首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

局里的旁觀者

  隨筆67 感謝,我的“小清新”

  有那么一些生活,如果不用心回憶,它便悄悄溜走,再也不留痕跡;有那么些伙伴,如果不認(rèn)真留意,她便會(huì)默默存在,但是不會(huì)在你的腦海中特意保存。

  工作例會(huì)上,她要求大家在工作總結(jié)上添加一些新亮點(diǎn),要有一段夸夸自己的同事,一個(gè)兩個(gè)都行。估計(jì),很多同事因?yàn)橐獙懚械讲粴g,感覺(jué)怪怪。若只是讓她口頭說(shuō),或是平時(shí)和其他人說(shuō)一說(shuō),她們卻是夸得很獨(dú)特,也很自然。因?yàn)槟鞘菬o(wú)意間的“夸贊”,水到渠成,都是真情實(shí)感。這活,就如學(xué)生的作文,如果老師不說(shuō)是寫作文,只是讓孩子們聊天,說(shuō)一說(shuō),孩子們都是能說(shuō)會(huì)道,夸夸其談,個(gè)個(gè)都是說(shuō)話小能手。然而,要求寫成作文了,有很多學(xué)生就有了負(fù)擔(dān),頭疼病也犯了,感覺(jué)呼吸都困難,腦袋一片空白,什么反應(yīng)都有。也許我們大人也一樣,任務(wù)不是自己喜歡的,便只能應(yīng)付。

  不過(guò),我倒是喜歡。我可以把自己的思想表達(dá)在紙上,哪怕不是百分百,也可以接近九十九了。只是沒(méi)有會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)的這一提點(diǎn),就不會(huì)回想那么多。在她的含蓄要求下,我就非常舒心,可以好好回想這段時(shí)間里,我們辦公室的成員有多么獨(dú)特:

  四個(gè)女人,兩個(gè)未婚的姑娘,兩個(gè)有娃的少婦。幾個(gè)月,在忙碌的工作之余,我們也聊天,聊過(guò)各種各樣的話題,有無(wú)拘無(wú)束的暢聊過(guò)。每天的辦公室,只要我們有點(diǎn)空閑,都可以嘮上一個(gè)話題,大家都是沒(méi)有顧忌的訴說(shuō)彼此的意見(jiàn)或者建議。當(dāng)然,除此之外,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。看看這位年輕漂亮的美女教師,其實(shí)她很認(rèn)真,只要她喜歡的事情,再累都在堅(jiān)持。有那么一陣子,她喜歡上了日語(yǔ),沒(méi)有理由的喜歡吧,她就天天堅(jiān)持,跟著手機(jī)上的學(xué)習(xí)工具朗讀,讓你看到一個(gè)“我要學(xué)”的影子有多美;而另一個(gè)姑娘,就更不用說(shuō)了,除了工作之外,她的奮斗目標(biāo)非常明確,所以呈現(xiàn)在我們面前的是如高考一般的學(xué)生模樣,奮斗的汗水不是造的,而是真實(shí)的寫真,讓我看到了一些曾經(jīng),預(yù)測(cè)著某個(gè)將來(lái)的樣子;這之外,就是我們的“明星”教師。從第一眼看到她,我就覺(jué)得她和哪個(gè)明星特別像,清純文靜,即便是有個(gè)八歲的娃了,依然如少女般迷人。她是個(gè)很恬靜的女教師,只看外表是不會(huì)懂她的特點(diǎn)的。但是與她一起聊多了,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的性格源于哪里。她是個(gè)懂生活的教師,也有著“與世無(wú)爭(zhēng)”的心態(tài),生活與工作的方向估計(jì)很明確。與她在一起,可以淡化很多不必要的念頭,盡管工作可能比較混亂,但生活可以不需要那么復(fù)雜。一種靜態(tài)的美總是出現(xiàn)在她身上,百處不厭。

  看著這幾位相處的同事,想想這一個(gè)學(xué)期的忙碌生活,辛勤工作,可心情是那么的舒暢。我們之間沒(méi)有沖突,沒(méi)有顧忌說(shuō)話的“環(huán)境”,無(wú)需擔(dān)心自己的偏頗想法是否會(huì)惹禍。即便大家都對(duì)著校園里的漂亮操場(chǎng)感嘆:好想在大雪紛飛的時(shí)候,下去發(fā)呆看雪;好想在陽(yáng)光燦爛的早上去操場(chǎng)上繞幾圈;好想在和風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候,撐一把小花傘,在操場(chǎng)漫步幾分鐘;面對(duì)精致又獨(dú)特的操場(chǎng),似乎想法很多??墒俏覀冎粫?huì)在辦公室的窗口偶爾發(fā)呆,調(diào)侃彼此幾分鐘。即便是這樣,我們都很滿足了,至少不會(huì)被“望遠(yuǎn)鏡”掃描到,產(chǎn)生不必要的“額外收獲”。

  對(duì),這是我們辦公室的單純組合,也是我在這幾個(gè)月的工作生活中非常欣喜的環(huán)境。

  門口,還有我的幾盆花草,見(jiàn)面在夏,路過(guò)了秋,僵在了冬。只是花兒躲不過(guò)寒的摧殘,唯有那盆蘭花依舊鮮活翠綠。我對(duì)它們的呵護(hù)也是越來(lái)越少了,可能是時(shí)間又有些倉(cāng)促了。

