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山野雜家

第三十五章 儒氣擬形,接任校長(zhǎng)

山野雜家 鳳爾 2173 2017-07-02 22:45:06

  露白日微明,天涼物景清。

  山野一片靜謐,但可聽見露珠窸窸窣窣的聲音,從樹葉上滑落到泥土里。

  李長(zhǎng)青故意在屋內(nèi)磨蹭許久,才穿好衣服打開房門。

  顧局就在小木屋外靜靜地站著,身上凝聚的水氣把衣服都沾濕了。

  “老鄉(xiāng),還認(rèn)得我嗎?”

  三顧木屋在晨露中等待,顧局終于見到李長(zhǎng)青驚喜地問道。

  “呵呵,當(dāng)然記得,你是第二個(gè)買我韭菜的。”,李長(zhǎng)青笑著道。

  “哈哈,不過這次可不是來買韭菜的,相信您應(yīng)該知道我來的目的吧?”,顧局試探性地問道。

  “山里水氣很重,衣服沾濕了么?”

  李長(zhǎng)青避開顧局的問題,反而笑著問道。

  “是有點(diǎn),不過沒事的,等下就干了!”,顧局尷尬地答道。

  “足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)?!?p>  李長(zhǎng)青從袖口里掏出一支古色古香的毛筆,同時(shí)吟誦書寫著白居易的《觀刈麥》。

  點(diǎn)朱筆以存儲(chǔ)在泥宮丸中的浩然正氣為墨,營(yíng)造出《觀刈麥》中熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。

  顧局仿佛置身于炎炎烈日之下,腳踩在蒸騰著悶熱的土氣上,身上的衣服雖然沒干但卻不覺得濕冷!

  “老鄉(xiāng),真乃神人也!”

  顧局撫摸著潮濕的衣服,嗔目結(jié)舌地感嘆道。

  “雕蟲小技而已,頂多是多讀幾本書罷了,不足為外人道也!”

  李長(zhǎng)青研究點(diǎn)朱筆后發(fā)現(xiàn)的妙用,能以浩然正氣為墨模擬出詩詞中的場(chǎng)景淡淡地道。

  若不是李長(zhǎng)青學(xué)海里儲(chǔ)存的浩然正氣不夠,甚至能夠直接顯化出現(xiàn)一輪紅日。

  顧存明顧局長(zhǎng)本以為自己三顧木屋,又在木屋外等待到衣服都濕了已經(jīng)很禮賢下士。

  但是見識(shí)到李長(zhǎng)青以一首詩歌將他帶入《觀刈麥》的意境中感受不到衣服的濕冷后,才覺得自己所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  “明白的,不過您太謙虛了,這哪是雕蟲小技呀?用神乎其技都不足以來形容您的手段了!”

  顧局長(zhǎng)知道如李長(zhǎng)青般的隱士高人,雖然有大本事卻不愿意太多人知道,心里既敬佩又折服地道。

  “顧局長(zhǎng)想請(qǐng)我去縣里的文化廣場(chǎng)去講書?”,李長(zhǎng)青沒接話問道。

  “我是縣教育局局長(zhǎng)顧存明,正式地邀請(qǐng)您到縣里新建的文化廣場(chǎng)去講書?!保?p>  顧存明不清楚李長(zhǎng)青心里的想法,神情端正地說道。

  “我只不過是一介山野村夫,哪有資格到縣里的文化廣場(chǎng)去講書呀?”,李長(zhǎng)青道。

  “您要是沒資格,谷陽縣誰又會(huì)有資格呢?”,顧存明誠(chéng)懇地說道。

  “要說資格,以前讀書的時(shí)候閑著無聊到考取過教師資格證。到縣縣城文化廣場(chǎng)講書可能不夠格,但在李家坳教小學(xué)還是勉強(qiáng)能行的!”,李長(zhǎng)青笑著說道。

  到縣里文化廣場(chǎng)講書,能在很大幅度上宣傳李長(zhǎng)青從諸多經(jīng)典中悟出的道。

  而且以李長(zhǎng)青講書的水平,要在谷陽縣乃至溫安市聲名遠(yuǎn)播也不是難事。

  但是縣文化廣場(chǎng)可跟東門菜市場(chǎng)不一樣,是有眾多眼睛盯著的官方行為。

  到時(shí)候難免會(huì)為盛名所累,許多不必要的麻煩就接踵而至。

  李長(zhǎng)青‘采菊東籬下,悠然見南山’的田園生活,就會(huì)淪為夢(mèng)幻泡影。

  不過顧存明三顧木屋,又在門外等待頗有程門立雪的意味。

  李長(zhǎng)青不好直接拒絕,就提出較為折中的方法。

  “您不想到縣文化廣場(chǎng)去講書,反而愿意在李家坳教學(xué)?”

