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　　衛(wèi)揚(yáng)興致勃勃，斗志昂揚(yáng)的從乙學(xué)堂走出來，剛準(zhǔn)備呼吸一下新鮮的空氣。

　　“啊，好久沒出來了，外面的空氣真的好新鮮啊?！?p>　　衛(wèi)揚(yáng)耳邊忽然傳出來一道清晰的男聲。側(cè)目一看…

　　李習(xí)之…

　　“你怎么出來了？”

　　“我不能出來嗎？”李習(xí)之一副萬年沒透過氣的模樣，像是在家隔離許久的模樣。

　　“不是…”您不是關(guān)卡的守關(guān)者嗎？現(xiàn)在正是副本中學(xué)生聚集，開始層層挑戰(zhàn)的時(shí)候，您老人家不在關(guān)卡等著下一個(gè)挑戰(zhàn)者，現(xiàn)在出來遛彎，這樣真的好嗎？

　　李習(xí)之用一種除了你還有誰會(huì)傻缺的來我這里闖關(guān)的眼神看著衛(wèi)揚(yáng)。

　　衛(wèi)揚(yáng)…

　　你別用看傻子的眼神看我。

　　衛(wèi)揚(yáng)很想打人，但考慮了一下自己剛剛從關(guān)卡之中出來，還是不想再進(jìn)去了。

　　你還知道我說的是你啊。

　　李習(xí)之淡淡看了一眼衛(wèi)揚(yáng)，問道，“你不繼續(xù)闖關(guān)嗎？”

　　“怎么，”衛(wèi)揚(yáng)警惕的看著李習(xí)之，“你想干什么？”

　　這貨肯定就是來看戲的，想看他出丑，衛(wèi)揚(yáng)不想讓他如意?！拔椰F(xiàn)在不想闖關(guān)了，我想休息一下，”衛(wèi)揚(yáng)走到一處看著陽光明媚，但卻沒有太陽的好地方，準(zhǔn)備開始休息。

　　李習(xí)之看著即將躺下的衛(wèi)揚(yáng)涼涼的來了一句，“哎呀，接下來的關(guān)卡，我好像知道怎么通關(guān)呢?！?p>　　“前輩，我覺得年輕人就應(yīng)該勇往直前，我們精力充沛，我們敢于挑戰(zhàn)…”衛(wèi)揚(yáng)拿出自己之前在周一演講時(shí)的稿子開始背誦。

　　“可是…”

　　“前輩時(shí)間不允許我們耽誤，來我們邊走邊說?！毙l(wèi)揚(yáng)走過去想拽住李習(xí)之的胳膊就往下一關(guān)里面拖，卻發(fā)現(xiàn)李習(xí)之只有一道虛影，衛(wèi)揚(yáng)反應(yīng)極快的做了一個(gè)有請(qǐng)的姿勢(shì)。

　　“時(shí)間久了，記憶力不太好使了。”李習(xí)之越發(fā)平靜的說著。

　　“前輩，那就更需要回憶了呀，在恢復(fù)記憶科當(dāng)中，有一個(gè)非常重要的方式就是情景再現(xiàn)，您去看一看，指定能想起來！”衛(wèi)揚(yáng)越發(fā)敬重的說著。

　　“那我就勉為其難的走一趟？”李習(xí)之挑了挑眉。

　　“好嘞，您這邊請(qǐng)，”衛(wèi)揚(yáng)此時(shí)是店小二上身。

　　“丁血糖只是考驗(yàn)?zāi)銈€(gè)人有沒有修行的基本先天條件，也就是你的天資如何。畢竟作為一個(gè)普通的修行者，你的武力值如何？這非常重要，所以這一關(guān)主要考驗(yàn)的是你的基礎(chǔ)武力?！?p>　　所以這一關(guān)中衛(wèi)揚(yáng)選擇的文科是錯(cuò)誤的，也就是最難的通關(guān)方式。

　　“丙學(xué)堂則是需要你有一定的指揮能力。”但是你這個(gè)傻缺選的是武力這一關(guān)。

　　衛(wèi)揚(yáng)摸了摸自己的鼻子，繼續(xù)聽李習(xí)之說下面關(guān)卡的門道，“乙學(xué)堂之中的挑戰(zhàn)…”

　　李習(xí)之看了一眼衛(wèi)揚(yáng)十分感興趣的問道，“你是想繼續(xù)走困難模式呢，還是簡(jiǎn)易通關(guān)模式？”

　　“兩者通過后有什么區(qū)別嗎？”衛(wèi)揚(yáng)問出了心中一直好奇的事情?！氨热?，在獲得獎(jiǎng)勵(lì)方面？”

　　“區(qū)別嘛，對(duì)于普通人暫時(shí)沒有的。”李習(xí)之摸著下巴說道，“你要進(jìn)內(nèi)場(chǎng)是吧？”