陳小文看著懷里的孩子，也大不了李華幾歲，有手有腳的，不對(duì)，他的雙腳怎么軟塌塌的掛著，就像是一個(gè)假肢裝飾一般，陳小文好奇的碰了一下，有血有肉的，也不是假肢啊。
“老師，我的腿沒(méi)知覺(jué)，動(dòng)不了的。我是個(gè)廢人。”懷里的孩子突然說(shuō)了一句，眼神汪汪的看著陳小文，有一股哀傷慢慢溺出，連陳小文都動(dòng)容了。
“怎么會(huì)呢，誰(shuí)說(shuō)你是廢人的?！?p> “我小時(shí)候出事故，雙腿動(dòng)不了，干不了農(nóng)活，還拖累弟弟?！焙⒆诱f(shuō)著說(shuō)著低下頭，她這個(gè)做哥哥的，在應(yīng)該為家里出力的年紀(jì)，卻成為了家里的負(fù)擔(dān)，每天上下學(xué)都要弟弟背著，本來(lái)山路崎嶇，不好行走，弟弟還要背著自己去上學(xué)，其危險(xiǎn)性，不用說(shuō)也知道更大了。
“哥哥。小時(shí)候你因?yàn)楸Ｗo(hù)我，腿成這樣了。都是我的錯(cuò)，我被你上下學(xué)是應(yīng)該的。我不覺(jué)得哥哥是廢人，哥哥很厲害，會(huì)保護(hù)我?！崩钊A在一旁沒(méi)有走進(jìn)教室，他要照顧哥哥，親眼看著哥哥進(jìn)教室了，他才會(huì)放心。
“對(duì)啊，李華說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。腿雖然不能動(dòng)了，可你并不是廢人?！标愋∥目粗@個(gè)因?yàn)樽约簹埣捕行┳员暗暮⒆樱闹须y免起了惻隱之心，這樣的孩子，自己更應(yīng)該用雙倍的心去愛(ài)他。
“你知道張海迪嗎？老師給你講講張海迪的故事?！标愋∥谋е⒆樱淌依镒呷?，同時(shí)呼喊著讓其他的孩子也進(jìn)到教室去，準(zhǔn)備上課
走進(jìn)教室，李華很自覺(jué)的拉來(lái)一把凳子和桌子，將其放到最后，讓陳小文抱著自己的哥哥，將其放到最后的凳子上。
“你哥哥怎么坐在最后面啊。”陳小文問(wèn)道。
“哥哥身體不方便，坐在前面擔(dān)心會(huì)耽誤老師上課的?！?p> “不會(huì)的，把桌子拉到前面來(lái)。”陳小文將孩子放到講臺(tái)上，自己下去幫李華把桌椅拉到前面，放到了講臺(tái)的旁邊。
“以后你就坐在這里聽(tīng)老師講課，老師也好照顧你?！?p> “老師，這樣不好吧?！焙⒆又е嵛岬?，說(shuō)話(huà)聲音一個(gè)字比一個(gè)字輕。
“沒(méi)關(guān)系的?！标愋∥奈⑿χf(shuō)，同時(shí)拍拍講桌，朝著全體學(xué)生們說(shuō)道“上課?！?p> “起立，老師好！”一個(gè)皮膚黝黑，個(gè)子不高，但是看去很有干勁的孩子首先喊了一句，接著同學(xué)們都站了起來(lái)，恭恭敬敬的彎腰，朝著老師喊出發(fā)自?xún)?nèi)心肺腑的老師好。
這種問(wèn)好，與普通的敷衍性的說(shuō)老師好，更帶感情。對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)知識(shí)是神圣的，讀書(shū)是光榮的，每一個(gè)老師都應(yīng)該被尊敬。
在大山之中，一直還有著這般想法：萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
這是因?yàn)槌錾街分挥凶x書(shū)，成才之道只有讀書(shū)。或許這般尊敬是處于無(wú)奈，但是比起那些對(duì)老師不敬，仗著保護(hù)法為所欲為的學(xué)生來(lái)說(shuō)。這些孩子，更像是學(xué)生，一個(gè)渴望得到教育的莘莘學(xué)子。
“同學(xué)們，請(qǐng)坐?！甭?tīng)到了這般與眾不同的問(wèn)好，陳小文的心情也舒暢了很多“我叫陳小文，大家可以叫我陳老師。在上課之前呢，我想先給大家講一個(gè)故事。張海迪的故事。”
陳小文在臺(tái)上說(shuō)著話(huà)，臺(tái)下的孩子都安靜的聽(tīng)著，沒(méi)有小動(dòng)作，沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只有全神貫注，豎起生怕漏掉一個(gè)字的耳朵的學(xué)生。
“張海迪呀，是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。她呢，小時(shí)候，因?yàn)樯?，所以走不了路了。她家很窮，沒(méi)錢(qián)給她看病。她的家人認(rèn)為她的一生，可能只能在床上，或者輪椅上默默的渡過(guò)一生?？墒?，她的家人都想錯(cuò)了。”
“張海迪憑借著強(qiáng)大的自制力和學(xué)習(xí)的渴望。自學(xué)了小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有知識(shí)，而且，還學(xué)習(xí)了針灸。大家知道針灸是什么嗎？”
“我知道，村里的土醫(yī)生就會(huì)針灸，就是那很長(zhǎng)的針扎人。”之前上臺(tái)的小女孩舉手說(shuō)道。
“差不多吧，不過(guò)針灸是為了健康而扎人的哦。張海迪不僅如此，她還學(xué)了很多外國(guó)話(huà)，英語(yǔ)，德語(yǔ)，日語(yǔ)。她，是個(gè)很了不起的人?！?p> “而且，她還當(dāng)作家，寫(xiě)了很多本非常好的書(shū)。她的努力，讓她走上了幸的道路，那種只躺在床上默默等死的命運(yùn)被她改變?？康木褪侵R(shí)，就是學(xué)習(xí)?！?p> “后來(lái)，她也去當(dāng)了一名老師，傳播知識(shí)去了?！?p> “所以，大家一定要好好讀書(shū)，走出大山。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。只要你肯努力。就算走不了路，起不了床又如何，你照樣是能夠有輝煌的人生。知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)是天下最公平的，不會(huì)因?yàn)槟愕母毁F貧窮，而讓你無(wú)法記住理解它?！?p> “我們沒(méi)有辦法跟大城市里的孩子去比任何東西。但是我們可以比的，就是對(duì)學(xué)習(xí)的努力勁。對(duì)學(xué)習(xí)的用功，老師真心希望，你們所有人，都能走出這片大山，進(jìn)入美好的大學(xué)?！?