第一百零五章 發(fā)膚
當(dāng)梁子打開(kāi)最后一層包裝的時(shí)候,一個(gè)造型奇怪的“外星人”模型,出現(xiàn)在了他的眼前:
“你這個(gè)?是E·T?”
“嗯?也,算吧,我沒(méi)有給取名字,爸,你看,叫他什么好呢?”
瑄瑄對(duì)于自己造出來(lái)的這個(gè)“外星人”,很明顯,還沒(méi)有取到合適的名字。
“他,好丑,哈哈!不過(guò),我喜歡。丑得很有些可愛(ài)!是不是,他陪了你好久?也看上去,不那么丑了?”
梁子說(shuō)這個(gè)“E·T”丑,其實(shí)只是“調(diào)侃”。
事實(shí)上,這個(gè)被瑄瑄精心造出來(lái)的“外星人”,光是他身上的這些“材料”,就已經(jīng)很讓梁子“驚訝”了。
因?yàn)?,這個(gè)“材料”上,可是有他的基因!
沒(méi)錯(cuò),瑄瑄使用的“材料”,竟然是這三年來(lái)自己剪下來(lái)存起來(lái)的指甲和頭發(fā)。
“‘身體發(fā)膚,受之父母,不敢有絲毫損傷’??纯?,看看!你這是算,造了一個(gè)咱‘梁家’的后人嗎?”
公正的講,用指甲的側(cè)面堆砌出來(lái)的“肉身”質(zhì)感,實(shí)在太過(guò)“粗糙”;而其點(diǎn)晴的部分,全是由瑄瑄用掉下來(lái)的頭發(fā),或者搓成團(tuán),或者順成一個(gè)奇異的“沖天”發(fā)型,只用了這兩樣材料,簡(jiǎn)單的元素,卻“雕”出了“活生生”的感覺(jué)。
“如果純從‘原始’材料來(lái)說(shuō),算!”
瑄瑄也不避諱,直接回答道。
“你是用什么把它們粘在一起,而不掉的呢?天哪!三年,你剪下來(lái)的指甲,能攢這么多嗎?都做出了整個(gè)身體和頭了!”
梁子努力讓這個(gè)“丑丑”的軀體,因?yàn)楹妥约河兄跋嗤幕颉?,而不“?jiàn)外”、不“嫌丑”、不“惡心”。
“用———蟲(chóng)膠!我們?cè)诶锩?,菜園里,發(fā)現(xiàn)了一種能產(chǎn)生粘液的小昆蟲(chóng),我就拿它的粘液來(lái)粘的,很費(fèi)時(shí)間呢!當(dāng)然,爸,你不是說(shuō)過(guò),‘頭閑長(zhǎng)頭發(fā),手閑長(zhǎng)指甲’嘛!你看看我的頭發(fā),進(jìn)去時(shí),只是過(guò)耳,現(xiàn)在已經(jīng)到腰了!更別說(shuō)這手了,沒(méi)事就使勁長(zhǎng)指甲,我們有任務(wù),要讓一切‘資源’全都重新利用起來(lái)。我實(shí)在想象不出自己的這些剪下來(lái)的指甲和掉落下來(lái)的碎頭發(fā),還有什么‘再生’的價(jià)值,所以,我就想啊,攢起來(lái),然后琢磨做一個(gè)什么東西。后來(lái),我有了想法后,就缺少膠,正好這里有這種小蟲(chóng)子,數(shù)量還不少,就被我給‘禍害’了,呵呵!”
瑄瑄對(duì)自己的“手作”,相當(dāng)驕傲。
“蟲(chóng)子?哈哈,有了這個(gè)‘蟲(chóng)子’,這東西,就有了不是咱們‘梁家’的成分了,不能算是咱們家的后人了!”
梁子感覺(jué)終于找到了“甩掉”這個(gè)“丑萌丑萌”的“親戚”的小把柄,笑著說(shuō)道。
“嗯,這個(gè)不能算。爸,你再仔細(xì)看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題嗎?”
瑄瑄顯然對(duì)于這個(gè)自己精心制作的“丑娃”,還有“秘密”和“心機(jī)”在里面。
“噢?有嗎?我再看看。”
梁子覺(jué)得,瑄瑄在給自己猜謎,而對(duì)于梁子來(lái)說(shuō),“猜謎”也是他從小“訓(xùn)練”瑄瑄最多的“游戲”了!
