第三十一章:插班生
“請(qǐng)新同學(xué)自我介紹一下吧?!必?fù)責(zé)文史教學(xué)費(fèi)分身摸了摸胡子,溫和的對(duì)人說(shuō)道,“不必拘謹(jǐn),大膽的說(shuō)?!?p> 于是那人就頂著個(gè)大紅臉說(shuō)道,“諸位同窗好……我叫高盛,以后請(qǐng)多多指教!”
他說(shuō)的語(yǔ)氣急促,氣息沉重,肉眼可見(jiàn)的緊張。
奇怪了,
修仙界招來(lái)的學(xué)生,面對(duì)他們不得是天然的自信和高傲嗎?
怎么還顯得有點(diǎn)伏低做小,生怕他們找事的樣子?
周清清看著高盛,不知道他為什么會(huì)有這樣的姿態(tài)。
這跟他們?cè)谄簌Z群里討論的結(jié)果不一樣??!
他們都做好學(xué)生內(nèi)部分成兩派的準(zhǔn)備了,
結(jié)果對(duì)面不按理出牌怎么回事?
“好,去那邊坐著吧,教材已經(jīng)給你準(zhǔn)備了?!?p> 分身繼續(xù)溫和的安撫高盛,給他指了個(gè)座位,生怕他緊張到連自己坐都不知道坐哪兒。
“多謝先生!”
高盛趕緊回道,然后同手同腳的往自己的座位走去。
小心翼翼的拿出書(shū)本,高盛如獲至寶的擦了擦封面,鄭重的寫(xiě)上自己的名字,翻開(kāi)閱讀起來(lái)。
因?yàn)楹诖逶趲资旰屯饨缬羞^(guò)交流,老村長(zhǎng)還在陳玉衡到來(lái)后,摁著他們緊急補(bǔ)充了些現(xiàn)代常識(shí),所以高盛看著教材上的簡(jiǎn)體字,一點(diǎn)也不陌生。
實(shí)際上,簡(jiǎn)體繁體的區(qū)別本就不大,華國(guó)當(dāng)初搞文字改革,大部分簡(jiǎn)體字都不是原創(chuàng),而是從古書(shū)里抄來(lái)的。
古人也會(huì)偷懶,在一些筆畫(huà)過(guò)多的字上,偷工減料是常有的事。
最典型的,就是草書(shū)了。
那簡(jiǎn)潔的,都草的連它媽都認(rèn)不出來(lái)這是啥字了。
才從書(shū)本上獲得一些安全感,高盛的前后左右桌都伸了脖子過(guò)來(lái),也小心的跟他打招呼。
同桌拱手,“高兄?我這么叫你,不介意吧?”
高盛哪里會(huì)嫌棄。
作為胡口村第一批上大學(xué)的人,老村長(zhǎng)在今早還特意囑托,讓他們不要給村子丟臉,同時(shí)要交好同窗。
他們比自己早點(diǎn)入學(xué),又是收到陳校長(zhǎng)親手書(shū)寫(xiě)的通知書(shū)的,指不定以后就大有作為。
和這些天才搭上關(guān)系,一定可以從中受益。
而從不功利的角度上講,老村長(zhǎng)也希望這幾個(gè)孩子能廣交朋友。
這幾十年來(lái),胡口村的生育率是愈發(fā)的低了,加上環(huán)境的封閉,讓小孩也有點(diǎn)自閉社恐傾向。
多交朋友,有利于緩解這種情況。
“隨便叫都可以!”高盛連忙回道。
看人挺好交流的,他同桌就支愣起來(lái)了。
“那能問(wèn)下你,你是修行界來(lái)的人不?”
高盛愣了,隨即傷感含淚,“……我不是?!?p> 他哪里配?
他不過(guò)是當(dāng)年渣渣們的后代罷了。
“啊??”
他同桌疑惑了。
聽(tīng)到這回答的周清清等人也疑惑了。
“好了,這么好奇的話還不如直接問(wèn)老師呢,打擾同學(xué)干什么?”
“為師又不會(huì)在這種事情上瞞著你們!”
講臺(tái)上的分身咳嗽了一聲,被課堂拉回正軌。
為了滿足學(xué)生的求知欲,分身將青丘國(guó)和胡口村的事都講了,正好這節(jié)課就是修行史,講這些東西也不算跑題。
周清清舉手發(fā)問(wèn),“那老師,世界上還有像胡口村這樣的地方嗎?”
“西方的修行界過(guò)去和東方聯(lián)系有多深?”
“青丘國(guó)我們可以進(jìn)去嗎?”
有了周清清的帶頭,教室立馬騷動(dòng)起來(lái)。
青丘國(guó)耶,
狐仙聚居的地方,他們好喜歡漂亮狐貍的!
如果有機(jī)會(huì),誰(shuí)不想做紂王……不對(duì),是去愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢?
只要進(jìn)了青丘國(guó),他們就是絕對(duì)的動(dòng)物保護(hù)主義者!
