第六十一章

　　一到數(shù)學(xué)課的時間，十六班就會上演一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，那是李思雨和老李頭氣場的廝殺，作為旁觀者的十六班的同學(xué)們，簡直就是處在蜜汁尷尬的場景里，還不能退出。

　　整整一個星期，十六班，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，從來沒有這么期盼過月考的到來，月考意味著什么，意味著李思雨的最終結(jié)果馬上就會揭曉，意味著他們再也不用面對數(shù)學(xué)課的尷尬氣氛，可能，也許，他們就能夠解放了。

　　考場的分布應(yīng)該是按照入學(xué)的成績來的，李思雨的考場并不是靠前的，雖然李老頭非常想親自去給李思雨監(jiān)考，但是，沒有成功，最關(guān)鍵的原因就是班主任不同意，為啥，他真害怕這兩個直接在考場上撕起來，雖然可能小，但是他還是要以防萬一。

　　真的要感謝班主任，李思雨才能那么平靜地考完這一次的月考，但是李思雨并不知道，此刻她正在考場上畫畫，準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是在設(shè)計自己想要做的衣服。

　　數(shù)學(xué)當(dāng)然是滿分，為了以防萬一，李思雨還特地讓四仔檢查了一下，掃描的數(shù)據(jù)顯示，雖然問題對于智能體四仔來說很是弱智，但是還是完全正確的，李思雨才放了心。

　　而其他的科目，隨性而發(fā)好了，具體多少分，那還得看選擇和填空占多少分。

　　至于政治之類的，不好意思，李思雨真的嫌棄寫起來太麻煩，自己知道自己的水平，月考這種考試就不用寫這么多了。所以，選擇全隊，簡答題空白，太知道批卷老師看到這樣的考卷是怎樣的心情，反正不會太高興。

　　幾場考試下來，選擇題做了不少，大題基本沒做，其實李思雨也想像小說里的主角一樣，低調(diào)的裝逼，但是，李思雨懶啊，她真的是懶得計算自己做了多少題，把自己的分?jǐn)?shù)控制在六十分左右。雖然那樣很爽，說不定還有一個深藏不露的老師看出她的低調(diào)，暗中關(guān)注自己。

　　氮素，她還是懶啊，不想計算自己的得分，不想動筆寫那些長長的公式，就連裝逼都懶得裝。

　　其實這些天李思雨都想好了，當(dāng)學(xué)霸挺累的，要是成績有點波動，老師就得找你談話，弄不好還得叫家長，動不動來一個愛的教育。平時埋頭苦讀，生怕自己的成績會下降，要是沒發(fā)揮好，自己心情不好，老師心情不好，家長心情不好，本來就沒有多少的業(yè)余時間，就更加苦逼了。

　　雖然自己上輩子離學(xué)霸還有一點距離，但是那種心情自己懂。反觀那些學(xué)渣的生活，就比較自在一點了。

　　現(xiàn)在自己的知識有了，沒必要還要變成學(xué)霸委屈自己，讓老師更加關(guān)注自己那更是不好，所以，為自己找好理由的李思雨，心安理得在考場上隨意耍，交白卷。

　　人家是有錢任性，她呢，是腦子里有東西，任性！！

　　兩天時間就考完試，之后是正常的上課生活，據(jù)說為了公平起見，李思雨的試卷都是別班的數(shù)學(xué)老師單獨看的，至于結(jié)果，當(dāng)然是身為數(shù)學(xué)老師的老李頭先知道的，據(jù)說，當(dāng)時李老頭的表情很是精彩。

　　雖然用盡了洪荒之力，但是老李頭依舊沒有找到李思雨的錯誤，就連筆跡都是清清楚楚的，沒有那種模糊不好辨別的數(shù)字，雖然內(nèi)心是拒絕的，但是老李頭還是對著李思雨和班主任兌現(xiàn)了自己當(dāng)初的承若。

　　而李思雨的分?jǐn)?shù)也是讓班主任又愛又恨，數(shù)學(xué)滿分，地理滿分，其他的，都是在及格線上徘徊啊，當(dāng)然因為有這兩門科目的分?jǐn)?shù)打底，李思雨的成績也不算是太難看，好歹是班里中游。

　　本來是想好好找李思雨的家長談?wù)勂频膯栴}，但是又由于當(dāng)時上面交代過對于李思雨要特別一點，這才作罷。

　　李思雨歡歡喜喜接過自己的試卷，滿分啊，想必是少數(shù)幾個滿分呢，有了這個，自己就有了免死金牌，從此數(shù)學(xué)課上自己就可以作威作福了。

　　楊子飛他們也收到了自己的考試試卷，至于最后的考試排名，各個班的老師還沒有具體的說，不過看看成績，也是非常滿意地。

　　畢竟以前都是墊底，這次的單科成績不僅僅是及格了，而且分?jǐn)?shù)還不低。幾只頭一次覺得，考試這么簡單，至于文科，呵呵，該是怎么樣就是怎么樣，偏科就是這么任性。

　　真不是我們不好好學(xué)，實在是，這個東西主要靠悟性。再就是胡扯的能力。然而，他們沒有。

　　“嗚嗚。老師你不能這樣，作者就是這么想的，就是這么想的啊?！?p>　　語文試卷一發(fā)下來的時候，真的是有人歡喜有人愁，不過語文這個東西，分?jǐn)?shù)也不會差的很多，畢竟還有一個作文，只要是中國人，寫滿了字，思想不走歪，基本上都能得分的，還有就是閱讀，那都是套路啊套路。

