大家都開始按照孫剛教練的部署，進行練習，跑的跑，跳的跳，投籃的投籃，總之一句話，這群小伙子算是被孫剛教練給呼扇起來了，甭管是不是三分鐘熱情，只要能好好訓(xùn)練，就要點贊！
等到了大家自由訓(xùn)練的時候，孫剛這個智將，其實也是因為之前看比賽不過癮，他特別惡趣味的，指定了兩組球員進行3v3比賽。
就在他分好組，準備開始比賽的時候，其他校隊成員也都湊了過來，大家也都覺得挺有意思的。
你看孫剛教練的分組真的是很天才，因為特意把初一的冠軍，初二的冠軍，初三的冠軍，組了一個冠軍隊；另外那隊則是三個亞軍成員，好吧，服了孫剛這個老頑童了。
不僅校隊成員覺得很有意思，又因為這個時間點正是課間休息，所以圍觀群眾也覺得有趣，一邊吃瓜一邊看熱鬧！
學(xué)生甲，嘿嘿一笑，沖著邊上的學(xué)生乙說道：“這算是咱們學(xué)校最強的3v3了吧，三個冠軍球員，對上三個亞軍球員！”
學(xué)生乙也是直搖腦袋，撇嘴說道：“別看是三個冠軍球員，但是感覺沒有三個亞軍球員強啊，首先身高這一點就是差距太大了。”
三個冠軍成員，分別是初一的朱林，1米7多；初二陳和中，1米8左右；初三的陶澤，也就1米75不到。而亞軍隊，明顯身高更勝一籌。初一宋東東，1米83，初二王可，1米85，而初三的黃民雖然只有1米72，但和陶澤比，兩人身高差距很小?？傊p方的配置也算是比較均衡，都是1內(nèi)線2外線。
雖然陳和中也是一頭霧水，暫時也沒能弄懂教練的意圖，不過這個分組也讓他覺得挺有趣的。
不僅是看點多多，外加邊上的那些熱心觀眾們，都讓這場普通的隊內(nèi)練習賽，似乎變得有點特別了呢。
“有意思啊，不過我們這邊更偏外線一些，可以通過突分或是擋拆，盡量在外邊投就是了，免得進里面找帽！”
想到這里，陳和中看了看也望著自己的陶澤隊長，于是陳和中主動過去，并且把朱林也叫了過來，大家一起簡單的分配一下進攻和防守。
陶澤作為隊長，首先開口道：“小和，咱們多給你傳傳球怎么樣？你對位初一學(xué)弟，別讓他輸?shù)奶y看了哈?！?p> 陳和中點了點頭，回答道：“也好，隊長！我其實就利用中投就行了，反正他們的身高優(yōu)勢肯定會收縮內(nèi)線的。只要咱們手感好，前幾個球投high了，那么他們勢必會手忙腳亂的！至于防守，我看還是人盯人吧，也方便我能夠更好的協(xié)防。”
“沒問題，小和，那咱們就這么來！”陶澤自然是認可陳和中的安排。誰讓這小子是校隊里面最雞賊的家伙呢，也算是校隊最愛動腦子的球員排第一。
這兩個大佬確認完畢后，朱林則是覺得自己作為初一校隊，有點尷尬，因為他的的確確被忽視了。“那個，隊長，還有陳學(xué)長，我覺得。。?！?p> 陶澤知道初一的朱林也想表達一下，作為隊長他明白要鼓勵新人，雖然不覺得這個初一小家伙能拿出什么行之有效的對策來?！靶邪。炝謱W(xué)弟，那你就說說你是怎么想的！”
朱林小臉微紅，頓了兩，三秒鐘后，也就蹦出了一句：“我覺得隊長，你和陳學(xué)長說的很好，我們就這么打！”
陶澤：“！@#”
而另一隊的人呢，通過交流，確認的打法是以王可為主，由他支配球，負責組織工作，并且就是主打外線。可憐的小東東同學(xué)，基本也是被無視，對他的要求只有一個，防守好陳和中就行，不過這樣也好，他可謂是新生牛犢不怕虎，也很想知道他和陳和中這個算是校隊前二實力的高手到底相差多少。
當然吃瓜群眾更關(guān)心的還是王可和陶澤的對抗，那才算是勢均力敵的首發(fā)球員之間的較量，才是值得一看的精彩畫面。
比賽在大家的注目下開始了，首先是朱林發(fā)球，并直接傳給了陶澤。
陶澤也不粘球，直接往左路突破，但是在王可的盯防下，根本沒有好機會出手。但他也繼續(xù)往左路的底線突破。
不過陶澤總算是領(lǐng)教了王可的防守技術(shù)，那可比以前提高了不知道有不少，以前王可算是那種比較懼怕身體對抗的球員，但今年隨著他身體和體力的提高，終于算是有一定的防守能力了。
陶澤突然一個急停，并且身子往反方向上一扭；而這個時候，從內(nèi)線跑出來的陳和中到了左路的45度位置上來，身邊并沒有人防守。果然，初一的內(nèi)線宋東東，直接1v1的防守陳和中，還是太早了，過于勉強。
“小和接球！”陶澤直接一個擊地球，傳的還挺漂亮。陳和中接到球的時候，宋東東并有及時往外邊跟過來，反而選擇往里面站位，因為他覺得還是要固守內(nèi)線才對。
于是他選擇距離陳和中一步遠的位置進行防守，知道對方有中遠投，但又相信他的速度，能彌補這一步之遙。
當然這只是他的一廂情愿的想法罷了，要知道陳和中的速度和技術(shù)，都遠遠的在他之上多少倍。
果然，接到了陶澤傳球后的陳和中，直接干拔起來完成一次輕松的跳投。這多少有點出乎宋東東的意料之外。畢竟這個距離還是有點遠，三分線內(nèi)一步的位置，而且對方的速率遠超過他的想象，因為他根本來不及撲過去。
“好快，啊，進了！難道這個陳和中學(xué)長，已經(jīng)這么厲害了？”還在盡量伸直胳膊的宋東東，腦海里還是陳和中急停的身影。
不錯，第一球就這么簡單的投進籃筐了，并且場內(nèi)場外都顯得波瀾不驚。大家都覺得冠軍隊的配合還挺順暢的。
接下來一球，依舊是由冠軍隊進攻，這次陳和中發(fā)現(xiàn)剛才那個有點傲氣的初一小子，開始形影不離的跟著自己了。因為他身后總是有一堵墻，還是會移動的那種。
不過他也不太在意，因為自己本來就不打算在內(nèi)線，和他纏斗。這次陳和中并沒有利用空位去跑出投籃姿勢。而是主動過去給陶澤做擋拆配合。
不錯，看到王可被自己擋在了身后，陳和中知道，這次可以走外線，好好跑位，應(yīng)該能出來不錯的空間。
而陶澤持球后，繼續(xù)加速往中路突破。宋東東的腳步也是跟了過去，王可也在陶澤的身后猛追上來。但是陶澤畢竟還是見過大場面的，所以他還是非常的淡定，直接把球傳到了另一個外線球員，朱林手中。
“nice，機會來了，看哥的表演！”朱林接到球后，腦海中也是立刻進行了模擬，他也是打算先突破，再轉(zhuǎn)為急停來終結(jié)這一球。