第二十四章 三萬(wàn)年后再入高中
得墨忒耳大學(xué)的初中部和高中部就只有一座噴水廣場(chǎng)商業(yè)街之隔，所以先把香雪送到了學(xué)校。
香雪一下車(chē)就被好幾個(gè)同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，話題也是圍繞著直播間和《甄嬛傳》，有些學(xué)生認(rèn)出了坐在車(chē)?yán)锏南愦?，還朝她揮揮手打招呼，香川也禮貌地?fù)]手回應(yīng)。
不知怎么有種成為明星家屬的感覺(jué)呢。香川想著。
香雪讓車(chē)載運(yùn)輸機(jī)器人從后備箱取出行李箱和傭人準(zhǔn)備的多層食盒。雖然兩人并不住校，但是午休時(shí)從家里來(lái)回麻煩，干脆就在學(xué)校提供的午休用宿舍里休息了。香魏國(guó)為兩個(gè)孩子申請(qǐng)了最高級(jí)的宿舍，宿舍里設(shè)備齊全，所以行李箱里放著的也只是一些簡(jiǎn)單的生活用品。
和香雪道別后，車(chē)子穿過(guò)廣場(chǎng)上只有高峰期才允許同行的單行道來(lái)到高中部，香川不由得緊張起來(lái)了。
離開(kāi)大學(xué)當(dāng)了十年的社畜，重新回到闊別十四年的高中校園，而且還是未來(lái)世界的高中校園，讓香川別緊張是不可能的。
【嗶——香川小姐，已抵達(dá)校門(mén)】
車(chē)載AI的通報(bào)聲響起，她發(fā)現(xiàn)車(chē)子已經(jīng)停在了校門(mén)前。
“算了，大不了就當(dāng)個(gè)混日子的高中生唄，怕什么?！?p> 她拍了拍臉給自己打氣，下車(chē)帶上另一臺(tái)車(chē)載運(yùn)輸機(jī)器人，走進(jìn)了三萬(wàn)年后的高中。
身邊放眼望去全都是帶著運(yùn)輸機(jī)器人的學(xué)生，有些帶著的運(yùn)輸機(jī)器人很大，上面堆疊著很多行李，這些八成是住校的，有些是和香川一樣大小，要說(shuō)和香川有什么不一樣的話，那就是香川的運(yùn)輸機(jī)器人背上堆疊著的食盒有些多，身旁走過(guò)的學(xué)生也時(shí)不時(shí)對(duì)她的食盒投以好奇的目光。
對(duì)此香川也是無(wú)可奈何。
原本想著這兩天的酵母做出來(lái)的整整四個(gè)餐盒的包子饅頭讓香雪去發(fā)給她班上的同學(xué)就行了，可在昨天，經(jīng)由廚房AI提醒，她才發(fā)現(xiàn)另一罐被殺菌處理過(guò)的酵母種已經(jīng)能正常使用了。廚房AI很盡職盡責(zé)，她在收獲第一批酵母種的那天就吩咐了廚房AI和傭人，按照第一罐酵母的發(fā)酵狀態(tài)，監(jiān)視和處理第二罐酵母，最終第二罐酵母在廚房AI與傭人的精心照顧下，也成功活性化了。
結(jié)果就是她直接在廚房里對(duì)著兩大盆酵母種跪了下來(lái)。
最消耗酵母的是什么？包子饅頭和西式糕點(diǎn)。
可包子現(xiàn)在因?yàn)椴牧喜蛔?，諸如叉燒包小籠包灌湯包，甚至是奶黃包都做不出來(lái)，更別提西式糕點(diǎn)了。在穿越過(guò)來(lái)的第二天香川就向香魏國(guó)和林敏芝撒嬌說(shuō)想要一臺(tái)烤箱，但是兩人聽(tīng)香川描述完烤箱的特征后就臉色大變，神情嚴(yán)肅地讓她不能再提這件事了。
只是個(gè)內(nèi)部加熱的機(jī)器而已，至于嗎？香川當(dāng)時(shí)就想著。
也因此她這一周下來(lái)一直在琢磨著怎么才能不使用烤箱來(lái)做出面包和蛋糕，現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)的蛋糕算是用蒸來(lái)勉強(qiáng)解決了，但面包無(wú)論如何都是離不開(kāi)“烤”這一步的。
唉，前路漫漫。
踏進(jìn)教學(xué)樓的香川無(wú)奈地想著。
走進(jìn)教學(xué)樓后，香川以為自己會(huì)看到的是排長(zhǎng)龍的新生報(bào)到處（因?yàn)樵诮虒W(xué)樓前沒(méi)看到有排隊(duì)），但沒(méi)想到教學(xué)樓寬闊的大廳里學(xué)生們只是在四處走動(dòng)著尋找自己的班級(jí)而已，并沒(méi)有排隊(duì)報(bào)到。
?。磕窃撊ツ睦飯?bào)到？
香川傻眼了。
難不成是和初中時(shí)期一樣的報(bào)到程序？可自己的“腦海里”并沒(méi)有這方面的記憶??？
要不要問(wèn)問(wèn)人？
在“開(kāi)學(xué)第一天遲到”“所有教室都走一遍順便在同級(jí)生面前刷刷臉”和“詢問(wèn)常識(shí)性問(wèn)題被人當(dāng)傻子”這三個(gè)致命選項(xiàng)里她果斷選擇了對(duì)自己傷害度最輕的第三項(xiàng)。
