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甲武九州

第三章 知識(shí)改變命運(yùn)

甲武九州 歲在乙丑 2997 2019-03-26 13:30:35

  如論武功,沈傲君自當(dāng)是當(dāng)世少有的強(qiáng)者。即便是某些雜學(xué),他依然是翹楚。唯獨(dú)在這件事上,沈傲君自認(rèn)為不是太過(guò)擅長(zhǎng)。

  人說(shuō)百無(wú)一用是書(shū)生。書(shū)生是肩不能扛,手不能提。但若是讓他拿起了筆桿子,那自當(dāng)不同。

  沈傲君聯(lián)系的是傅彥舒,浩天府最富盛名的書(shū)生,書(shū)院里才情最佳的文人。說(shuō)起揮毫弄墨,只怕九州沒(méi)幾個(gè)人不服他的。

  沈傲君想要傅彥舒幫忙寫(xiě)東西,卻沒(méi)說(shuō)究竟要寫(xiě)什么。他只是把巖城的那張紙片給了對(duì)方。

  于是,傅彥舒也還了張紙片過(guò)來(lái)。

  巖城紙片上,有著一張圖,三個(gè)字。傅彥舒的紙片上,也有一張圖。

  那張圖,是通過(guò)黃泉眾弄到的。那是一輛裝甲戰(zhàn)車(chē)轟鳴著壓過(guò)田野的畫(huà)面。田野里,莊稼倒了一片,甚至還在冒著黑煙。而那戰(zhàn)車(chē)上,站著一個(gè)全副武裝的大兵。一手提著機(jī)槍向天狂射,一手揪著一個(gè)腦袋,將紅色的血液滴在了戰(zhàn)車(chē)的裝甲上。

  不得不說(shuō),讀書(shū)人有的時(shí)候真的挺會(huì)偷懶。傅彥舒的圖片下,竟然比起巖城的那張,還要少上一個(gè)字:收割!

  這紙片,也經(jīng)歷了與巖城紙片相近的方式,散落在了南方的街道上。落在了喬伊的辦公桌上。

  “查,給我查!”喬伊指著桌上的紙片,憤怒地沖著送來(lái)紙片的屬下吼道。當(dāng)然,憤怒的同時(shí),他的目光一直死死的盯著那灰發(fā)男。

  那紙片的任務(wù),是軍部提出的不假。但若不是自己的這個(gè)搭檔當(dāng)時(shí)一反常態(tài)的積極,自己還不一定就會(huì)答應(yīng)做這事兒。

  真正的騎士,永遠(yuǎn)只會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上分勝負(fù)。而不會(huì)在背地里玩弄這些陰暗的伎倆。

  什么軟刀子殺人?,F(xiàn)在好了,人家也學(xué)會(huì)了拿把軟刀子,向著自己殺來(lái)了。

  灰發(fā)男子完全不在意喬伊目光里的憤怒,他只是不斷的翻轉(zhuǎn)著手中的紙片,時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲:“嘖嘖,你別說(shuō)這紙片制作的還不錯(cuò)。”

  “這都什么時(shí)候了,你竟然還有心思贊美對(duì)方?”喬伊吼道。

  “喲,喬伊老朋友。這么完美的紙片,難道你就不覺(jué)得有趣嗎?”灰發(fā)男說(shuō)道。

  “你的意思是?”喬伊打量著手中隊(duì)伍紙張,無(wú)論是做工還是質(zhì)地,都是十分的普通大路貨。屬于在街上隨處可以買(mǎi)到的那種。

  “朋友,我真的被你打敗了。難道你就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這畫(huà)有問(wèn)題嗎?”灰發(fā)男撫著額頭道。

  聽(tīng)著這話(huà),喬伊直勾勾的盯著那話(huà),興奮的問(wèn)到:“快告訴我,這畫(huà)哪里看起來(lái)是假的?”

  只要找到對(duì)方造假的證據(jù),不僅可以挽回軍方的形象,更可以借此對(duì)對(duì)方展開(kāi)輿論反擊。

  “我的天?。 被野l(fā)男痛苦的捂著臉,他看著喬伊,說(shuō)道:“我有說(shuō)這是假的嗎?”

  “你不是說(shuō)這話(huà)有問(wèn)題嗎?”喬伊滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)。

  “我真不知道當(dāng)初長(zhǎng)老會(huì)怎么會(huì)同意將你給放出來(lái)!”灰發(fā)男嘆氣道,“你就不覺(jué)得這么些畫(huà),都是一模一樣的嗎?”

