第九十六章 振興數(shù)學(xué)界（三）

　　次日，秦舟一大早起來(lái)。

　　此時(shí)是早上五點(diǎn)，空氣有些潮濕，路邊碧綠青草滴落露珠，順著石磚蒲城的走道，秦舟來(lái)到了報(bào)告會(huì)大廳。

　　此時(shí)大廳內(nèi)沒(méi)有幾個(gè)人，秦舟徑直走道講臺(tái)邊，抬頭注視青碧色的黑板。

　　“那不是昨天的秦嗎？他也來(lái)這么早？”

　　“肯定早啊，今天八點(diǎn)有菲獎(jiǎng)大佬的學(xué)術(shù)報(bào)告，肯定能收獲很多?！?p>　　“秦真的是不驕不躁啊，明明自己這么有成就了，還如此努力?！?p>　　“……”

　　“他上臺(tái)了？噫，要干嘛？”

　　眾人突然一愣，因?yàn)榍刂凼捌鹆朔酃P，居然走到了臺(tái)前。

　　抬頭，開(kāi)始用粉筆書(shū)寫(xiě)數(shù)學(xué)式。

　　“這是……他要干什么？”

　　“不會(huì)吧，還有三個(gè)小時(shí)學(xué)術(shù)報(bào)告就開(kāi)始了，剛剛才有人擦了了黑板?！?p>　　一名華夏人皺眉，想要制止。

　　但他剛起身，卻配旁邊的一人攔住，道：“等等，現(xiàn)在應(yīng)該還有時(shí)間?！?p>　　“而且，教授們很少愿意用這塊沉黑的黑板”

　　秦舟沒(méi)有理會(huì)這些。

　　昨天，他整整的思考了一夜。

　　腦海中除了錯(cuò)綜復(fù)雜的算式，就是一片混沌。

　　而這些復(fù)雜的想法積蓄在一起的時(shí)候，就明顯特別雜亂。

　　我有想法嗎？

　　有。

　　我把這個(gè)題解決了嗎？

　　或許。

　　秦舟也不清楚，他現(xiàn)在腦子很疼，就像是腦子里塞了太多的東西，導(dǎo)致大腦記住的東西太多。

　　一時(shí)間，忘不了。

　　記憶力太好，竟然成了缺點(diǎn)。

　　是的，昨天他用了很多大腦，一些錯(cuò)誤的思路被否決，但卻依然有印象停留在腦中。

　　所以，他雖然想通了，但是他也不確定自己能不能一路寫(xiě)出來(lái)，有可能寫(xiě)成錯(cuò)誤的思路，也有可能寫(xiě)到一半忘記了。

　　哪有人研究問(wèn)題是按照小時(shí)的，秦舟從接觸到嘗試求解州市定理，一共也僅僅用了十個(gè)小時(shí)不到。

　　看著蘭青色的黑板，他漠然間就有一種親切的感覺(jué)。

　　我想寫(xiě)些什么。

　　這個(gè)想法引入眼簾，秦舟就自覺(jué)走了向前，拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)。

　　他開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了很多，從頭開(kāi)始寫(xiě)。

　　寫(xiě)的很掙扎，往往寫(xiě)四行，就需要向上劃掉三行，然后重新修改。

　　字跡也寫(xiě)的歪歪扭扭，如同鬼畫(huà)符一樣。

　　這個(gè)現(xiàn)象，一下子就吸引了許多人，他們都是抬起頭，看著秦舟所寫(xiě)，都是無(wú)比好奇。

　　“這個(gè)人在干嘛？”

　　“好丑的字”

　　“這字母，太難看了”

　　“上帝啊，這是人類(lèi)寫(xiě)的字嗎？太不圓潤(rùn)了”

　　“好可惜的字”

　　而且，隨著越來(lái)越多人進(jìn)入，人們也紛紛關(guān)注到黑板上的秦舟。

　　一行有一行。

　　都是算式。

　　不少人聽(tīng)著刺耳的劃黑板的聲音，猛皺眉頭。

　　這人，太過(guò)無(wú)禮。

　　剛有人向前想要呵斥，卻被一位中年男子制止。

　　他的名字是梅納德。

　　此時(shí)的梅納德，眉頭緊鎖，死死的盯著秦舟在黑板上寫(xiě)的式子。

　　一行行字體，仿佛要深深的刻在他的心中。

　　“你應(yīng)該等一等?！泵芳{德聲音冷靜，但是卻沒(méi)有看他一眼。

　　他的注意力，全都集中在了秦舟在黑板上撰寫(xiě)的算式。

　　“筆記本帶著嗎？”

　　他問(wèn)道。

　　“給您。”

　　旁邊的一位助教遞給梅納德，梅納德拿起筆記本，就在上面開(kāi)始演算。

　　他看的很仔細(xì)，很認(rèn)真。

　　看到一半，大概第十五行的時(shí)候，就開(kāi)始扼腕嘆息，捶胸頓足。

　　“梅森素?cái)?shù)的分布……”