“這個(gè)以后我們會(huì)提到的……”分身輕點(diǎn)了下講桌讓人冷靜下來(lái)。
“胡口村這樣的地方應(yīng)該還有,不過(guò)我只是個(gè)教書(shū)的,你們要想知道,得去問(wèn)校長(zhǎng)?!?p> “西方修行界和我們?cè)谶^(guò)去聯(lián)系還算密切,胡口村里就有一支精靈族,校長(zhǎng)也把他們帶過(guò)來(lái)了,昨天應(yīng)該有同學(xué)看到。”
“青丘國(guó)的話,我是真的無(wú)法保證了?!?p> 本體都沒(méi)有摸到真正入口呢,他一個(gè)分身又能怎么樣?
青丘國(guó)是洪荒時(shí)代的古國(guó)了,要想進(jìn)它的門(mén),可得費(fèi)不小的力氣。
“先上課吧!”
一一解答了學(xué)生的問(wèn)題,分身大手一揮,開(kāi)始講課。
等講完今天的量,分身就給學(xué)生們安利起了“中州社區(qū)”這個(gè)論壇。
昨天晚上林清池還摸了個(gè)中州大學(xué)的網(wǎng)址出來(lái),順便也給安利了。
從現(xiàn)在起,中州大學(xué)就不是網(wǎng)上“查無(wú)此?!钡囊半u大學(xué)了!
雖然林清池臨時(shí)摸出來(lái)的網(wǎng)址也很簡(jiǎn)陋,可都是照著其他大學(xué)網(wǎng)站復(fù)制粘貼代碼的,功能齊全,完全可以滿足有意向入學(xué),和已經(jīng)入學(xué)的師生要求。
“這還只是最初版,后續(xù)會(huì)改良的,以后要想說(shuō)什么,盡量在社區(qū)上面發(fā)帖子討論?!?p> “企鵝集團(tuán)的風(fēng)評(píng)大家都知道,指不定哪天就泄露了學(xué)校的消息?!?p> 分身捻著胡須,慢悠悠的說(shuō)道,“高盛同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)有手機(jī),等會(huì)可以去找你們村長(zhǎng)領(lǐng)取,學(xué)校友情贊助了你們幾個(gè)機(jī)子……至于如何操作,可以問(wèn)一下你的室友。”
174位新生,雖然從數(shù)量上看,可以完整平分到兩人間,可學(xué)生是分男女性別的,哪能真不管不顧的兩人湊一間?
都年輕氣盛貌美如花的,萬(wàn)一男女混住久了多出來(lái)一個(gè)怎么辦?
所以宿舍分配下來(lái),男女各有一人獨(dú)占了寢室,正好可以安插胡口村的插班生。
而且考慮到他們需要學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活技能常識(shí),陳玉衡還打算調(diào)整一下現(xiàn)有的寢室安排,搞一對(duì)一幫扶。
等胡口村的適齡少年都來(lái)齊了,就在社區(qū)里面發(fā)通知,看哪位同學(xué)愿意和插班生合住。
“哦耶!”
“校長(zhǎng)終于舍得搞校園網(wǎng)了,以后我要天天水帖!”
“經(jīng)驗(yàn)+3!”
app掃碼下載,學(xué)生們立馬歡迎鼓舞。
他們也不想在企鵝群里天天扯淡啊,萬(wàn)一聊的比較猛,話題輕輕松松就被刷過(guò)去了,問(wèn)題沒(méi)有得到解答反而多出來(lái)了新問(wèn)題。
可沒(méi)有專(zhuān)用論壇,又不能隨便去貼吧圍脖上發(fā)帖,只能忍著。
現(xiàn)在有了宣泄之處,正要做那滔滔江水,順流直下!
只有連手機(jī)都沒(méi)摸過(guò)的高盛在旁邊看的既好奇又驚心,不知道同學(xué)手機(jī)拿了什么法器,那個(gè)“中州社區(qū)”又是何等水平的存在。
但剛剛對(duì)他無(wú)比熱情的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)空理他了。
因?yàn)榇蠹叶荚跔?zhēng)奪“發(fā)帖第一人”的位置,希望能夠拿到社區(qū)上線后的第一次。
可惜,
不管他們?cè)趺磁?,也得不到這個(gè)位置。
因?yàn)殛愑窈庖呀?jīng)發(fā)帖了。
為防止學(xué)生拿到新的交流論壇太過(guò)激動(dòng),直接把自己的帖子刷下去,陳玉衡直接開(kāi)啟了管理員權(quán)限,先把人全都禁言,然后再不急不緩的發(fā)了個(gè)小通知。
【新老師今天晚上到,找兩個(gè)學(xué)生去迎接一下,可加平時(shí)分?!?p> 權(quán)限狗,真不要臉!
學(xué)生們紛紛唾斥校長(zhǎng)的無(wú)恥行為,然后在禁言結(jié)束后,迅速的搶樓。
【我去!】
【俺也一樣!】
……
陳玉衡:【最好找熟悉周?chē)耐瑢W(xué)去迎接,不然大半夜三個(gè)人都迷路了,我不想出去接你們。(微笑)】
搬磚呢別鬧
<(ToT)>唉,看成績(jī)要裸奔上架了