“還不是那個(gè)楊玲玲，她爸是路政局的，小西跟她關(guān)系很好，她總在我面前提起這個(gè)，說(shuō)得好像她爸是政府職員有多了不起一樣?！?p> “楊玲玲？就是哪個(gè)一直小西從小玩到大的丫頭？”
“對(duì)啊，就是她，她今年也在一中了，不過(guò)……”
巖東婭說(shuō)到這停頓了一下，她本想說(shuō)楊玲玲不是憑真本事考到市一中的，但后話會(huì)牽扯到自己身上，她也就嘴下留情了。
“那個(gè)楊玲玲是音樂(lè)特長(zhǎng)生，練得是小提琴?！?p> “哦，我想起來(lái)了，挺漂亮的一個(gè)丫頭?！?p> “漂亮什么啊，跟鄉(xiāng)巴佬在一起的都是土包子！巖小西還以為撿了個(gè)大便宜，都快不把我放在眼里了！”
“什么！”
剛剛還算對(duì)脾氣節(jié)制有度的喬麗立時(shí)勃然大怒。
她冷著一張臉，“巖小西還敢看不起你！”
巖東婭順著喬麗的話，略帶委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她知道，只有巖小西，才能吸收走她媽媽所有的怒氣。
所以她就幫巖小西在喬麗心里又塑造了一個(gè)新的形象。
前面她之所以說(shuō)出喬麗去參加省上開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的會(huì)議，是因?yàn)樗龤獠贿^(guò)。
巖小西一直在她面前提起楊玲玲，認(rèn)為經(jīng)商的她們，比不上在政府部門(mén)上班的楊玲玲的爸爸，哪怕人家是看大門(mén)或是樓內(nèi)打掃衛(wèi)生的。
顯然巖東婭為巖小西塑造的這個(gè)‘新形象‘很讓喬麗在意，使她沒(méi)有再在巖東婭說(shuō)漏嘴的這件事上加以深究。
而是潛移默化的將所有的憤怒轉(zhuǎn)嫁到巖小西身上。
喬麗一臉怒容，纖手拍到桌上，折了一小塊剛做好的美甲。
“那個(gè)死丫頭，還真自以為是了，就她那樣的家境能結(jié)交到什么能人！東婭，你說(shuō)的對(duì)，不過(guò)就是一間破鋪面房嗎，就算日后升值了，她敗了德行，又能有什么作為！”
“就是說(shuō)啊，最重要的是她沒(méi)有像我一樣，有個(gè)既美麗又能干，還特別疼人的媽媽?！?p> 巖東婭酷似喬麗的那張漂亮臉蛋兒上露出得意的微笑，還俏皮的跟喬麗眨了眨眼。
“你啊，真拿你沒(méi)辦法?！?p> 喬麗寵溺的輕戳了一下巖東婭的臉頰，起身去給巖東婭準(zhǔn)備睡前的牛奶。
高一第一學(xué)期的期中考成績(jī)發(fā)下來(lái)了。
巖小西被班主任叫到了辦公室，各科卷子擺在她面前。
“語(yǔ)數(shù)英平均分?jǐn)?shù)不到80分，其他科目更是不堪入眼，這得多二才能考出這樣的分?jǐn)?shù)啊，這都是怎么考的！怎么考的！”
班主任嚴(yán)厲的看著巖小西，每說(shuō)一句就氣憤的敲一下桌上，震得她水杯子里的水都溢出來(lái)了。
巖小西無(wú)言以對(duì)，她趁班主任擦桌子的功夫，把卷子署名那欄推到她面前，試圖提醒她，這卷子不是她的。
莫名其妙的被叫到辦公室來(lái)也就算了，還莫名其妙的挨一段罵這就不值了。
班主任收拾完自己的‘爛攤子’，推了推鼻梁上的眼鏡，才要說(shuō)話，看到被巖小西推到自己面前的試卷。
她明白了，學(xué)生的那點(diǎn)小心思哪能瞞得過(guò)她啊。
“小西，同學(xué)之間呢，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)上更是要相互幫助，自己進(jìn)步的同時(shí)，也不能忘身邊的人啊?！?p> 巖小西更加莫名其妙了，“道理我懂老師，我一直都跟班里的同學(xué)共進(jìn)共勉的?！?p> 班主任鼻子里‘嗯’了一聲，敲了敲桌面上的試卷。
