5.不可以抄作業(yè)
“！”
周啟云肖思雨陳章書三人在鈴聲響后在兩方廁所門口，面面相覷。
“你們翹了一整節(jié)晚一欸。”陳章書把剩下的一點(diǎn)抽紙揣兜里，去洗手。
“你怎么在廁所？你什么時(shí)候來的？”周啟云和肖思雨疑惑，她倆決定進(jìn)廁所等下課以后一直注意著外面的動(dòng)靜，沒有聽到有人過來啊。
“因?yàn)槲以谀銈儊碇熬驮诶锩媪?。所以你們到底是去干什么了？?p> 恰好鈴聲響完，走廊被人流、喧囂聲浸沒。
三個(gè)人閉嘴，一人一個(gè)水池默默洗著手。
然后前前后后走回教室。
講臺(tái)沒有老師，非常好。
可是，“我們會(huì)不會(huì)很明顯啊晚二突然冒出來？”周啟云哭喪臉。
“呃……”肖思雨也陷入思考。
“有什么事？我們和老師說了你們?nèi)?，不信我一?huì)也可以說我們從廁所一塊回來的?！标愓聲吹拈_得很。
“估計(jì)老師也不信你。”徐知文在一旁奮筆中。
“啊怎么辦怎么辦……”
“怕什么，歷史老師好人欸?！?p> “也是?！敝軉⒃葡胂胗械览恚胂胗钟悬c(diǎn)奇怪，“可是我們上了一節(jié)課的廁所嗎？”
“有什么事？陳章書也上了差不多一節(jié)課?！毙熘恼f，“啊不過他還是來教室露了一段時(shí)間的臉?！?p> “……”周啟云講不出話了，好難過……
“哎哪里一節(jié)課？最多半節(jié)課?！标愓聲瘩g。
“呵呵。”徐知文筆沒停，仿佛機(jī)器人趕工。
“喂，等會(huì)借我抄?！标愓聲粗熘?，桌上的作業(yè)。
……
徐知文停下筆，轉(zhuǎn)頭看陳章書：“憑什么？”然后把完成的作業(yè)往前傳給周啟云。
“誒？借我等會(huì)對(duì)對(duì)答案吧？”周啟云問。
“好啊?！?p> “徐知文你偏心！”陳章書撲過來要搶徐知文的作業(yè)。
那當(dāng)然是不會(huì)讓他得逞的。周啟云趕緊把徐知文的作業(yè)拿來壓在自己的作業(yè)底下。
“你！”陳章書氣得，還是回自己座位老老實(shí)實(shí)坐著，“哼。我又不是不會(huì)寫，這么簡單的。”
“呵，那你寫唄。”徐知文掏出了小說書擺在桌子上，一邊又發(fā)神經(jīng)一樣“夸”陳章書，“哦你好厲害呀?！?p> ……？
旁邊的陳章書突然好像靜止了，轉(zhuǎn)過頭看著徐知文，看著，看著。
徐知文翻了一頁書：“你寫作業(yè)啊，看我干嘛？”
“ni……”陳章書也不知道該怎么說，“你有病吧？”
“誒誒誒？不準(zhǔn)罵他你?！敝軉⒃妻D(zhuǎn)過來說陳章書。
“……哼?！标愓聲硪膊焕恚耦^算題。
“……”周啟云也回過來，繼續(xù)抄著單詞。
“呼——”前面肖思雨長舒一口氣，“終于抄完了?！?p> 過了一會(huì)兒打鈴了，周啟云也終于完成了今天的英語作業(yè)，她往前傳給肖思雨。
“你還有什么的作業(yè)？”肖思雨順便問。
周啟云抬頭看了看密密麻麻的黑板，感覺好難過?！啊擞⒄Z?！?p> “哇哦……我也差不多?！?p> “好了安靜了喲?！闭赦徛曧懲隁v史老師也走進(jìn)了教室。她掃了眼教室，看到專心埋頭在課業(yè)里的肖思雨和周啟云，還有后面的徐知文，笑了笑。這一組全員到齊了嘛。
晚二過得非常平靜，沒有要去上廁所的人也沒有上廁所回來的人。而一直到課間，競(jìng)賽的幾人才回來，然后引發(fā)了新一輪的，整個(gè)班級(jí)鬧騰騰的。
周啟云抬起頭感受這份熱鬧喜悅，又無奈無助地埋頭回到作業(yè)。
??！好痛苦……
