9日一大早，老馬就派車把嚴子休接到市區(qū)。
路上，嚴子休看了看修路的進度，估計再過一周就全都修好了。
在行署用過早飯后，老馬親自陪同嚴子休前去地區(qū)中醫(yī)院。
他們沒開車，因為離得很近。
中醫(yī)院在北海路和平安路交叉口，離火車站和汽車站都很近，交通便利。醫(yī)院大門外有幾棵高大的柳樹，門口掛著白底黑字的牌子：應(yīng)天地區(qū)中醫(yī)院。
院子有三畝地大小，稀疏地長著幾棵樹，患者、家屬和工作人員，來來往往。
迎面最顯眼的是門診大樓，有三層。
嚴子休感慨，自己前不久還是個看病的?？停瑳]想到現(xiàn)在變成了給人看病的醫(yī)生。
老馬作為吳專員的秘書，面子當(dāng)然還是有的。所以他們還沒進門診樓，里面就急匆匆地迎出來一位男士，五十多歲、身材微胖、相貌和善。
“馬主任好，這位就是你說的嚴子休醫(yī)生吧？”男士伸手迎接。
老馬和男士握手：“伍院長好啊。對，這就是嚴醫(yī)生。小嚴，這是我給你說的伍季同，伍院長。”
“伍院長，你好?！眹雷有莺臀榧就洪L握手。
“哎呀，小嚴，歡迎你啊。你的傳奇經(jīng)歷，馬主任和我說了。你能在咱們應(yīng)天中醫(yī)院坐診，可是廣大患者的福音啊?！蔽樵洪L很熱情，“來，我們先到辦公室坐坐?！?p> 伍院長的辦公室在二樓樓梯左轉(zhuǎn)不遠處。他的辦公桌緊靠窗戶，可以俯瞰門診樓前的全部情形。辦公室里面的布置，中規(guī)中矩：辦公桌椅，沙發(fā)茶幾，文件柜；墻上有一幅書法：博采濟眾。意思是博采眾長，救助民眾。字體龍飛鳳舞，倒也寫得可以。
伍院長給老馬和嚴子休倒上茶：“馬主任，我已經(jīng)騰出了一間門診室。具體算哪個科，我想聽聽你們兩位的想法?！?p> 老馬看看嚴子休。
嚴子休說：“伍院長，是不是可以叫疑難雜癥科？”他這樣說，當(dāng)然是有自己的底氣。
伍院長微微一驚。
盡管他聽老馬說了嚴子休的種種神奇，還是覺得疑難雜癥科的口氣有些大。一般人誰敢宣稱能治疑難雜癥啊。萬一有些病看不好，招牌可就砸了。
“這？”他看向老馬。
老馬笑笑：“我是相信小嚴的。我覺得可以掛個牌子，就叫嚴子休?？啤Ｖ蛋嗟臅r間注明一下，讓患者和家屬心里有數(shù)?！眹雷有輰？?，這個稱呼可高可低。
“馬主任這個主意可以?！蔽樵洪L很佩服老馬，果然是經(jīng)驗豐富，慮事周全。
這合了他的心意。如果嚴子休看得好，那自然醫(yī)院跟著沾光，水漲船高。如果看得不好，那就當(dāng)作一時沒考察好，誤請了一個庸醫(yī)，到時候辭退了便是。
嚴子休沒想那么多，能幫到患者就行。
“馬主任，你看小嚴的待遇？”伍院長有些謹慎地問。
這中醫(yī)院的難處，就在于不怎么掙錢，但花錢的地方可不比西醫(yī)院少。
“按最低標準就行?！眹雷有葜鲃颖響B(tài)。他不在意待遇，可是如果一點不要，人家也不安心。你一個人義診，其他醫(yī)生怎么辦？
“那好吧，以后根據(jù)情況逐步增加?！蔽樵洪L隱約聽說過嚴子休有錢。
名稱和待遇，就算商量好了。
伍院長安排人讓后勤科去寫診室牌子，然后親自領(lǐng)著老馬和嚴子休，穿過人群來到三樓較為偏僻的一間診室。
當(dāng)然偏僻也是相對的，旁邊的診室里面，人就不少。
這個安排是合理的。因為嚴子休每周只坐診一上午，總不能把來往最便利的診室給他吧。
診室是按內(nèi)科設(shè)置的，沒有隔離檢查間。其他方面很規(guī)范：
一張桌子，兩張椅子，一個凳子，一個長椅。椅子是醫(yī)生一把，患者一把，凳子是給患者家屬或醫(yī)生助手坐的。長椅是患者排隊時坐的。
一個半人高的儲物柜，上面有一個暖水瓶，一個燒水的熱得快電器和兩個搪瓷茶缸。
一個衣帽架，掛著兩件白大褂。一個臉盆架，有臉盆、毛巾和香皂，供醫(yī)生凈手使用。一把掃帚，一個撮斗，一個垃圾簍。
桌子上有一個聽診器，一部血壓計，一支手電筒，中醫(yī)現(xiàn)在也用這些。還有一個脈診的墊子。一個插掛號單用的小架子，一本處方箋，一個墨水瓶和一支蘸水筆。桌子有個抽屜是拉開的，里面有一瓶醫(yī)用酒精，一包醫(yī)用藥棉，一盒醫(yī)用棉簽，一把醫(yī)用鑷子。
“小嚴，你看看還缺什么？”伍院長問，還看了老馬一眼。
“伍院長費心了，這就可以了。”嚴子休道謝。對他來說，這些當(dāng)然就足夠了。
“伍院長準備得很周到。對了，你們這里吃飯是……？”老馬很細心。雖然嚴子休只坐診一個上午，可是吃飯時不能再跑到行署吧。
“啊，這個我安排好了。一會后勤會把新的碗筷飯盒拿來。這些東西可以放在儲物柜里面。食堂的飯菜票，我給小嚴準備了三天的。喏?！蔽樵洪L遞給嚴子休一疊用橡皮筋吊住的饃票和菜票。
這是職工食堂的特色。平時到會計那里，用錢買饃票和菜票。吃飯時，給食堂師傅按你要的饃菜湯多少，再交饃票和菜票。
嚴子休從初中到現(xiàn)在，從學(xué)校到單位，基本都是這個模式。
“伍院長想得真是太周到了?！眹雷有萁舆^來，這話是他從心里說的。
忽然門口有人問：“這里看病嗎？”
三人回頭一看，看到一個男青年扶著一個女子，站在門口。兩個人看著像農(nóng)村來的。
“看病。請進來吧。”嚴子休主動招呼，去衣帽架上取下白大褂穿上。醫(yī)生的白大褂在患者和家屬心中，是一種象征。
女子看著很虛弱，需要青年扶著她走進來坐下。
老馬正打算回行署，一看這情況，就留下來觀摩一會。伍院長心里想驗證嚴子休的能力，自然更不會錯過這樣的機會。
女子看起來面容清瘦，一臉病容，不想說話。
青年代替她敘述病史：“醫(yī)生，這是我愛人。她一個星期前，突然感覺頭暈?zāi)垦?，天旋地轉(zhuǎn)的。又反胃又嘔吐，吃不下東西。站都站不起來，平時只能躺著。給她又打針又吃藥，就是不見效果。我就帶她來中醫(yī)院這邊來看看?？墒墙裉烊颂?，到處排不上隊?？催@里開著門沒人排隊，就來問問。”
青年的臉上充滿憂慮無奈，明顯是壓力很大。