第二天，正在吃早餐的時(shí)候，媽媽對(duì)我有些欲言又止，一旁的爸爸咳了一聲，媽媽才鼓足勇氣對(duì)我說(shuō)道。
“木木，我是說(shuō)如果，如果媽媽不同意你去，你會(huì)怪媽媽嗎？”
“去？去哪兒？”我有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“就是去H高當(dāng)交換生?！眿寢屔钗艘豢跉?，緩緩說(shuō)道。
“這本來(lái)就是為了讓你和爸爸開(kāi)心一下，既然您這么不愿意，那就算了吧！反正我也不是很想去外國(guó)，還是咱中華文化博大精深。”
其實(shí)就我自身而言，我還是挺想去的，但看到媽媽這么苦惱，我又實(shí)在不忍心。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后，愈發(fā)愧疚了，畢竟沒(méi)有誰(shuí)能比她更了解她的女兒了。而一旁的爸爸則低著頭，似乎在很認(rèn)真地吃著早餐。
吃完早餐，爸爸便提出要送我去學(xué)校，而媽媽也陪同。
我當(dāng)然知道，媽媽所去，是為了何事。雖然有些奇怪媽媽以前不是特別希望能把我送H高嗎？如今反應(yīng)怎么這么不情愿？但我還是沒(méi)問(wèn)出口，因?yàn)槲抑溃瑡寢尣徽f(shuō)，就代表她不想讓我知道。
到了學(xué)校媽媽目送我走進(jìn)教學(xué)樓之后，便也自己走了進(jìn)去。不過(guò)不同的是，我去的是教室，而媽媽去的是辦公室。
我坐在教室學(xué)習(xí)，看著臉上滿是稚氣的同學(xué)們，突然有些不舍，我想其實(shí)沒(méi)能去H高也不見(jiàn)得就是那么遺憾的。這里有好多我的回憶，一個(gè)學(xué)期等我回來(lái)后，不知會(huì)錯(cuò)過(guò)多少同學(xué)們的成長(zhǎng)和蛻變。
“咚咚”敲了兩聲之后，媽媽推門(mén)便看到一個(gè)眉頭緊皺、表情嚴(yán)肅的中年男子。這是媽媽第一次見(jiàn)到程老師本人，以往她所多為接觸地都是李蓮老師，李蓮老師走后便是墨老師。而程老師于他而言，則是只聞其聲，不見(jiàn)其人。
“你好，請(qǐng)問(wèn)你是程老師嗎？我是木雨荷的媽媽。如果老師不忙的話，可以聊一下嗎？”
“好，請(qǐng)等一下。”程老師很痛快地就答應(yīng)了。
片刻之后，程老師放下手中的筆，抬頭卻看見(jiàn)一直站著的木媽媽，于是有些歉意的說(shuō)：“不好意思，請(qǐng)坐?！?p> 木媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拉開(kāi)一張椅子坐下。
“請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”雖然木雨荷要做交換生的事已經(jīng)定下，但現(xiàn)在學(xué)校可還沒(méi)有安排家長(zhǎng)前來(lái)商量事宜，這木媽媽前來(lái)到底是所謂何事呢？
“是這樣的，我今天來(lái)是想說(shuō)關(guān)于我們木木要出國(guó)這件事。”
“哦，有什么問(wèn)題嗎？”程老師不解。
“很感謝程老師能為我們木木爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，但我覺(jué)得我們木木的性格不太適合離家太遠(yuǎn)。”
“沒(méi)有誰(shuí)天生適合干什么，都是后天培養(yǎng)的?！?p> “我知道，但我不希望我們木木背負(fù)這么大的人情……”媽媽有些低落。
“但木雨荷確實(shí)很優(yōu)秀，你不用有這么大的思想負(fù)擔(dān)?！背汤蠋熑允遣唤狻?p> 本書(shū)由瀟湘書(shū)院首發(fā)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載！