　　所以此刻班里一個這么委屈，仿佛受到了天大的打擊的哭聲。確實是引起了不小的轟動。

　　關(guān)鍵是，哭的還是班里的語文課代表，季莎莎。

　　說起這個妹子也是非常有才的，不同于李思雨寫的小說和故事，人家那是真正的文藝少女，寫的東西多次在知名的雜志上面發(fā)表過，初中還得過省里面的比賽獎項。據(jù)說當(dāng)時的中考作文還是滿分來著。

　　跟季莎莎關(guān)系好的幾個妹子都圍過去開始安慰，所有人都以為是因為這次語文沒有考好的緣故。事實上確實是因為季莎莎這次沒有考好，但是分?jǐn)?shù)也不是很低，一百五十的滿分，考了103。

　　對于別的同學(xué)來說這樣的分?jǐn)?shù)還是可以，但是語文從來都是130分往上的季莎莎是有點低，但是這也哭的太慘了點，幾個大大咧咧的漢子感覺女孩就是矯情。

　　隱隱約約還聽到什么，作者當(dāng)時的心情就是這樣的，作者心里就是這么想的，怎么就給判錯了。

　　很快上課鈴打響，大家也都回到了自己的座位上，季莎莎也沒了當(dāng)時的激動，只是眼睛還紅紅的，輕輕抽著鼻子，一眼就能看出剛剛哭過的痕跡。

　　語文老師進(jìn)來的時候就看到了這樣的場景，本來想說一下季莎莎的失誤來著，但是看到現(xiàn)在小姑娘這么可憐，都不好意思再說什么重話，就開始講試卷。

　　先是選擇，都是基礎(chǔ)知識，都是送分題。

　　“這道題作對的同學(xué)舉手?！?p>　　底下刷刷舉起來一排的手，有幾個沒有作對的同學(xué)也在好好反省自己，怎么這道題就做錯了呢。看著班里大多數(shù)同學(xué)都做對了，心里也是有點小羞愧的。

　　“恩，還是不錯，這道標(biāo)點的題目咱們班大部分同學(xué)還是做對了，這都是送分的題目，平時多看幾道這樣的題目，以后就不會錯了，沒做對的好好注意一下，好了，下一道?！?p>　　語文老師看著底下零星幾個沒有舉手的家伙，滿意地點點頭，開始進(jìn)行下面的講解，也就是十來分鐘的時間，選擇題就講完了，后面的文言文要留到下節(jié)課統(tǒng)一講解，接下來就是閱讀理解，是語文中的大題，也是套路最多的題目。

　　“我們來講講這篇散文，為什么當(dāng)時作者會寫到下雨呢，明顯就是利用景物的描寫，揭示人物的心理，烘托當(dāng)時的氛圍了，這個以前不是有講過么，這題就是送分題，得不了三分簡直就是對不起我，這道題三分以下的舉手。

　　當(dāng)看到全班只有自己和季莎莎舉起手來的時候，李思雨也是有點驚訝的，自己這道題得了零分，因為自己寫的是，碰巧當(dāng)時在下雨。

　　“李思雨，季珊珊，你們到底寫了什么，連三分都沒得?！?p>　　“奧，我想作者寫到下雨，肯定是因為當(dāng)時正在下雨啊，要不然為什么寫。”

　　語文老師根本壓制不住自己的洪荒之力，簡直想把這個學(xué)生丟出去，當(dāng)時在下雨，下個毛線。

　　“嗚嗚，對，對，就是因為這個，當(dāng)時就是在下雨的，作者就是因為這個寫了一下下雨天?！?p>　　剛要開口教訓(xùn)李思雨的語文老師就被季莎莎的嗚咽聲給堵回去了，自己的得意門生啊，自己的課代表啊，怎么這次就跟自己反著來了。

　　“胡鬧，你們怎么知道當(dāng)時就在下雨，你們怎么知道當(dāng)時的作者是怎么想的，還有季莎莎你，這次的閱讀怎么回事，只得了五分。”

　　不說還好，一說季莎莎的眼淚就憋不住了，止不住的往下流，越來越傷心。

　　“我就是知道，嗚……作者當(dāng)時就是這么想的，還有下面的那道題，根本就不是答案上面說的那樣，為什么給我這么點分。哇……”

　　“我覺得李思雨剛剛說的沒錯，當(dāng)時就是下雨來著，嗚……根本就沒想這么多，我能證明的，因為……因為，因為這篇文章是我以前寫的，我當(dāng)時就是這么想的啊，嗚嗚……我就是這么想的啊，憑什么都給我打錯?！?p>　　“額……”

　　看到正傷心的季莎莎，不僅僅是語文老師，就連全班的同學(xué)都沉默了，怪不得發(fā)下試卷了這么委屈傷心，要是自己，自己還不得氣死，幾個剛剛還覺得小姑娘矯情的孩子這次是真的同情她了。

　　畢竟，考試遇到自己的文章應(yīng)該很高興的，但是最后的結(jié)果卻是這么坑爹。

　　我們可能做了假的閱讀，要不然，怎么答案就跟作者想的不一樣呢。

　　出題人，你這樣出題，問過作者的感受么。

　　季莎莎傷心得不能自已，但是老師和全班42個學(xué)生根本想不出什么話安慰，說什么都很尷尬啊，摔。

　　“額，這個暫且不說，我們還是要按照標(biāo)準(zhǔn)答案來的，畢竟這是考試不是，好，你們兩個先坐下，我們接著講下一道題?！?p>　　……眾人一臉懵逼……