  顧存明能聽出李長(zhǎng)青話外婉拒的意思,驚訝地道。

  “嗯”,李長(zhǎng)青點(diǎn)頭道。

  “不過經(jīng)費(fèi)有限,可能聘金不會(huì)太高!”

  顧存明雖然是教育局局長(zhǎng),但是鄉(xiāng)村教師的工資也是要遵守規(guī)定的。

  “沒事,一元足以!”,李長(zhǎng)青笑著道。

  “您要擬定一塊錢的特聘合同?”,顧存明疑惑地問道。

  “顧局長(zhǎng),給我時(shí)間自由、行為自由、終止自由就行了!”,李長(zhǎng)青道。

  “可以允許人過來旁聽您的課嗎?”,顧存明問出關(guān)鍵點(diǎn)道。

  “當(dāng)然可以!”

  有人愿意來深山求學(xué),李長(zhǎng)青自然是愿意的。

  “回去后,我就擬定好特聘合同任命您為李家坳小學(xué)校長(zhǎng)!”,顧存明道。

  事情雖然不圓滿,但也已經(jīng)塵埃落定,顧存明沒有久留辭別離去。

  李長(zhǎng)青如往常一樣讀書、割韭菜、澆灌靈水,然后騎摩托車帶著進(jìn)城。

  東門菜市場(chǎng)的小角落里,聽眾們靜靜地聽李長(zhǎng)青讀書,接著排隊(duì)購(gòu)買韭菜。

  “各位,你們有的人從第一天起就聽我讀書,有什么收獲嗎?”

  李長(zhǎng)青賣完菜后并沒有立即離去,望著茫茫人群中諸多熟悉的面孔笑問道。

  “多虧聽到您的讀書聲,我才幡然醒悟把給兒子找回來,現(xiàn)在我每天都帶著兒子一起過來,兒子也比以前懂事多了!”

  王光勾搭著兒子的肩膀,不像是父子反而像是哥倆很欣慰地道。

  “我拉著媳婦過來聽您讀的讀書聲后,媳婦也明白孝道的重要性,很理解支持我把老娘從福利院接回來,這都是您的功勞呀!”

  劉旭左手牽著老娘右手摟著媳婦,滿臉幸福地道。

  “以前沒讀過多少書,后來開廠掙了些錢,但也嘗到?jīng)]文化的苦,總希望兒子能夠好好讀書多學(xué)點(diǎn)知識(shí),可是松文在學(xué)校整天就知道瞎玩,誰也拿他沒辦法!魏老師上次組織全班帶過來聽了您的讀書聲后,松文竟然知道主動(dòng)學(xué)習(xí),這不我也每天跟著一起來,還真是學(xué)到很多東西!”

  宋祖平撫摸著宋松文的頭發(fā)道,很滿足地說道。

  王光、劉旭、宋祖平只是諸多聽眾中的三個(gè)縮影,還有很多其他的聽眾也都有著自己的故事。

  “聽到你們能夠從我的讀書聲中能領(lǐng)悟一些對(duì)生活有用的道理,我感到很欣慰!但是天下沒有不散的宴席,以后我可能不會(huì)再來菜市場(chǎng)賣菜讀書了!”

  李長(zhǎng)青聲音李帶著一種安撫的力量,現(xiàn)場(chǎng)并沒有引起哄亂。

  “每天最快樂的時(shí)光就是早上在菜市場(chǎng)聽您讀書,希望您不要走!”

  “以后都不來了么,還有什么辦法可以聽到您的讀書聲,購(gòu)買到您的韭菜呢?”

  “您做出的決定肯定有自己的理由,無論如何都謝謝您在這嘈雜的鬧市給我們帶來一片心靈凈土!”

  

鳳爾

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