章19：簡(jiǎn)版造紙
“哎呀，我的奶，你可別再說(shuō)了，咱聽(tīng)著瘆得慌，這怎么能是太爺托夢(mèng)啊，這簡(jiǎn)直就像阿奶你親身經(jīng)歷過(guò)一樣。太可怕了！”三妮兒不知什么時(shí)候湊過(guò)來(lái)聽(tīng)，嚇得毛骨悚然。
花田：別說(shuō)，三姐不說(shuō)沒(méi)覺(jué)著，三姐說(shuō)出來(lái)倒像是真的似的，就像，就像阿奶經(jīng)歷過(guò)？不會(huì)吧！穿越遇上重生，都在一個(gè)家里頭？
唔唔唔唔唔，花田使勁搖頭，把這不該有的亂七八槽的想法甩飛出去。
“這世上真有這樣滅絕人性的人嗎？”花田吶吶地問(wèn)。
花爹把閨女的兩只耳朵用雙手包住：“別想，有爹爹在，不會(huì)讓甜甜遭難的?！?p> 花奶搖搖頭：“就是你太爺托夢(mèng)太真了，阿奶感同身受?！被贪讶輧簱Ьo了懷里，左右搖了搖。
又朝花田說(shuō)：“如此說(shuō)來(lái)，你爹預(yù)計(jì)得等下一次了，你大伯的這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴，如果能中舉后更甚進(jìn)士及第，那就能入朝為官。
如你三太叔公所說(shuō)，如果我們需要去北邊落戶扎根的話，你大伯的功名能給咱們?cè)鷮?shí)的底氣！”
托夢(mèng)是一回事，要是被人發(fā)現(xiàn)死而復(fù)生那可就不得了了，她老婆子怕不是會(huì)被燒沒(méi)？
“對(duì)了三叔，讓給繁榮捎的信有捎出去嗎？”花奶想起來(lái)這攤。
“盛子給我我就讓最后一批去城里的娃子捎給了驛站，還把盛子給的差馬酒水錢(qián)也都打點(diǎn)了過(guò)去，定能比咱的腳程快上許多?！比骞φf(shuō)。
“對(duì)，別想那么多，越是這樣咱越得操練起來(lái)，保重安全就不怕那些‘牛鬼蛇神’，阿奶，你看我這么畫(huà)行不行？對(duì)是不對(duì)？”花田深吸一口氣，堅(jiān)定地說(shuō)。
“對(duì)，小妮兒說(shuō)的對(duì)！老少爺們兒都聽(tīng)清了嗎？咱不要怕，但是得練起來(lái)，有實(shí)力才能有無(wú)懼危險(xiǎn)的底氣！”花三太叔公認(rèn)同地把虎頭杖把地面一篤。
“練起來(lái)！”
“練起來(lái)！”
“董叔，咱開(kāi)始吧？”
花田：三太叔公真的不放過(guò)任何一次鼓舞士氣見(jiàn)縫插針的機(jī)會(huì)。
花奶就著火把認(rèn)真看著畫(huà)出來(lái)的路線，指出一個(gè)錯(cuò)處，這才點(diǎn)頭?！皩?duì)，就是這樣！看吧我就知道你這小敗家要錯(cuò)?！?p> 花田：阿奶，你剛剛明說(shuō)這里往右拐有個(gè)村，這明明是向東北也就是右斜上角，怎么能是直溜的右呢？當(dāng)然，她不敢跟老太太爭(zhēng)辯的，就，就阿奶你才是對(duì)的吧。
“是是是，對(duì)對(duì)對(duì)，阿奶你批評(píng)的好，爹，你來(lái)改吧。改完謄抄？阿奶，是這樣吧？”
“是，你得把你爺夢(mèng)里托說(shuō)的那些壞事，都重點(diǎn)標(biāo)記一下，萬(wàn)一真遇上了呢？”花奶提醒道。
“好的，娘，知道了，娘?！被ǚ笔⒅恍枰硌荻男⒑脙鹤泳秃昧?。