  “這有什么問(wèn)題?”喬伊依舊不解。

  “他們?nèi)ツ睦锱獊?lái)這么多一模一樣的畫(huà)?”

  “復(fù)印不就.....”喬伊頓時(shí)覺(jué)得腦中靈光一閃,最后一個(gè)“好”字生生給忍了下來(lái)。

  “明白了?”

  “明白了?!?p>  “那該知道怎么做了?”

  “知道了?!?p>  喬伊迅速的撥通了幾個(gè)號(hào)碼,在對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出一連串的問(wèn)候前,一條條的指令便鋪天蓋地的從喬伊的嘴里說(shuō)了出來(lái)。直到喬伊掛了電話(huà),對(duì)方依然沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  “你就不怕他們記不住?”灰發(fā)男問(wèn)道。

  “內(nèi)部電話(huà),都會(huì)自動(dòng)錄音備份?!眴桃硫湴恋膶㈦娫?huà)蓋了起來(lái)。

  就如灰發(fā)男所說(shuō)的那樣,最終電話(huà)那頭的特調(diào)處人員,只得重新打開(kāi)了錄音備份,這才將任務(wù)完整的布置了下去。

  就在喬伊下達(dá)任務(wù)的第三天,九州龍河北岸的一個(gè)叫做龍安的地方,再次出現(xiàn)了鋪天蓋地的紙片。

  不同與前一次的下雪花,這一次的紙片要顯得有準(zhǔn)備的多。

  那一張張紙片就像是一塊塊的膏藥,出現(xiàn)在了墻上、柱子上、房門(mén)上,甚至茅廁的隔板上。

  這一次的紙片上,不再是那個(gè)笑開(kāi)了花的老嫗,而是十幾個(gè)孩童。

  這些孩童一個(gè)個(gè)盤(pán)坐在案幾前,他們的手中拿著一本書(shū),看模樣,似乎在誦讀。

  而在圖片的下方,一如之前寫(xiě)著幾個(gè)字:知識(shí)改變命運(yùn)。

  這是新生活的后續(xù),老嫗代表了現(xiàn)在,而孩童就是未來(lái)。

  這些紙片迎著朝陽(yáng),映入了龍安百姓的眼中。

  “這是啥子哦?”大清早大嬸打開(kāi)房門(mén),便見(jiàn)到自家屋門(mén)上的門(mén)神的臉被糊上了。

  大嬸還以為這是哪家的孩子又開(kāi)始搗蛋了,一把扯下糊在門(mén)神上的紙片,扯開(kāi)嗓子便罵開(kāi)了。

  尋常鄰里的叫罵,無(wú)非就是些缺管少教之類(lèi)的尖酸話(huà)語(yǔ)。

  只是這本就不是鄰里孩童的惡作劇,大嬸罵的高興卻沒(méi)人搭腔,不免有些失控。不知不覺(jué)間,便將臆測(cè)變成了不經(jīng)意間的指名道姓。

  之前可以當(dāng)作歌唱,現(xiàn)在可就不能再充耳不聞。于是一日之計(jì)的清晨,變成了一場(chǎng)雞嫌狗厭的罵戰(zhàn),誰(shuí)也拉不住。這不,只能搬來(lái)了太叔公。

  “好啦,好啦,都別吵了。有話(huà)好說(shuō),有話(huà),好好說(shuō)?!碧骞煌5挠檬种械墓照戎糁?。

  “太叔公,你可要給我做主啊。二狗子他們家實(shí)在是太欺負(fù)人了。他們竟然把我家門(mén)神老爺?shù)纳裱劢o糊上了。這不是,這不是要給俺們家招災(zāi)嘛?”大嬸扯著太叔公的左手說(shuō)道。

  “太叔公,你可別聽(tīng)鐵蛋媳婦瞎掰扯。她那張嘴您老人家也不是不知道,這十里八村的,有誰(shuí)敢招惹喲?!倍纷酉眿D連忙上前扯著太叔公的右手爭(zhēng)辯道。