“我說你怎么這么悠閑？”陳章書忍不住找徐知文說話。
徐知文翻一頁書，不想說話。
“你都看了一節(jié)課了！”
……
“喂！”陳章書得不到一點(diǎn)回應(yīng)，“你不理我？”放大招，“嗚嗚嗚嗚，理理人家嘛……”
“咦咦陳章書你干嘛？”旁邊忍不住了，好嫌棄啊。
陳章書轉(zhuǎn)頭，語氣超冷的：“哼沒事。”
徐知文戳戳前面：“周啟云借我張紙唄，抽紙?！?p> “哦哦。”周啟云應(yīng)著。
抽紙……？陳章書突然意識(shí)到了，他剛才都用了啊，就還有一點(diǎn)點(diǎn)……他轉(zhuǎn)頭，看到徐知文笑著，看了他一眼。
徐知文你故意的！……
“誒奇怪了我紙呢？”
“啊哈哈哈……”陳章書尷尬。
旁邊同學(xué)正好看熱鬧：“我舉報(bào)！就是陳章書剛才去廁所拿走的?！?p> “！？”周啟云難以置信地回頭。
“還剩這么些……要嗎？”陳章書掏出有點(diǎn)皺巴的紙。
周啟云真的要暈死，忍住了不發(fā)火?！安灰??！?p> “沒事明天賠你一包好了?！标愓聲鸭埵栈乜诖铩Ｈ缓髢蓚€(gè)人都回到平和的趕作業(yè)中，徐知文滿意地笑笑，翻了一頁書。
沒多久又打鈴了，鬧哄哄的教室漸漸安靜，歷史老師坐在講臺(tái)掃視著下面。
“怎么還少一個(gè)同學(xué)呢？”
班長聽了立馬抬頭積極地尋找是誰不在，一個(gè)一個(gè)看過去排除。
不過有人已經(jīng)在喊了：“去廁所了！”
也有人反駁：“不是，他請(qǐng)假了，晚一就不在?！?p> “韓志堯……”班長終于找到是少了誰，但是他不記得有收到他的假條，所以很疑惑的樣子。
有一個(gè)和韓志堯同寢室的人起身想走到班長那，被講臺(tái)上老師咳一聲制止住了。老師滿眼“你干嘛”，又保持著禮貌的微笑，面向同學(xué)們：“大家安靜一點(diǎn)?！庇谑悄侨酥坏脗髁思垪l給班長解釋。
傳紙條啊，老師想著算了，就睜一只眼閉一只眼當(dāng)不知道吧。
臨近晚自習(xí)結(jié)束，有課代表征得老師同意到處去收還未上交的作業(yè)，便開始有細(xì)碎的聲音。而鈴聲響后，班級(jí)鬧了起來，有些個(gè)作業(yè)沒完成的去找課代表商量對(duì)策，包括有參加競(jìng)賽的，包括有周啟云肖思雨和陳章書。
“抄個(gè)單詞嘛很快的，我明天早上來教室第一件事就把作業(yè)本給你?！标愓聲业接⒄Z課代表，信誓旦旦。
“你明天自己去交，就剩你們幾個(gè)，我要去交了。”
課代表抱著一摞作業(yè)走出去。陳章書看著她走遠(yuǎn)，無奈。徐知文在看笑話：“你真好笑。”“你，團(tuán)成團(tuán)，走！”
而還剩下兩門作業(yè)且那兩門課代表都揚(yáng)言現(xiàn)在就交過去了讓她們明天自己去交的的周啟云苦臉，肖思雨安慰她：“沒事，反正還有我?！?p> “可是……”肖思雨只剩一門，注定周啟云要獨(dú)自面對(duì)數(shù)學(xué)老師……
數(shù)學(xué)課代表看了看，過來說：“沒事那你明天早上給我好了?！?p> 周啟云看他，感謝，非常感謝！
大家終于愉快地散了，各回各寢。
但是，陳章書忘了拿課本于是又返回教學(xué)樓，卻突然看見周啟云在一個(gè)空教室面前站著，覺得奇怪，便向她走去。
“干什么呢？”
周啟云轉(zhuǎn)頭看著他，沒有答話。
“？”陳章書奇了怪了，湊近一點(diǎn)看這門有什么端倪。周啟云往后讓了讓，看著看著門的陳章書。
“越過這扇門，你便能見你所想。”周啟云目光放空，像女巫在念咒語。