堅(jiān)果味美，松鼠有趣。
李長青怡然自得，便不覺山間清苦。
“青娃，你下午都跑哪去了？”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地劉翠娥拿著手電筒，從后山方向走過來問道。
“就在山里呀，走夜路多危險(xiǎn)，有什么事可以明天再說嘛？”
“電話一天沒人接，之前來幾次也都沒人，不來看看怎么能睡得著呢？”
“額，手機(jī)沒電關(guān)機(jī)后就一直沒沖……”
李長青在深山里過著簡單的耕讀生活，跟外界幾乎沒有聯(lián)系，都懶得用手機(jī)。
“你現(xiàn)在可了不得，縣教育局顧局長都親自來請(qǐng)你到縣里去講書呢！”
劉翠娥沒有怪罪李長青的意思，見都平安無事放松下來頗為自豪地道。
“到縣里去講書？”，李長青疑惑地道。
“是啊，你建國叔帶過來的，說是在縣里新建的文化廣場(chǎng)！”
“哦哦，到時(shí)候再看看吧！”，李長青淡淡地道。
到縣里的文化廣場(chǎng)講書，能讓更多人有機(jī)會(huì)聆聽圣賢之道，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
但是李長青很喜歡現(xiàn)在自由自在無拘無束的田園生活，并不想有過多的牽絆。
“這個(gè)事兒你自己做主，還有上次你在菜市場(chǎng)救的那個(gè)女娃也開車找來了呢！”，劉翠娥喜上眉梢地道。
“嗯！”，李長青點(diǎn)點(diǎn)頭道。
“那女娃比照片里長得還要漂亮，老媽給你把電話號(hào)碼問來了，以后多聊聊！”，劉翠娥從衣服的口袋里掏出一張紙道。
“好的！”，李長青無力地道。
“行，那我回去了，記得多跟那女娃聊聊！”，劉翠娥叮囑道。
“我送你回去吧！”
“不用不用，這條路我都不知道走了多少遍了！”
李長青以諸多古之圣賢為伴，與山間林木花鳥為伍。
只想在深山中遨游學(xué)海著書立說為往圣繼絕學(xué)，并沒有花前月下兒女情長的心思。
隨手將劉翠娥給的電話號(hào)碼扔到木屋的角落，繼續(xù)沉浸在書本的世界里。
谷陽縣城某居民小區(qū)，寧采靈敷著面膜內(nèi)心頗為緊張地盯著手機(jī)，在想第一句該說什么話。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，手機(jī)信息電話都很多，但就是沒等到那個(gè)人的。
“難道說他比較害羞內(nèi)向，要我主動(dòng)一點(diǎn)？好吧，主動(dòng)就主動(dòng)，就當(dāng)是為了工作！”
寧采靈穿著睡衣盤坐在床上托著下巴想想道，終于鼓起勇氣輸入號(hào)碼撥打過去。
“對(duì)不起，您呼叫的號(hào)碼暫時(shí)無法接聽，請(qǐng)稍后再撥！”
李長青在草廬之下置身事外，靜靜地看著書。
小松鼠在木桌上磕著堅(jiān)果，時(shí)不時(shí)看李長青一眼，偶爾抱著堅(jiān)果送李長青一兩個(gè)。
鐘南山下晨暉灑在綠油油的韭菜上，李長青拿著四個(gè)蛇皮袋在收割韭菜。
回到小木屋后又用木頭給摩托車訂做個(gè)裝貨的箱子，將木頭箱子架在摩托車的兩側(cè)，放上四袋韭菜空間還有剩余。
東門菜市場(chǎng)的小角落里人滿為患，但卻井然有序沒有出現(xiàn)哄亂的現(xiàn)象。
李長青照例讀書賣菜，聽眾們就像是每周日去教堂做禮拜般虔誠。
從讀書到韭菜賣完只用半個(gè)小時(shí)，李長青返回后山繼續(xù)雞舍的收尾工作。
顧局到到局里簡單地開完各項(xiàng)會(huì)議，直接坐車奔向李家坳。