“說(shuō)的真好，那顧濤這個(gè)是怎么回事啊？”
顧濤？
巖小西愣了下，低下頭仔細(xì)看了看，卷子真的寫(xiě)的是顧濤的名字。
她扯了扯嘴角，這分?jǐn)?shù)，這家伙到底是怎么考進(jìn)市一中的？
班主任看了下巖小西的表情，問(wèn)道，“怎么？你跟顧濤同桌，還不知道他考多少分嗎？”
巖小西有些尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她不是不知道，而是壓根就沒(méi)去注意。
她只惦記著自己和楊玲玲的成績(jī)，別說(shuō)，楊玲玲的分?jǐn)?shù)這次也明顯提高了一些。
班主任把顧濤的卷子疊在一起收起來(lái)，讓巖小西給顧濤帶回去。
并且告訴她，以后顧濤的功課由她來(lái)輔導(dǎo)。
巖小西脫口而出，“為什么是我？”
班主任目光犀利，“我知道你跟楊玲玲關(guān)系很好，她入校什么成績(jī)，現(xiàn)在什么成績(jī)你應(yīng)該知道吧。早上我也找她談過(guò)話，她說(shuō)這半個(gè)學(xué)期都是你在輔導(dǎo)她，她的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步的?！?p> 巖小西沉默了一下，“老師，我只能說(shuō)我盡量?！?p> 一聽(tīng)這句，班主任的臉上總算有了笑容，起身把巖小西送出去，“顧濤的情況比較特殊，在學(xué)習(xí)上你多幫幫他?！?p> 巖小西微微皺眉，“要是顧濤不學(xué)呢？”
班主任說(shuō)，“這事我已經(jīng)找顧濤談過(guò)了，他也答應(yīng)了?！?p> 你大爺?shù)?！他答?yīng)了不成啊，關(guān)鍵還得配合?。?！
下一節(jié)課是自習(xí)課，巖小西拿出顧濤的試卷遞給他，“這是你的?！?p> 顧濤心不在焉的應(yīng)了一聲，把試卷推到一旁，繼續(xù)玩他的手機(jī)。
巖小西問(wèn)他，“你玩什么呢？”
顧濤說(shuō)了一款巖小西沒(méi)聽(tīng)過(guò)的網(wǎng)游。
“我記得你手機(jī)不是摔壞了嗎？”上次打架的時(shí)候。
“我重新買(mǎi)了一部，”顧濤勾起一個(gè)得意的弧度，“我自己買(mǎi)的。”
巖小西不明白自己買(mǎi)部手機(jī)有什么好得瑟的，她沒(méi)再說(shuō)話，而是翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了10分鐘，身邊的男生輕笑一聲，巖小西知道，顧濤是贏了，游戲。
趁著他現(xiàn)在心情好，她把旁邊的試卷又推到他面前。
顧濤這才注意到自己面前擺放的是什么。
他不解，“怎么了？”
還怎么了？你還好意思問(wèn)！
巖小西指著試卷上的分?jǐn)?shù)，顧濤放下手機(jī)，“怎么了？”
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在相處下來(lái)，巖小西自信能跟顧濤進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，這種溝通的前提是顧濤愿意搭理你。
巖小西看著他，“你怎么就考了這么一點(diǎn)分??？”
這種不帶任何情緒的提問(wèn)，意外的讓顧濤接受下來(lái)。
他重新拿起手機(jī)，說(shuō)自己大意了。
巖小西也沒(méi)太在意，畢竟人有失足，馬有失蹄，一次考試失誤也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。
不過(guò)，第二個(gè)星期的小測(cè)驗(yàn)下來(lái)，她又被班主任叫到了辦公室……