　　“居然是從這一步開(kāi)始不一樣的嗎？果然，這一步太巧妙了?！?p>　　梅納德贊嘆，他當(dāng)然看得懂，梅森素?cái)?shù)的分布是他第一個(gè)研究的課題，當(dāng)時(shí)的他比較年輕，足足鉆研了一個(gè)月都沒(méi)有頭緒。

　　即使他已經(jīng)解決了比周氏猜想更加重量級(jí)的數(shù)學(xué)難題，依然對(duì)這個(gè)猜想有所關(guān)注。

　　之前，秦舟的解法和他很想，但從這一步開(kāi)始有了變化。

　　又看了幾行，梅納德立即對(duì)著助手道：“通知我這幾天認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)老朋友，原定的重磅學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)間似乎又要提前了。”

　　他也不知道為什么會(huì)提前，主辦方也沒(méi)有給他任何有關(guān)的提示。但是他現(xiàn)在沒(méi)心思關(guān)心那些。

　　眼前的秦舟，正在嘗試破解周氏猜想，這就夠了。

　　研究者是不拘泥形式的，就比如他，他只在意自己能收獲些什么。

　　“探究素?cái)?shù)分布方法，為什么要利用遍歷素?cái)?shù)p乘積泰勒轉(zhuǎn)化……”“這是dirichlet法？”

　　“這是1999年【數(shù)學(xué)年刊】阿克爾教授提到的，關(guān)于拓?fù)鋵W(xué)的方法進(jìn)行的補(bǔ)充解釋?zhuān)瑸槭裁匆眠@個(gè)……”

　　“梅森素?cái)?shù)的分布，要利用拓?fù)鋵W(xué)方法求解嗎？”

　　不少人已經(jīng)看出來(lái)，秦舟此時(shí)正在做大事，他正在書(shū)寫(xiě)的，是【梅森素?cái)?shù)分布規(guī)律】也就是俗稱(chēng)的【周氏猜想】的證明。

　　但是秦舟此時(shí)的解法，與平常解法大相徑庭。

　　因此，所有人都對(duì)這個(gè)解法生出了濃厚的好奇。

　　他能解決嗎？

　　除了一群小白離席之外，前排的人卻是越聚越多。

　　“寫(xiě)的好慢？沒(méi)做準(zhǔn)備嗎？”梅納德皺緊了眉頭，秦舟寫(xiě)四行劃三行，他都感覺(jué)心累。

　　關(guān)鍵是，每次他劃掉的錯(cuò)誤思路，他一開(kāi)始完全沒(méi)有意識(shí)到。

　　甚至，他覺(jué)得秦舟劃掉的才是正確解法，寫(xiě)出來(lái)的反而不倫不類(lèi)。

　　但隨著進(jìn)度不斷提升，梅納德終于意識(shí)到之前自己思路的錯(cuò)誤。

　　“如果堅(jiān)持那個(gè)想法，果然會(huì)踩坑。”

　　“這小子”

　　梅納德突然一驚，有個(gè)可怕的想法在他腦海中開(kāi)始蔓延。

　　“沒(méi)那么變態(tài)吧？”

　　當(dāng)他看到秦舟額頭上的冷汗，已經(jīng)濕透了大半個(gè)背部的時(shí)候，這個(gè)想法更讓他懷疑。

　　………………

　　秦舟并沒(méi)有注意到外面的場(chǎng)景，他的注意力完全沉浸在了白板上。

　　手中一筆一劃的速度不快，但每一步都很沉穩(wěn)。

　　難題，就如同被抽絲剝繭一般，不斷抽離。

　　此時(shí)，人已經(jīng)來(lái)了很多。

　　甚至?xí)r間也已經(jīng)到了七點(diǎn)五十，趙院長(zhǎng)也姍姍來(lái)遲。

　　看到這一幕，剛要說(shuō)話，卻一下子被旁邊一個(gè)禿頭男抓住頭發(fā)，捂住鼻子。

　　“別說(shuō)話，不要打擾他?！?p>　　趙院長(zhǎng)掙扎了兩下，才用力喘氣。

　　“他……他在做什么？”

　　趙院長(zhǎng)眼睛瞪大。

　　“書(shū)寫(xiě)數(shù)學(xué)歷史?！?p>　　禿頭男隨口道：“秦，真是絕對(duì)的數(shù)學(xué)天才啊?！?p>　　他感嘆一句，目光也變的堅(jiān)定起來(lái)。

　　“如此美麗的數(shù)學(xué)，才是真正的數(shù)學(xué)?！?p>　　“像是那計(jì)算機(jī)的窮舉，簡(jiǎn)直是對(duì)在美人的臉上畫(huà)豬頭！”