當(dāng)花繁盛在畫(huà)完之后，發(fā)現(xiàn)大伙已經(jīng)出過(guò)一身汗，跑了一圈回來(lái)了，這哪里可以，次數(shù)不夠技術(shù)來(lái)湊?？凑叶彘_(kāi)下小課聯(lián)系一下箭術(shù)好了，當(dāng)然現(xiàn)在，應(yīng)該和大家一起練習(xí)木刺。
“哈！出棍，
吽！收棍！
哈！出根！
吽！收棍！”反復(fù)反復(fù)地練臂力，這是為拉弓連基礎(chǔ)。跑步也同樣，是為扎實(shí)的底盤(pán)做基礎(chǔ)，發(fā)箭時(shí)會(huì)有慣性向后作用力，如果底盤(pán)不穩(wěn)，發(fā)箭的最后一哆嗦容易跑偏。
掌握住方法是能更快學(xué)會(huì)，但是基礎(chǔ)不牢固的話，就容易發(fā)揮不穩(wěn)定，距離百發(fā)百中這個(gè)目標(biāo)，那就是云泥之別。
所以花爹也不敢真好高騖遠(yuǎn)。
花爹的手臂多酸，孩子們的腳就有多酸。他們練跑。
跑了四圈后回來(lái)，花田汗水抵達(dá)的跟蔡雪芬建議道：“阿娘，鞋……哈……呼……費(fèi)……費(fèi)鞋！你和嬸子伯娘們趕緊編鞋吧！”
說(shuō)完又跟孩子們玩起了疊馬跳，就是鞍馬跳，以交叉模式輪流玩，兩人一組，年齡體型差不多的一輪為鞍一輪跳。
這樣可以鍛煉臂力腿力彈跳力還有整體協(xié)調(diào)力，又不失為一個(gè)有趣生動(dòng)的游戲。
花娘看著孩子們有目的性的瘋玩，也積極起來(lái)，趕緊去把女兒說(shuō)的事落實(shí)了！
花奶和三叔公一聽(tīng)：“行，不去操練的老人女人孩子們編鞋，還得再編些草席，晚了地上濕，別入體了?！?p> 于是老太太們編鞋，老爺子們編草席編竹筐，因?yàn)榭戳嘶遗＼?chē)的配套，在車(chē)的四個(gè)角掛籃子又能裝好些東西，大家受了啟發(fā)，自然也開(kāi)始編了起來(lái)。
等大人和孩子們都筋疲力盡的時(shí)候，三太叔公才吼了一嗓子：“開(kāi)吃咯！”
這些個(gè)筋疲力盡的大人孩子們又恢復(fù)了生機(jī)，爬起來(lái)開(kāi)吃，等吃完休整一下便帶家里牲口去進(jìn)食喝水休整，編草鞋的又開(kāi)始編草鞋，做草席的也還在做草席。
花田把花爹拉了出去：“爹，紙呢？我要紙！”
“先用葉子湊活湊合，爹今晚就開(kāi)始做，得抽空！你看我也不閑。”花繁盛兩手一攤，很是無(wú)奈，這真不是他故意的。
人有五谷輪回，想想今早老母給他遞了一塊木塊，他也整個(gè)人都不好了，確定不會(huì)把pi眼割破嗎？
于是，他只好把幾片葉子疊在一起用了，用完之后更是洗了好幾遍手，就心理作用強(qiáng)烈，即便是真的洗干凈了，差點(diǎn)沒(méi)把手搓層皮出來(lái)。
“爹，別以為我不知道你今早怎么應(yīng)付的，再說(shuō)了除了昨天還看到了大片的葉子，你給我和娘都存了起來(lái)應(yīng)付這幾天的不便。
再出發(fā)你還看到了大片的葉子嗎？蒲葉荷葉芋葉都是沒(méi)有的。那苞米葉子可鋒利了?！被ㄌ锿虏鄣馈?p> “行行行，爹現(xiàn)在就去給你收集禾桿，本是他們留著填充棉衣和被褥的，被爹拿來(lái)這么用也不知道會(huì)被怎么說(shuō)？”花繁盛也感覺(jué)有點(diǎn)為難。
“爹，我知道難為你了，但這不是削木屑更費(fèi)功夫嗎？”花田也很為難，古法造紙是竹紙，那是用來(lái)書(shū)寫(xiě)的紙，在古代金貴著的。
所以他們選用了禾桿造紙法，禾桿造的紙綿軟，在這缺水的環(huán)境下也不用那么多的水，不用浸很久，而且煮起來(lái)也快，舂成紙漿起來(lái)也快。