李建國帶著顧局再次來到小木屋的時(shí)候，李長青已不知去向。
鐘南山層巒疊嶂奔騰飛動(dòng)，知道李長青就在山里，但是云深不知處！
“哎，回去吧，下次來早一點(diǎn)！”
顧局也曾幻想在深山里過著閑云野鶴的生活，可他終究是個(gè)俗人無奈地嘆口氣道。
晚霞滿天時(shí)，李長青終于將所有的配件都組裝好了。
雞舍有完整的喂料系統(tǒng)、清糞系統(tǒng)、溫度控制系統(tǒng)、集蛋系統(tǒng)、環(huán)境控制系統(tǒng)，功能非常齊全。
“宿主獨(dú)自完成雞舍的建造工程，符合墨家職業(yè)開啟標(biāo)準(zhǔn)，正在開啟……”
諸子百家地圖上點(diǎn)亮一片新的區(qū)域，李長青眼前出現(xiàn)一座規(guī)模宏偉的閣樓。
閣樓上鐵筆銀鉤刻畫著‘天工閣’三個(gè)大字，側(cè)門開啟后走出一位身穿麻布頭戴繩套的中年男子。
“在下禽滑厘（禽滑釐），歡迎小兄弟加入墨家！”，禽滑厘笑著對(duì)李長青道。
“呵呵，榮幸至極！”，李長青客氣道。
“墨家有兩只分支，一只崇尚勇果以武任俠，另一支則注重認(rèn)識(shí)論、邏輯學(xué)、幾何學(xué)、幾何光學(xué)、靜力學(xué)等學(xué)科的研究，你愿意學(xué)哪一種？”，禽滑厘問道。
“愿學(xué)第二種！”，李長青性子恬淡不適合打打殺殺對(duì)禽滑厘道。
“且送你《兼愛》三篇、《非攻》三篇、《明鬼》一篇，等你學(xué)完后再傳授墨家術(shù)道秘籍！”，禽滑厘衣袖彈出兩本書飛到李長青手里道。
“多謝指點(diǎn)！”，李長青接過書籍謝道。
歷史上儒墨之爭非常慘烈，兩家的觀點(diǎn)針鋒相對(duì)，但這并不妨礙李長青兼學(xué)儒墨。
諸子百家里的儒家職業(yè)、墨家職業(yè)，都只是用來學(xué)習(xí)諸多華夏傳統(tǒng)文化的方式。
李長青非儒非墨非醫(yī)非農(nóng)，可謂之‘雜家’。
一直都是站在中立的角度，用批判的眼光去審視各家典籍。
從中汲取各家經(jīng)典的精華部分，結(jié)合當(dāng)前時(shí)代的理念，形成自己的思想。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?p> 只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無所得，只是思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)精神疲倦而無所得。
三本書中《明鬼》篇本來是講述鬼神不僅存在，而且能對(duì)人間的善惡予以賞罰。
李長青用一整晚的時(shí)間看完《明鬼》篇，卻看到其重視繼承前人的文化財(cái)富理念。
書讀得越多，李長青愈發(fā)覺得人生如夢(mèng)。
世間萬事萬物的道理，又有幾個(gè)人能參悟得透，看得明白呢？
李長青從小木屋悠悠醒來，想起諸葛高臥隆中的場(chǎng)景不禁吟唱道：
大夢(mèng)誰先覺，平生我自知。
草堂春睡足，窗外日遲遲。
顧局有了前兩天的教訓(xùn)，天剛剛蒙蒙亮就起床自己開車前往李家坳。
翻越后山，來到鐘南山下的小木屋時(shí)正好聽見李長青在吟誦諸葛臥龍的詩。
李長青淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)的大智大賢者形象，躍然浮現(xiàn)于顧局的腦海中。
鳳爾
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