  希望它們能如我一般,學(xué)著珍惜擁有,偶爾期盼未來(lái)。

  隨筆68 與他同享片刻寧?kù)o

  暮色早已退去,一路的燈光,告訴了路上的行人,下班回家已經(jīng)很遲了。

  剛要跨進(jìn)家門,我便聽(tīng)到了帶點(diǎn)哭腔的喘氣聲,還合著跳繩的啪啪聲。我覺(jué)得有點(diǎn)反常,平時(shí)跳繩也就只有繩子的唰唰聲,怎么還有這樣的生氣感覺(jué)。我輕輕地推門進(jìn)去,看到淚眼汪汪的家伙在跳繩。

  “怎么啦?跳繩還不樂(lè)意嗎?”我很親切地問(wèn)他。

  “不是,是爸爸罰我跳繩500下?!彼芪靥?,但是明顯速度不快,可以感覺(jué)到他的不情愿。

  “為什么會(huì)罰你呢?”我也有些不解。一般情況下,他爸爸是不會(huì)輕易罰他做什么的。

  “我語(yǔ)文考了九十幾分,爸爸就罰我了?!?p>  “是嗎?不過(guò)罰跳繩還是挺健康的,你就當(dāng)鍛煉吧。”我不是很相信這個(gè)理由。

  “我是這樣罰你的嗎?是你試卷上漏做了一題,罰你的?!焙⒆影职致?tīng)到我們的對(duì)話,直接沖出廚房,說(shuō)出了原因。

  “可是,我這個(gè)九十幾已經(jīng)是并列最高分了?!边@家伙還不服呢。

  “哦,原來(lái)是這樣啊。嗯,對(duì)于漏題罰跳繩,爸爸做得對(duì),這是態(tài)度不夠到位,怎么可以白白失分呢,確實(shí)不應(yīng)該。至于分?jǐn)?shù),請(qǐng)你不要就看其他人的,你要看自己的情況而定,可以嗎?是不是最高分不要緊,但是對(duì)自己而言,有沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)答題才是重點(diǎn)。”我算有點(diǎn)明白了,“抓緊跳完,我們就吃飯吧。我已經(jīng)很餓了,你肯定也是?!边@下,他才情愿把剩下的兩百快速跳完。

  飯后,我拿了幾個(gè)句子,一個(gè)橙子,借著自己家的燈光,在家門口的石桌上擺開(kāi)。剛?cè)攵耐砩?,風(fēng)已經(jīng)很涼,或者說(shuō)有些冷了,邊上的田野里,寂靜一片。兩個(gè)娃和我坐在石凳上,吃著如冰鎮(zhèn)一般的橙子,橘子,看著天上的星星,真的很能養(yǎng)心。

  “媽媽,那是飛機(jī),一閃一閃的是飛機(jī)?!贝笸拗钢h(yuǎn)處的一顆“星”。然后,我和小娃就隨著他的手指望過(guò)去,看著那顆“星”從遠(yuǎn)處漸漸靠近,又漸漸遠(yuǎn)去,直到消失在我們的視線里,再看看留在空中那些不會(huì)忽遠(yuǎn)忽近的星星。

  “媽媽,你聽(tīng),有什么聲音?”大娃又側(cè)著耳朵,尋到了別的樂(lè)趣。

  “還真有聲音。是什么?”我也聽(tīng)到了就在路邊草叢里發(fā)出的小曲兒。

  “噓噓……你不要太大聲,會(huì)被它們聽(tīng)到的,那樣它們就不叫了?!贝笸蘼冻龊苡薪?jīng)驗(yàn)的樣子。

  “好的,我不說(shuō)。我好像聽(tīng)到了兩只在唱歌?!蔽冶牬笱劬Γ胍纯?。但是黑漆漆的,只能聽(tīng)到草叢里傳出的聲音,而且要很靜,它們才會(huì)繼續(xù),只要有一點(diǎn)我們的說(shuō)話聲,它們就會(huì)停歇一會(huì)。

  “是的,這里一只,那里一只,它們似乎在對(duì)唱。”大娃若有所思,“該不會(huì)是在求偶吧?”

  “你是怎么知道的?”我差點(diǎn)暈倒。

  “書上說(shuō),有些蟲子,鳥(niǎo)兒,它們會(huì)用對(duì)唱的方式求偶的?!彼煤茌p的聲音說(shuō),“我覺(jué)得它們有點(diǎn)像,你聽(tīng),這里一下,然后你那邊一下,很像在交流什么?!?p>  就這樣,我陪著他靜靜地徜徉在這兩只蟲兒為我們編織的小曲中。

  這只是今年入冬的第二個(gè)晚上,風(fēng)是涼到了冷,不多穿一點(diǎn)衣服,容易著涼??尚睦镎娴牟焕洌皇菍?kù)o。不知是風(fēng)吹走了煩躁,還是在這樣的黑色星空下,本就能寧?kù)o許久。

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