徐晴班上的孩子丟人，一起找
這會(huì)兒雖然夏天快過(guò)去了，但氣溫還是不低的，傅夏煊一直在那里弄燒烤，晏西都擔(dān)心他熱的發(fā)汗，到時(shí)候回家去很容易感冒。
傅夏煊聽(tīng)到晏西的話，笑嘻嘻的舉著自己手里的烤串說(shuō)道：“不熱，我很喜歡做燒烤！”
他覺(jué)得和朋友們?cè)谝黄鹂救饪静颂貏e開(kāi)心，尤其是每次加佐料的時(shí)候，雖然偶爾他們會(huì)因?yàn)榘盐詹粶?zhǔn)尺度把燒烤的味道弄的很咸或者很辣，但這個(gè)過(guò)程中他們感受到了快樂(lè)。
晏西看笑的一臉開(kāi)心的傅夏煊，抬起得空的手摸了摸他的小臉：“小煊覺(jué)得開(kāi)心就好！”
傅夏煊過(guò)了會(huì)兒就回到了傅瑩那邊去，傅瑩看到傅夏煊一旦烤好了幾串肉必定會(huì)給那邊的晏西送過(guò)去兩三串，不禁感嘆起晏西和傅夏煊相處的真的很好，從傅夏煊在乎晏西的舉動(dòng)就能看出來(lái)。
秋游的時(shí)間是一整天，等天稍微黑了的時(shí)候，所有人就集合起來(lái)準(zhǔn)備下山去了。
不過(guò)就在晏西和莊小蝶、李云慧她們把自己班上的孩子們清點(diǎn)完畢以后，旁邊卻跑來(lái)一個(gè)老師，是跟徐晴他們一伙兒的老師，和莊小蝶、李云慧一個(gè)辦公室的，姓齊。
齊老師氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，臉上的表情很是焦急，看到晏西他們這邊一大伙兒人就喊道：“不好了，徐老師班上有幾個(gè)孩子失蹤了！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，晏西她們都是一驚。
她們面前的家長(zhǎng)們也同樣如此，特別是聽(tīng)到小孩子失蹤，他們都不由得的拉緊了自家的小孩子的手。
“齊老師，我記得徐老師班上的孩子是最少的吧？”
身為和徐晴同一個(gè)辦公室的莊小蝶對(duì)于徐晴班上有多少人還是很了解的，畢竟徐晴她在辦公室時(shí)一直是大姐大一樣的存在，說(shuō)的話有很多人附和。
徐晴班上的孩子總共才十二個(gè)，是幼兒園最少的，怎么會(huì)失蹤呢？
她連十二個(gè)孩子都沒(méi)照看??？
那未免也太失職了！
莊小蝶的話讓過(guò)來(lái)傳消息的齊老師臉色微微一僵。
她當(dāng)然知道徐晴班上的孩子最少啊，但是現(xiàn)在孩子搞丟了，肯定得大家一塊兒找??！
不然徐晴一個(gè)人肯定是找不到的，到最后是難辭其咎。
“孩子少是少，但徐老師她可能是太忙了，所以才沒(méi)有注意到一些狀況，而且小孩子那么頑皮，可能就是背著大人偷偷跑掉了，這個(gè)也沒(méi)辦法全部怪罪到徐老師頭上吧？”
齊老師還是沒(méi)忍住替徐晴說(shuō)話，只是在她開(kāi)口以后，就感受到數(shù)十道目光齊刷刷的盯著自己。
齊老師知道這是旁邊的家長(zhǎng)們?cè)诳此?p> 她原本為徐晴鳴不平的想法頓時(shí)有了點(diǎn)心虛的苗頭。
“齊老師，我理解你跟徐老師是一個(gè)辦公室里的同事，平時(shí)關(guān)系也挺好，但眼下孩子丟了的事情很嚴(yán)重??！你不能因?yàn)楹托炖蠋熓桥笥丫桶铀@種不負(fù)責(zé)任的行為啊！我、晏老師、李老師，班上的學(xué)生哪個(gè)不比徐老師多？但我們還不是把學(xué)生們?nèi)缄P(guān)注著？”