  左拉右扯,太叔已經(jīng)公一把年紀(jì),沒(méi)兩下險(xiǎn)些癱了下去。

  “好啦!好啦!都靜靜,都靜靜?!鼻榧敝拢骞凰﹄p手,這才掙脫出來(lái)。

  “太叔公您看,這就是證據(jù)。這附近就他們家娃愛(ài)亂涂亂畫(huà)的?!辫F蛋媳婦將手中的紙片遞給了太叔公。

  太叔公老眼昏花,哪里還看得清紙片上的東西。只是隱約間看到上面有些模糊的黑影,看起來(lái)就像是一個(gè)個(gè)的黑印子。確實(shí)有些像是孩童的涂鴉。不由的微微點(diǎn)頭,嗯嗯了幾聲。

  二狗子媳婦哪里肯干,從太叔公手里搶過(guò)紙片,說(shuō)道,“太叔公啊,你看這上面畫(huà)的都是什么啊。可都是些小人娃娃。我家娃要能畫(huà)成這樣,我跟他爹也不用給他找先生了?!?p>  說(shuō)著,二狗子媳婦舉著手中的紙片,向著圍觀的鄰里展示,“大家來(lái)看看,你說(shuō)這像是娃子畫(huà)出來(lái)的嗎?”

  “咦?這不是我家墻上貼著的那張嗎?”

  “對(duì)啊,對(duì)啊,我家墻角也有一張。我還尋思著是個(gè)啥子?”

  五鄰六舍七嘴八舌的說(shuō)著這紙片,以及紙片上的內(nèi)容。

  “這不是娃子在上學(xué)嘛?”

  “看起來(lái)像,可是咱這的私塾好像不是這樣的?”

  “對(duì)對(duì)對(duì),鄉(xiāng)里的私塾也沒(méi)這么大的。”

  “你看到?jīng)]有,上面娃子手上拿的,好像不是私塾先生常教的書(shū)?”

  “你又不識(shí)字,哪里還看的明白!”

  “誰(shuí)說(shuō)的?俺家娃子回來(lái)教過(guò)俺。那書(shū)好像叫什么千字文的,你看這書(shū)面上可不止三個(gè)字?!?p>  “來(lái),我看看,我看看.....”

  “美......好......新......世界?美好新世界,這是什么書(shū)?”

  “連先生都沒(méi)讀過(guò),那會(huì)是什么書(shū)呢?”

  “好像是南方那邊的?!辈恢l(shuí)在人群里說(shuō)道。

  “聽(tīng)說(shuō)那邊打仗打得可兇呢。”

  “可不是,聽(tīng)說(shuō)都死了好些個(gè)人了?!?p>  “我家表姑的嬸嬸的外甥的鄰居他的二舅就在南邊做生意,聽(tīng)說(shuō)因?yàn)榇蛘蹋夭粊?lái)了。”

  “可這咋看咋不像是在打仗???”

  “我聽(tīng)說(shuō),南邊好像在搞什么共......共榮?對(duì),就是共榮?!?p>  “那是啥子喲?”

  “我也想起來(lái)了,前陣子巖城不是也鬧了這么一出。據(jù)說(shuō),上次的紙上,好像也畫(huà)了什么?”

  “好像是個(gè)自己會(huì)冒水的管子什么的?!?p>  “你可別瞎說(shuō),管子怎么會(huì)自己冒水?要有那樣的管子,我也安個(gè)?!?p>  “真的,聽(tīng)說(shuō)南邊那邊好多人家里都通了那樣的管子。好像,還有叫什么點(diǎn)燈的?!?p>  “是電燈?!?p>  “對(duì),對(duì),電燈。聽(tīng)說(shuō)不廢油不廢柴的,可亮堂了?!?p>  “那你說(shuō),那邊的娃是不是都是像這樣的啊?”

  “興許吧,誰(shuí)知道呢?”

  “可到時(shí)候他們真打過(guò)來(lái)怎么辦?。靠墒且啦簧偃说陌。俊?p>  “誰(shuí)說(shuō)不是啊,這世道啊。”

  紙片的傳播,出乎了特調(diào)處的預(yù)料。甚至為了營(yíng)造出最好的效果,那些情報(bào)人員甚至混在了人中推波助瀾。終于成功的將“新生活”的后續(xù),”知識(shí)改變命運(yùn)”滲入到了北方。

  而與此同時(shí),一場(chǎng)肉眼看不見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng),正在悄然的在南方展開(kāi)。

  沒(méi)錯(cuò),不是北方,而是向南!

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