第十二章 一波剛平，一波又起。
教學樓的外圍已經(jīng)布滿了撤離的學生。
三樓辦公室外有幾位老師將一座講臺桌搬到門口堵著門。
即使外面十分嘈雜，也沒能掩蓋住辦公室內(nèi)傳出的哀嚎。
“情況怎么樣？”
判官和陶晴趕過來，余晶正踩著一個高板凳，趴在窗戶上往里面看。
“方安還在掙扎?！庇嗑Ы辜钡溃骸拔铱辞闆r并不是很樂觀，很有可能……?！?p> 余晶話還沒說完，地面突然震動起來，她一個沒站穩(wěn)，從板凳上摔了下來。
天上涌現(xiàn)出滾滾烏云、狂風驟起。
“壞了?！迸泄俜鲋鴫γ銖娬痉€(wěn)身體，他看見外面的烏云后，已經(jīng)意識到方安已經(jīng)快要變質(zhì)了。
方安雖然只是中級居民，但原身是安全感，在維持內(nèi)心世界安寧方面有著不可替代的地位。
他一旦變質(zhì)，就會像現(xiàn)在這樣給內(nèi)心世界帶來動蕩。
“大家快跑！”余晶從地上踉蹌爬起來，朝在場得人大喊。
不用她提醒，在場的人但凡還能站穩(wěn)的，除了判官和陶晴外，都踉蹌著往樓下跑。
一個熟悉的身影從陶晴的余光里閃過，雖然秦幻由的速度很快，但陶晴還是認出了她。
秦幻由進到辦公室后沒一會兒，震動和狂風便停止，烏云也迅速消散了。
秦幻由從辦公室的墻壁里穿出來，她的身影似乎變得稀薄了些，身上的涂鴉畫都變得有些模糊了。
“你的身影變淡了?！鼻鼗糜捎行鷳n的看著秦幻由。：“你把動力輸給方安了？”
“嗯。”秦幻由舉起手對著天空看，某一個角度下，她看見自己的手變得有些透光了。：“方安是安全感，他變質(zhì)之后，可能會影響到警戒區(qū)的防控?！?p> 陶晴欽佩秦幻由這種犧牲自己拯救別人的行為，她心里對秦幻由的印象已經(jīng)完全有害怕轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p了。
“還能恢復嗎？”
“如果未來情況變好的話，是可以的。”秦幻由滿不在乎得說。
“有人嗎？”方安的聲音從辦公室里傳出來，他在里面敲了幾下門。：“陶晴，是你在外面嗎？我沒變質(zhì)，幫忙開下門?！?p> “好。”
陶晴說完便準備去移動講臺，但判官攔住了她。：“等余晶過來測一測再開。”
判官說完，便轉(zhuǎn)頭看向另一邊，剛才陶晴在跟空氣說話的時候，他就意識到秦幻由來了，可不論他怎么用力去看，都看不見她。
他只能悄聲問陶晴：“你剛才是在跟秦幻由說話嗎？”
“是?！碧涨缭俅慰聪蚯鼗糜蓵r，視野卻撲了個空。：“她走了。”
事了拂衣去，做事方式挺瀟灑，就是難為了想見她的人。
判官輕嘆一口氣無奈得說：“沒事，我剛才試過了，看不見她。”
見判官如此沮喪，陶晴在心里暗自提醒自己下回見面一定得問到秦幻由的手機號。
就算無法讓判官見到她，給個手機號也是慰藉，在關(guān)鍵時刻也能聯(lián)系上人，不能每次出事了都等秦幻由自己出來，太被動了。
說話間，余晶已經(jīng)火急火燎的跑過來了。
她看見判官站在原地無動于衷，若放平常，他早就沖進去把方安五花大綁了，現(xiàn)在還站在這里就說明。
“方安沒有變質(zhì)嗎？！”余晶詢問的目光在陶晴和判官臉上掃過。
“嗯。”判官說：“不過為了讓大家安心，還是得你測一測。”
“好?！?p> 余晶把倒地的板凳扶起來，再次站上去通過窗戶往里面看。
余晶看見方安神色正常的站在辦公室內(nèi)，覺得有些不可思議。
她驚訝了一瞬，便從手中變出一片白板，從窗戶扔了進去。：“方安，你摸一下白板?！?p> 方安摸了一下白板，白板沒有任何變化。余晶這才放心得對陶晴道。：“他確實沒變，喊大伙回來吧。”
