾個(gè)開(kāi)心的。
一個(gè)戴眼鏡的瘦弱小個(gè)子顯得特別格格不入，因?yàn)樗樕显趶?qiáng)顏歡笑，總算是沾了點(diǎn)笑。
他被三位身高將近一米八、體重加起來(lái)估計(jì)能超過(guò)四百斤的高中生簇?fù)碇?p> 那三位重量級(jí)的臉色都很難看，小個(gè)子眼鏡同學(xué)幾乎是被他們架著走的。
他們也沒(méi)去食堂，也是轉(zhuǎn)進(jìn)一棟建筑的后面，這里很少有人來(lái)。
“周猴子，你說(shuō)說(shuō)咋辦吧？”
為首的大個(gè)子重量級(jí)將眼鏡同學(xué)堵在墻角。
“牛哥，別踩頭好嘛？”
周貴候求饒道。
“你先說(shuō)說(shuō)咋辦？我昨天晚上通宵上網(wǎng)，考試的時(shí)候在睡覺(jué)，卷子都是白的?！?p> 那位綽號(hào)“牛哥”的高中生不依不饒道。
“牛哥，我跑肚拉稀沒(méi)辦法啊?！?p> 周貴侯有苦難言。
“跑肚拉?。磕遣徽每梢栽趲饷髡蟮貛臀野丫碜映脝幔俊?p> 牛哥一聽(tīng)更怒了。
“看你小子這么喜歡廁所，得，咱們這就去廁所，先踩頭再請(qǐng)你用餐?！?p> 牛哥兇惡道。
另外兩位重量級(jí)高中生也在哈哈大笑。
周貴侯聞言只感覺(jué)兩眼一黑，天旋地轉(zhuǎn)差點(diǎn)直接昏過(guò)去。
“你們似乎在聊很了不得的東西呢？”
突然一道不和諧的聲音響起。
牛哥三人回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的男人在盯著他們。
“你誰(shuí)啊？”
牛哥問(wèn)道。
“我啊，我是新來(lái)的李老師，那位是姑老師?！?p> 不知何時(shí)，姑慈從另一頭包圍了牛哥幾人。
“這么欺負(fù)同學(xué)不太好哦，我已經(jīng)錄音拍照了。”
李棠亮了亮手機(jī)。
“你也不想這事被校長(zhǎng)知道吧？”
面對(duì)威脅，牛哥甚是有恃無(wú)恐。
“就你還老師，先打聽(tīng)打聽(tīng)校長(zhǎng)是我誰(shuí)吧?！?p> 壞了，這個(gè)牛哥似乎背景有點(diǎn)硬啊。
然而李棠依舊一臉老神在在，然而下一刻，他的表情突然變得無(wú)比恐怖。
“原來(lái)你跟校長(zhǎng)有關(guān)系啊，那好啊，我正愁應(yīng)聘面試出問(wèn)題呢?！?p> 李棠捏著拳頭緩緩逼近。
“等會(huì)兒麻煩你小子給校長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)，讓哥哥我的面試順順利利的，不然的話(huà)……”
來(lái)自成年人的兇惡讓牛哥瞬間有些破防。
心中只剩下一個(gè)字——逃。