第4章 你告訴我你叫什么名字，我就收了

　　季饒一直沒(méi)出現(xiàn)，子默只跟他通過(guò)兩次電話(huà)，這兩次他都說(shuō)在出差。第一次她沒(méi)覺(jué)出什么，第二次隱隱覺(jué)出不大對(duì)勁。覺(jué)得他像是在回避見(jiàn)她。

　　季饒現(xiàn)在是大學(xué)講師，在他們?cè)?jīng)一起上大學(xué)的學(xué)校，主教外貿(mào)統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)常跟隨他的老師裴教授去外地和國(guó)外做交流活動(dòng)。他在校時(shí)就是尖子生，深得教導(dǎo)主任和教授的喜愛(ài)，一畢業(yè)就留校做了助教，前兩年剛升任大學(xué)講師。

　　這些是她問(wèn)起季饒時(shí)，楊子謙告訴她的。

　　這些當(dāng)然都是真的?？娠@然有些事父親并沒(méi)有告訴她，也不打算告訴她。都過(guò)去八年了，季饒也已經(jīng)三十歲，這期間肯定發(fā)生了很多事，很多自己不知道的事。一想到這些，她心里就忐忑。

　　子默和季饒是上中學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)她剛上初一，他初三。后來(lái)連著她高一，他高三。她大一，他大三。就這樣，從初中到大學(xué)，他們一直都在同一所學(xué)校。

　　他們兩家背靠背住在相鄰的街區(qū)。子默的父親在市文物局工作，母親是紡織廠車(chē)間主任。季饒的父親是中學(xué)校長(zhǎng)，母親賦閑在家。他和他父母不是本市人，是在他十歲時(shí)舉家從別市遷過(guò)來(lái)的。據(jù)傳他父親在別市時(shí)是一所重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)，因生活作風(fēng)問(wèn)題不得已才遷居到本市。

　　子默遇上季饒那天，正在教室外罰站。她經(jīng)常遲到，很少有不遲到的時(shí)候，其他課的老師都習(xí)以為常了，拿她又沒(méi)辦法，家長(zhǎng)也沒(méi)啥意見(jiàn)，只好任由她去。唯獨(dú)物理課的老師不由著她，只要遲到，就要到教室外面去罰站。罰站倒沒(méi)什么，可罰站的時(shí)候樓道里經(jīng)常有學(xué)生和老師走過(guò)，他們看她的眼神她介意。所以每逢有物理課她就打起十二分精神，不斷地告訴自己“物理課不能遲到，物理課不能遲到……”可還是會(huì)遲到。

　　那是冬天的下午，刮著北風(fēng)，天有些陰沉。子默冷的直縮脖子，把上衣的拉鏈拉到脖子底下，衣服上的帽子也戴了起來(lái)，還是冷。她跺著腳，搓著手，這時(shí)有個(gè)男生過(guò)來(lái)拉起她的手，二話(huà)不說(shuō)把一雙手背上織有三個(gè)小紅星的淺咖色毛線(xiàn)手套套在她手上。套完左手套右手。子默全程看著他。直到離開(kāi)，他都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)也沒(méi)抬眼看她一眼。她喊他，他也不回頭，徑直下樓走了。

　　第二天，子默全學(xué)校找昨天給自己戴手套的男生，沒(méi)找到。第三天繼續(xù)，沒(méi)找到。第四天，她特意翹了下午最后一節(jié)英語(yǔ)課，提早在學(xué)校門(mén)口候著，可算讓她找到了。

　　她還他手套，他沒(méi)接?？粗直成系膬霪?，道：“送你了。它們跟著你比跟著我有用?！?p>　　子默順著他的視線(xiàn)看到自己的手，手背上青一塊紅一塊的，有幾處還裂了口子。她不好意思地把手縮進(jìn)袖口里，嘿嘿嘿地笑著，“那怎么好意思？”

　　“我平常不怎么用手套，只是我媽每天非要放進(jìn)我包里?！?p>　　子默很懂似的拉了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“哦”，隨即道：“可我也不能白拿呀。要不這樣，你告訴我你叫什么名字，我就收了?！?p>　　季饒沒(méi)料到她會(huì)這樣，愣了一下。

　　看著愣住的季饒，子默笑著在他眼前像鐘擺那樣揮了兩下手。

　　季饒猛地抓住眼前晃動(dòng)的手，“季饒?！闭f(shuō)完放開(kāi)子默的手，轉(zhuǎn)身走了。由于被抓的毫無(wú)征兆，子默也愣了一下。待回過(guò)神，向前跑去，趕到季饒身旁問(wèn)道：“季……饒。哪兩個(gè)字呢？”

　　“季節(jié)的季，豐饒的饒?！?p>　　“好名字啊。我叫楊子默。楊樹(shù)的楊，學(xué)子的子，默契的默?！?p>　　季饒腳下的步子慢了慢，半回頭地“嗯”了聲，隨即又照常速走。他腿長(zhǎng)，一小步頂子默兩步，走著走著，子默就得小跑著才能跟上。

　　眼見(jiàn)楊子默就要跟著走到他家那個(gè)街區(qū)去了，季饒站定道：“我到了。你是不是也該回家了？”

　　子默這才四下左右看了一下，發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚呼道：“咦，你家住這兒？”看到季饒肯定的眼神。她又道“我住這邊唉！”可季饒明顯不像她那么驚奇。

　　他們正站在路的分叉口。往左拐會(huì)走到季饒他們家那個(gè)街區(qū)，往右拐是子默家所在的街區(qū)。

　　“原來(lái)我們住的這么近??！以后可以結(jié)伴放學(xué)啦！上學(xué)要是能一起也不錯(cuò)！”

　　子默興致高昂地說(shuō)著。季饒看著她，對(duì)她剛說(shuō)的“結(jié)伴上學(xué)放學(xué)”深表懷疑。

　　因?yàn)楦赣H是中學(xué)校長(zhǎng)的緣故，他們家經(jīng)常會(huì)有一些家長(zhǎng)來(lái)拜訪。自從來(lái)到本市，也有小朋友、同學(xué)跟他玩，可總覺(jué)得跟以前在老地方時(shí)不一樣，特別是在他小學(xué)六年級(jí)時(shí)，同班一個(gè)男生以他父親在老地方的事奚落他，他跟那個(gè)男生打架，后來(lái)被那個(gè)同學(xué)的父母當(dāng)眾羞辱，連同他父母一起羞辱。周?chē)募议L(zhǎng)都說(shuō)小孩子吵嘴打架都是鬧著玩的，可他們的孩子卻都躲著他，避開(kāi)他，自那以后，他就很少再跟同學(xué)一起玩，也很少參加課外活動(dòng)，一心念書(shū)。

　　自打子默單方面宣布要一起放學(xué)上學(xué)后，她就成了季饒身邊形影不離的存在。他們相約上同一所高中同一所大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)同一家企業(yè)工作，未來(lái)也打算住在同一所房子里，睡在同一張床上，死了也要躺在同一口棺材里，埋在同一個(gè)墓穴里……他們?cè)?jīng)做了很多很多打算，多的季饒笑她“你是不是打算把下輩子也算進(jìn)去啊”。