陶晴朝樓下喊了兩嗓子，便跟著已經(jīng)返回的幾個人一起幫忙搬講臺桌。
余晶拿鑰匙把辦公室門打開后，便看見方安從里面走出來了。
可能是因為秦幻由輸給他大量的動力，他的氣色比昨天還好些。
看見方安沒事，在場的幾個人都不約而同的松了口氣，然后開始將避難的學生召回來上課。
學生的身體狀態(tài)日漸萎靡，陶晴也不知不覺被影響了心情，變得有些喪氣起來。
這樣下去不行。如果在我完成自己的目標之前，這個世界就先一步毀滅的話，那我豈不是也要跟著一起死？
她越想越覺得晦氣，本來她的目標就夠難了，現(xiàn)在為了能順利完成目標，還要幫忙拯救世界？！不帶這么壓榨人的。
帶著自己的心事，她結(jié)束而了前兩節(jié)課的教學。
陶晴拿上書，人剛走到班門口，教室里忽然有學生高喊：“快跑！余樂變質(zhì)了！”
余樂手抓著同桌的脖子，他的同桌只掙扎了幾下，就變成了一灘烏黑色的泥。他嫌棄的甩了甩手，將泥點甩在別人的身上。
這么嚇人的一幕在眼前上演，班上頃刻間便亂作一團，學生們四散逃去。
余樂眉頭緊皺，他從桌子上拿起一根筆，沾些已經(jīng)化為泥水的殼，抬手便照著其他人扔去。筆砸在學生的頭上，那位學生瞬間倒下，身上便浮現(xiàn)出烏青色的斑。
余樂似乎很滿意這樣，他露出略顯愉悅的笑，又拿起幾根筆，朝其他人扔去。
他動作很快，又百發(fā)百中，班上好幾個學生還沒跑到門口，就被他砸倒在地。
陶晴摸向兜里的警戒線，想要趁余樂不備用警戒線將他捆住，一摸兜，警戒線不見了。
她一偏頭，發(fā)現(xiàn)原本一動不動的警戒線不知何時從她兜里溜出來，匍匐在地上悄然朝余樂游走而去。
余樂似乎能察覺到警戒線在朝他游來，偏頭朝警戒線的方向看去。
因為視角原因，他沒有立刻發(fā)現(xiàn)警戒線，但他還是快步朝后門跑去。
為了掩護警戒線，陶晴揚起手中的課本就朝余樂砸去，她的手法挺準的，但無奈余樂更會躲，背對著還能知道書砸過來的方向。
余樂敏捷地躲過書后轉(zhuǎn)身便將手中的筆全部朝陶晴擲去，陶晴趕緊躲在講臺桌后。
筆沒有砸在講臺或者地上，而是旋轉(zhuǎn)著改變方向朝她飛去，以陶晴的反應(yīng)能力，根本無法躲過這些會自動改變方向的筆。
就在她抱頭護住自己裸露在外的皮膚，準備挨這幾擊的時候，警戒線及時返回，將這些筆纏住。
余樂沒有想到陶晴竟然是搬運者，他驚了一瞬后便果斷放棄攻擊陶晴，準備跟著外面的逃跑的人流一起離開。
警戒線再次朝他襲去，他仿佛身后長了眼睛一般，抄起后門的掃把就將警戒線砸在地上。
趁著警戒線被掃把壓住無法動彈，他又將旁邊的桌子放倒。
書和桌子一起壓在警戒線上，一時間掙脫不開，余樂看準時機趕緊逃跑。
陶晴已經(jīng)立刻朝余樂跑去了，但余樂離門更近，她眼看著余樂跑到門口，然后被不知何時躲在門口的陳友渡用牛津字典狠狠得砸了面門一下。
陳友渡出現(xiàn)的太過突然，余樂毫無防備的被砸倒在地，陶晴趕緊將警戒線從書下拉出，脫離束縛的警戒線再次朝余樂飛撲過去。
它先是纏上余樂的腰，將他往教室最里面的桌子哪里拖，而后繞過桌腿將余樂的雙手反綁在身后。
余樂就這么被綁在了桌子上，他奮力的掙扎將桌上的書和筆都撞了下來。
陶晴本來還擔心他可以繼續(xù)控制那些筆，但警戒線似乎有抑制負面情緒技能的作用，不管余樂怎么掙扎，都沒能使出剛才的能力。
“老師，你是搬運者？”陳友渡已經(jīng)很久沒見過搬運者了，一時間也不敢確認。
“對。你剛才那一擊真不錯，什么時候躲在……”
陶晴稱贊的話還沒說完，便發(fā)現(xiàn)陳友渡的一條胳膊變得烏黑。：“你被他抓到了？”