墨老師出生于一個(gè)書香之家。曾祖父是清末的舉人，祖父是民國年間的一位小有名氣的教書先生。而墨老師的父親則更是了不起，是七十年代的一位著名學(xué)者。
說起來，這墨老師也算是一個(gè)怪人。
墨老師就讀于名校，由于他的各方面都十分優(yōu)秀，在他大學(xué)畢業(yè)之際，學(xué)校不止一次地找他談過話。說什么呢？原來，是學(xué)校想把他留在本校任職，并許諾會(huì)給他繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。但是都被墨老師一口回絕了，他說：“吾乃透商兒女，受透商雨露陽光之滋潤(rùn)，現(xiàn)今學(xué)業(yè)有成，當(dāng)歸?！?p> 于是，墨老師便來到了立才高中，當(dāng)起了語文老師，現(xiàn)如今教書已有二十余年了。
在墨老師剛剛來到這里的時(shí)候，許多人都覺得有些屈才，就連當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)也向他表達(dá)過這個(gè)意思?？赡蠋焻s說：“何為大成、何為小成？教書育人，便是極好?！?p> 當(dāng)然了，也有一些人冷言道：“人家不過是一時(shí)興起，指不定哪天就走了，文人墨客大多不過嘴硬罷了，哪里吃得了什么苦！”的確，二十年前國家的經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)沒有如今的發(fā)展。那時(shí)除了沿海一帶的稍好一點(diǎn)之外，大多數(shù)地方都是剛剛勉強(qiáng)達(dá)到溫飽的，甚至有些地方連溫飽都滿足不了。
而這次，大家本以為面對(duì)這樣的詆毀，會(huì)說些什么的墨老師，卻出乎意料的保持了沉默。他什么都沒有說，但不代表他什么都沒有做。他按時(shí)上班下班，不停的變換教學(xué)方式，努力探索出最適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受快樂。這一干，就是二十年……
還好，歲月并沒有在他的臉上留下太多的痕跡，依舊如初，那個(gè)翩翩郎兒。
墨老師出口便是濃郁的古時(shí)秀才腔，這讓許多不了解墨老師的人都鄙視不已。心想，裝什么大瓣蒜啊，是深怕別人不知道你是讀書人嗎！
其實(shí)啊，他們這還真是誤會(huì)墨老師了。前面說過，墨老師出生于一個(gè)書香之家，從小受的就是中國最傳統(tǒng)的教育。在家人的熏陶之下，墨老師說話難免也帶了幾分文縐縐的意味。鄉(xiāng)音難改，或許這就是墨老師的獨(dú)特鄉(xiāng)音。當(dāng)你慢慢進(jìn)一步了解這個(gè)奇怪的人時(shí)，你會(huì)被他身上的那種精神和氣節(jié)，以及他自身的淵博，所折服。
別看墨老師年紀(jì)不小了，其實(shí)他還沒有娶妻呢。據(jù)傳言說，墨老師原本小時(shí)候是有過一個(gè)青梅竹馬的，但后來那個(gè)一家人舉家遷往國外之后，這件事便不了了之了。
不過也有傳言說，墨老師其實(shí)已經(jīng)有喜歡的人了，不過因?yàn)楣媚锛蘖巳?，于是他只好默默守護(hù)，就像金岳霖一般?？傊畟餮郧姘俟值模劣谀囊粋€(gè)是真的呢？恐怕除了墨老師自己，就只有天知道了吧！
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