“同學(xué)你好。”香川叫住了一個(gè)和自己一樣帶著小型運(yùn)輸機(jī)器人的女學(xué)生，她應(yīng)該也是新生，“請(qǐng)問(wèn)該去哪里進(jìn)行新生報(bào)到？我不知道自己的班級(jí)在哪里?！?p> 果不其然，收到了對(duì)方一個(gè)詫異的，像是在看傻子的眼神。
有了心理鋪墊后傷害度意料之外地小。
“……開(kāi)學(xué)前分班消息和教室地點(diǎn)都發(fā)在了我們的個(gè)人終端里，在教育程序頁(yè)面就能看到了?！?p> 女學(xué)生的表情有些不耐煩，但還是耐心講解完之后才離開(kāi)。
“謝謝你！”
香川急忙打開(kāi)終端，心想：這孩子人還挺不錯(cuò)的嘛。
一打開(kāi)教育程序就受到了好幾封未讀通知，香川汗顏，如果教育局在上面實(shí)裝了監(jiān)督學(xué)生信息查閱已否的功能，那自己會(huì)不會(huì)被學(xué)校歸類(lèi)為玩得忘乎所以以至于連通知都不看的學(xué)生??？
懷著忐忑的心情，在消息欄的通知里找到了教室的所在位置，乘坐走廊的升降梯來(lái)到八樓，終于找到了教室。
來(lái)到教室前香川沒(méi)來(lái)由地又緊張了起來(lái)，但是這不同于之前因?yàn)闀r(shí)代差異帶來(lái)的緊張，現(xiàn)在這帶著一絲雀躍的緊張感讓她有些熟悉。
啊，是升學(xué)后來(lái)到新學(xué)校時(shí)的興奮感。
香川有些恍惚，這是她已經(jīng)有十四年都沒(méi)有體會(huì)到的感覺(jué)了，離開(kāi)大學(xué)工作十年，走出社會(huì)進(jìn)入公司時(shí)只有忐忑，沒(méi)有初入校園的躍躍欲試。
沒(méi)想到自己還有能重新回味這種感覺(jué)的時(shí)候。
“前面的，別擋路?！?p> 身后的聲音打斷了思緒，香川立刻回過(guò)神，下意識(shí)往旁邊一閃。
只見(jiàn)一個(gè)棕發(fā)男孩皺著眉盯著她看，香川注意到他是綠色的眼睛，這讓她有些新奇。不過(guò)男孩顯然沒(méi)有喜歡和人干瞪眼的愛(ài)好，他馬上領(lǐng)著自己的運(yùn)輸機(jī)器人走進(jìn)教室。香川也跟著趕緊進(jìn)去。
教室比想象中寬闊，而且不像21世紀(jì)那樣一間教室擠著五、六十個(gè)學(xué)生，這間教室放眼望去也就三十多張桌椅，現(xiàn)在大部分人都來(lái)齊了，大家大都選擇了窗邊或者靠近后排的座位，也就中間有空余的位置。
香川挑了挑眉：果然無(wú)論是哪個(gè)時(shí)代，學(xué)生都不愛(ài)坐在老師第一眼就看得到的地方嘛。不過(guò)人比想象中地要少，估計(jì)得讓他們一個(gè)人吃兩個(gè)了。
她對(duì)座位沒(méi)什么講究，隨便選了張中后方的座位坐了下來(lái)，正想著要怎么給同學(xué)們分包子饅頭時(shí)，身邊忽然響起熟悉的聲音：
“是你？”
香川轉(zhuǎn)過(guò)頭，左手邊坐著的正是剛剛在樓下大廳遇到的給她指路的女孩子，她身邊此時(shí)還站著一兩個(gè)同學(xué)，似乎剛剛正在聊天?？吹絼倓値土俗约旱暮眯呐?，香川立刻笑了起來(lái)。
“好巧啊，我們居然是一個(gè)班？剛剛謝謝你了?！?p> 女孩身旁的學(xué)生好奇地問(wèn)：“亞婷小姐，您認(rèn)識(shí)這位？”
“不”，被叫做亞婷的女孩果斷否認(rèn)，“只是在樓下教她怎么查通知，我還不至于認(rèn)識(shí)連學(xué)校開(kāi)學(xué)通知都不會(huì)看的人。”
呃。雖然對(duì)方話里帶刺，但這事的確是香川不占理，所以就算憋屈她也只能忍著。
“啊哈哈，假期太忙了所以都給忘了。對(duì)了，”香川讓運(yùn)輸機(jī)器人將餐盒放到桌子上，六層高的大餐盒一下子成了全班的矚目焦點(diǎn)。
早上沒(méi)吃飯嗎？
現(xiàn)在就要吃東西？
這個(gè)女孩這么能吃？看不出來(lái)啊。
一下子全班學(xué)生的腦海里都飛過(guò)此類(lèi)吐槽。
然后當(dāng)香川打開(kāi)餐盒，讓運(yùn)輸機(jī)器人伸出多只機(jī)器手臂拿住六個(gè)餐盒，露出里面白花花的包子饅頭后，所有人的大腦忽然都因?yàn)榭吹叫率挛锒?dāng)機(jī)了。
“作為謝禮，來(lái)嘗嘗我們家做的包子饅頭吧，你喜歡吃甜的還是咸的呢？”
“啊……我都可以。”
香川這仗勢(shì)把歐陽(yáng)亞婷都給嚇愣了，她下意識(shí)乖乖回答了問(wèn)題，當(dāng)她意識(shí)到自己失態(tài)了的時(shí)候，對(duì)方已經(jīng)將兩個(gè)白乎乎熱騰騰的東西放在她手里。