莊小蝶說(shuō)話是一套一套的，直接給這個(gè)齊老師挖坑跳，而且還是把齊老師四周都挖了坑，讓齊老師無(wú)路可走。
而她的這句話也的確是得到了旁邊家長(zhǎng)們的認(rèn)同，都是老師，管的學(xué)生多的沒(méi)出事兒，學(xué)生帶的少的反而搞丟了孩子，這不就是失職嗎？
還要找那么多借口！
“莊老師，我剛剛話是說(shuō)的有點(diǎn)問(wèn)題，不過(guò)眼下最好是先把孩子給找到吧？”
齊老師皺了皺眉，忍著心中的不舒坦，和莊小蝶商量著這事兒。
從心，莊小蝶是不想幫一個(gè)討厭的人的忙的，但從良心的角度出發(fā)，莊小蝶還是不忍心真的不管走丟了的小孩子。
“我們會(huì)去幫忙找孩子，但不是為了徐晴，而是擔(dān)心那幾個(gè)孩子的安全！”
莊小蝶扭過(guò)頭看了眼晏西和李云慧，她更在意她們的想法。
不過(guò)在這件事上，沒(méi)有人能夠拒絕，畢竟孩子是無(wú)辜的。
晏西和李云慧點(diǎn)點(diǎn)頭，給予莊小蝶認(rèn)同。
“好，我替那幾個(gè)孩子先謝謝你們了！”
齊老師雖然對(duì)于莊小蝶這種勉為其難的行為感到不滿，但這么多人在這，她也不好表達(dá)出自己的不滿。
既然答應(yīng)了齊老師的請(qǐng)求，晏西她們便準(zhǔn)備去幫忙尋找那幾個(gè)丟失的孩子，在此之前，晏西和莊小蝶她們倆跟自己班上的家長(zhǎng)們說(shuō)：“秋游的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，大家可以帶著小朋友們回家去了?！?p> 聽(tīng)到這話之后，大部分的家長(zhǎng)都帶著自家孩子離開(kāi)了，只有少部分的人讓家里的另一半帶孩子先走，自己留下來(lái)幫忙。
“多個(gè)人能早一點(diǎn)把孩子們找到，我們留下來(lái)幫忙！”
聞言，晏西她們跟這些主動(dòng)留下來(lái)幫忙的家長(zhǎng)道謝，站在幼兒園的角度上。
然后大家就開(kāi)始分頭行動(dòng)了。
傅夏煊眼巴巴的看著傅瑩。表示自己也想加入這場(chǎng)冒險(xiǎn)。
傅瑩很無(wú)奈的看著自己的兒子。
“小煊，這個(gè)行為是很危險(xiǎn)的，咱們要是去找那些孩子結(jié)果自己遇到危險(xiǎn)了怎么辦？”
傅瑩是十分理智的，要是她沒(méi)帶傅夏煊在身邊的話，她或許會(huì)跟著其他人一樣去幫忙找孩子，但現(xiàn)在她身邊還有傅夏煊，要是傅夏煊遇到危險(xiǎn)了，傅瑩覺(jué)得自己會(huì)愧疚一輩子。
傅夏煊努努嘴，跟自己母親說(shuō)道：“媽媽，咱們小心一點(diǎn)就好了，而且這山上又沒(méi)有什么可怕的動(dòng)物，很安全的！”
只能說(shuō)作為孩子的傅夏煊還是太單純了，在這個(gè)山上雖然沒(méi)有什么野生動(dòng)物，但那種稀疏尋常的蛇、毒蜘蛛、蜈蚣……卻是很有可能出現(xiàn)的。
畢竟這些東西的存在沒(méi)有太硬核的條件。
“媽媽讓保鏢幫忙去找就好了。”
傅瑩來(lái)的時(shí)候帶了兩三個(gè)保鏢，這時(shí)候還在她們身邊。
“媽媽，你讓保鏢保護(hù)我們，然后我們一起去找怎么樣？”
提出這個(gè)想法的傅夏煊覺(jué)得自己聰明極了，得意的揚(yáng)起小腦袋。
傅瑩摸了摸他的頭，著實(shí)是拗不過(guò)兒子。
“好吧，但是你得乖乖聽(tīng)話?！?p>