006 211資質(zhì)，全班進化！
【10名學生完成半程馬拉松，正在結(jié)算獎勵?！?p> 【記憶力+10，腕力+10，精神+10，涵養(yǎng)+10，心算能力+10，思維邏輯+10，反應(yīng)+10，學習積極性+10，記憶力+10，智商+10】
【1名學生完成全程馬拉松，獲得一目十行buff（金）】
【一目十行buff（金）：看書速度加快200%】
【王旭的資質(zhì)提升到211，吳倩的資質(zhì)提升到211，劉一凡的資質(zhì)提升到211，吳能的資質(zhì)提升到雙一流，鄭書航的資質(zhì)提升到雙一流......】
這一波馬拉松，直接大爆發(fā)了！
三名學生的資質(zhì)直接提升到了211等級，可以說，讓他們現(xiàn)在去參加高考，現(xiàn)在就能考上211學校。
不愧是最強教師系統(tǒng)，簡直逆天！
更別說，還有好幾個雙一流，整個班級的下限，都被拉到最低二本資質(zhì)了。
“王旭？”
“我在呢，你們好，那個就是我們班的班主任蘇舟，沒有他，我不可能完成馬拉松?！?p> 正在接受媒體記者采訪的王旭，興奮地給記者介紹蘇舟。
這些記者看到長相帥氣，年輕的蘇舟，如同鬣狗一般，聞到了金錢的味道。
這個帥氣年輕的班主任，也完成了馬拉松，可不是一般的教師。
有采訪的價值！
對于采訪報道，蘇舟沒有拒絕。
在鏡頭面前，蘇舟表現(xiàn)的非常官方，讓這些記者有些失望。
還不如那個光頭傻小子說話來的有價值呢。
打發(fā)了記者之后，蘇舟也沒把這件事放在心上。
就那幾十秒的對話，真不一定能放到電視臺上播放出來。
對于上電視什么的，蘇舟并沒有那種表現(xiàn)欲。
“王旭，你過來一下?！?p> “蘇老師，你說?！?p> 王旭此刻感覺渾身有種用不完的勁兒。
“你現(xiàn)在準備報考的學校是哪兒？”
“青山水利學院吧，我舅舅在那兒，他說我畢業(yè)了能給我找個小學當體育老師?！?p> 王旭撓頭，一臉憨憨的模樣。
蘇舟看了一樣，他沒記錯的話，最開始王旭的資質(zhì)就是大專，這傻小子倒是清楚自己的實力。
“你相信老師嗎？”
蘇舟把手搭在王旭的肩膀。
“我當然相信了?！?p> 【好感度+10】
“那你聽我的，到時候填高考志愿的時候，直接填北體?！?p> “北體啊，好啊?！?p> 王旭一開始很自然地接受了蘇舟的建議，然后他又喃喃念叨兩句，“北體，北體？誒？號稱小清華的北體？”
“沒錯。就是那個北體。”
“我不行的，蘇老師，我這么菜，怎么可能上北體？”
王旭瘋狂搖頭，他根本看不到，自己頭上的資質(zhì)面板。
這才過了一周，他還認為自己只是個專科的料。
“你能跑完全馬，你現(xiàn)在的體育實力已經(jīng)足夠達到211體育院校的成績了?！?p> “可即便是這樣，我的文化課也完全不行啊。”
就王旭知道，自己這個文化課考200分的選手，頂多就上個?？屏?。
“你之前說了，要相信我對吧，三個月完全夠了，北體根本就不需要211的文化分數(shù)，你能考500分左右就能上了。”
普通的211，在青山市，起碼要580分以上才行。
“這不可能的蘇老師。”
“好了，你也太沒自信了，還有三個月的時間，你現(xiàn)在回家可以開始準備文化課了?！?p> 蘇舟沒多說，撂下這句話后，就往回走了，只留下王旭一人站在原地，久久沉思。
今天恰好是周六，蘇舟通知學生們好好休息一天，后天準備正常上課了。
而他不知道，今天這個事情對這些孩子，造成了多大的影響！
......
跑完了馬拉松的王旭本來應(yīng)該很開心才對，但他有些無神地回到家。
“小旭，回來了啊，媽看到你電視上的表現(xiàn)了。看來這陣子有在好好鍛煉啊。”
王媽給二字夾了一個大雞腿。
“不錯，繼續(xù)保持這個成績，爸給你問問，能不能上一個本科學校，你這體育成績，走下關(guān)系，還是有機會的。”
王旭扒拉著米飯，腦袋里卻一直是蘇舟的那句話。
而且，今天不知道怎么了，平時看到書就犯困的他，竟然有想開始學習的沖動。
忽然間，他深吸一口氣，做了一個重要的決定。
“爸，媽。我要考北體，不用你幫忙托關(guān)系，我要靠自己的努力?！?p> 說出來之后，王旭覺得舒爽了好多，扔下碗筷就往房間跑。
“孩子他爸，小旭他受了什么刺激？”
“可能是飄了吧，年輕人嘛，偶爾看點雞湯文，就忽然熱血上頭了，估計又是三分鐘熱度?！?p> 王旭爸媽沒在意。
可他們不知道，王旭此刻竟然真的在房間里拿起了兩年都沒碰過的課本，開始了預習。
王旭都非常震驚！
“我難道是天才？這怎么這么簡單？”
看了下課本上的公式和例題，他刷刷兩下就把那課后題都做完了。
“應(yīng)該是錯覺，我對下答案?！?p> 他初中數(shù)學，可是考過20分的狠人。
“我敲，竟然全對了？”
王旭不信邪，花了一晚上，把整本書的課后題都做完了。
當學習這件事，你看了幾遍就能記住，并且能正確解題，竟然不比拿到3000米，5000米跑步第一名的那種快感來的差。
王旭終于體會到了那些學霸的感覺。
學習，竟然真的也能感受到快樂！
......
“張偉，你今天是不是去參加馬拉松了，我都看到了。這個時候，你怎么不好好學習呢，聽說你還浪費了時間，訓練了一周。你本來學習就差了，還浪費時間，你是想大學畢業(yè)，就進廠打螺絲嗎？”
張偉一回家，張母就坐在門口用一副恨鐵不成鋼的語氣教育他。
“不是你想的那樣的?！?p> “那是怎么樣的，跑步對學習成績提高有用嗎？”
“有用，我感覺我現(xiàn)在比平時精神多了，我平時一學習就犯困。跑馬拉松能鍛煉意志力?！?p> “還學會頂嘴了，你又不是體育生，這個對高考有什么用?！?p> “媽，我會證明給你看的。”
本來張媽還打算繼續(xù)教育張偉，但張偉臉上的神色堅定無比，平時自己罵兩句他都不敢還嘴的。
“我去屋里學習了，蘇老師說了，我能考上一本的?！?p> 張媽不信，她在門口偷看了好久，這孩子竟然真的坐在桌子上學了一個小時。
難道，自己真的錯怪那個蘇舟了？