童年的感覺(jué),又來(lái)了。
“這個(gè)眼睛,兩個(gè)眼睛之間的間距太遠(yuǎn)了,很像那個(gè)《阿凡達(dá)》里的感覺(jué);鼻子,對(duì)了,好像沒(méi)留鼻子;他的嘴巴,這個(gè)彎度,很有些意思,好像是兩種表情:從左邊看,像在在‘微笑’;而右半邊的線條往下,似乎有些‘嘲笑’的意思了!是這個(gè)問(wèn)題嗎?”
梁子觀察了半天,覺(jué)得自己找到了。
“是嗎?這個(gè)不算,不算;再看。”
瑄瑄調(diào)皮起來(lái)。
“嗯?那?我再看看,你用的這個(gè)指甲的層數(shù),我來(lái)數(shù)一數(shù):‘1、2、3、4’、……好多,算了,眼都看花了,數(shù)不清……這一列全是長(zhǎng)的,應(yīng)該是來(lái)自你的大拇指;堆出來(lái)的臉形,好圓;嗯,……這一列短一點(diǎn),應(yīng)該來(lái)自中指或食指,或者是無(wú)名指;這段,算是他的手指頭吧,全是細(xì)細(xì)小小的,應(yīng)該是從你的小拇指來(lái)的吧!”
梁子把自己的“數(shù)學(xué)”思維用上了,開(kāi)始數(shù)量化地分析。
“唉!完了爸,這么明顯,你竟然還看不出來(lái)!”
瑄瑄開(kāi)始對(duì)梁子的“觀察力”產(chǎn)生了質(zhì)疑,嘆著氣,說(shuō)道。
“???不會(huì)吧,這還不算?難道,是這個(gè)‘丑’到極致的造型?’是……我想起來(lái)了!就是那天,你和那臭小子,在那邊湖邊,湖里出來(lái)的那個(gè)兩臂很長(zhǎng)的家伙,這,是照著它的樣子來(lái)做的?”
“對(duì)———啦!”
瑄瑄總算是長(zhǎng)長(zhǎng)聲地拖腔拿調(diào),把自己的“意圖”,給準(zhǔn)確與爸爸的“判斷”對(duì)接上了。
“你怎么會(huì)想到弄一個(gè)它出來(lái)呢?是不是,在‘基地’火星計(jì)劃里,會(huì)遇到這樣的人?”
梁子一邊擺弄著這個(gè)“外星人”公仔,一邊問(wèn)道。
“是它主動(dòng)要求的?!?p> 瑄瑄這么一說(shuō),把梁子給嚇著了。
“它?你是說(shuō),上次你倆碰到的這個(gè)東西,又一次出現(xiàn)到了你的試驗(yàn)基地里,并且要求你用你的身體‘垃圾’做一個(gè)它的形象出來(lái)?為什么啊?它是怎么給你說(shuō)的?說(shuō)什么話?是男的還是女的?它說(shuō)得話,你能聽(tīng)得懂嗎?”
梁子的好奇心,一點(diǎn)也不比“小朋友”少,一串串地問(wèn)題拋了出來(lái)。
“爸,你一下問(wèn)這么多,好吧,我慢慢回答你:這個(gè)東西,它在我的腦子里,直接給我說(shuō)話,聲音和我自己的一樣,但我知道,明確意識(shí)到,這個(gè)聲音,不是來(lái)自我自己的常規(guī)的那個(gè)‘自我意識(shí)’,而是有‘圖像’有聲音的那種,就是這個(gè)東西,它要求我做出來(lái)一個(gè)它?!?p> 瑄瑄伸手,拿回了這個(gè)盒子,連著它的‘長(zhǎng)發(fā)’,從后面整個(gè)擺了出來(lái),慢慢捧著,像是隨時(shí)能把它“喚醒”,并怕它摔壞了似的。
此時(shí),司機(jī)在前面,關(guān)注著“小瑄瑄”車在水底的航線上,有沒(méi)有情況發(fā)生。
但他也抽空把視線,聚焦到了后視鏡上,反向看著后面的這對(duì)三年沒(méi)見(jiàn)面,一見(jiàn)就“游戲”的父女。
“嘎!”
嘯寂
“唉!完了爸,這么明顯,你竟然還看不出來(lái)!”