下午第一節(jié)原本是老付的課，老付沒有來，讓歷史代上的，大家都知道老付現(xiàn)在肯定是在醫(yī)院，那就意味著柳靜怡至今情況不穩(wěn)定。
下課鈴聲響起，歷史老師走后。
班長(zhǎng)站起來，走上講臺(tái)，拍了拍講臺(tái)面，“安靜，我講一件事?！?p> 或許是今天發(fā)生的事情比較嚴(yán)肅，班上也立刻安靜了下來。
“班主任剛剛發(fā)來的消息，柳靜怡現(xiàn)在沒有生命危險(xiǎn)，但是具體的情況還在檢查……然后我想根據(jù)這件事，說一下我自己的想法。
這件事雖然和我們沒有直接的關(guān)系，但是…在我們知道這件事情，是柳靜怡做的時(shí)候，我們對(duì)她的態(tài)度，我們的話語，不能否認(rèn)，也是造成她自殺的原因之一，所以我希望，以后我們都能管住自己的嘴巴，能不說的話就不要說。
老師們常說一句話；“三思而后行”，我現(xiàn)在想說的是，三思而后言，說話的時(shí)候要思考這句話該不該說，說出來會(huì)有什么后果，有時(shí)候語言是最傷人的利器。”班長(zhǎng)微蹙眉頭，有些羞愧，這是今天發(fā)生的事，讓他有感而發(fā)，作為一班之長(zhǎng)在所有人都指責(zé)她的時(shí)候，他并沒有站出來制止。
他明白他們的言語對(duì)柳靜怡造成了一定的傷害，在某種程度上，他們和殺手無異。
班上的同學(xué)陷入了沉思，或許真的是在反思，可是別人的思想，我們都無從所知。
我們往往用一個(gè)看客的角度，來評(píng)判別人的事情，卻不知道，作為一個(gè)過客，最應(yīng)該只是看看，什么話也不說是最好的。
言語是最傷人的……
這一天整個(gè)學(xué)校的氣氛，都讓人覺得分外的冰冷，好像發(fā)生這樣一件沉重的事情，和每個(gè)人都有關(guān)系。
下午放學(xué)，班長(zhǎng)組織班上的同學(xué)，自愿去醫(yī)院看望柳靜怡。
沒幾個(gè)同學(xué)愿意去，只有少數(shù)的幾個(gè)女生，連她最好的朋友邵絮都委婉拒絕了，男生大都沒有上去湊熱鬧，除了班長(zhǎng)是組織者必須去，俞生是陪著溪落一起，連一向愛湊熱鬧的猴子，都沒有往上沖。
陳沫涵也沒來，她本就和柳靜怡沒有交情，但蒲溪落還清楚的記得她去叫的陳沫涵的時(shí)候，陳沫涵的表情有些慌張，拒絕的很痛快，“我不去。”
路上的每個(gè)學(xué)生的表情，都很沉重，沒有像往常一樣熱鬧。
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他們到的時(shí)候，付前程和代課老師正在低聲交談，神色略微嚴(yán)肅，站在醫(yī)院門口等著他們，看他們來了，收了原本的談話。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們今天也來了，在確定柳靜怡沒事，就先回去了，也因?yàn)閷?shí)在受不住柳媽媽的鬧騰，就連忙撤退了。
老付是因?yàn)樗麄円獊砜纯?，放心不下，就順便等著他們來了?p> 醫(yī)院的墻面上干凈極了，是雪白粉刷混合深綠色的半面墻，白的反光的地板，刺的人眼睛有些疼，吊頂處的大燈，濃濃的消毒水味道撲面而來。
把他們幾人帶到柳靜怡的病房門口，對(duì)他們說了，回去的路上注意安全，就單獨(dú)叫了班長(zhǎng)在一旁說了些事。
柳媽媽因?yàn)榕畠鹤詺⒌氖虑椋耆邮懿涣?，之前一直在醫(yī)院大鬧，不少老師費(fèi)了不少的口舌，才把柳媽媽給勸住了。