畢竟遲天昊的身高不如王可，所以這個球遲天昊的身子和王可是有了一定的接觸，不過裁判雖然把哨子含在了嘴里，但是并沒有吹。所以王可明顯覺得自己的身體有所傾斜，“靠，這應該是個撞人?。 睕]辦法，他的這球被遲天昊，幾個手指頭碰到了，所以這些細微的改變，就直接導致，這球彈框而出。并且這個籃板球的落點，正好是在外邊，所以遲天昊直接把王可卡在了身后，然后直接沖了出去把球搶到手里面。
王可此刻也是有點著急，所以也是張牙舞爪的罩住了遲天昊，不讓他能夠輕易的帶球。不過對方平日里面的肯定有過這種特定的場景模擬，所以遲天昊就是緊緊的把球護住，并且利用身體阻擋王可的緊逼程度。
“天昊，傳球！”洪峰已經(jīng)趕了回來，在另一側接應。遲天昊直接張手眼看就要把球分過去，這個時候急躁的王可，直接起跳想要在半空攔截這個傳球，然而他卻上了遲天昊的當。對方僅僅是虛晃一槍，然后直接運球突破了王可的防守。
“聰明的小子啊，要知道越是在這個緊張的關頭，人的選擇往往是莽撞的，不夠聰明的?？墒俏迨恢械暮笮l(wèi)，遲天昊同學，這個招數(shù)就很好，我覺得大家以后如果打球的話，都可以嘗試使用一下?！睂O老爺子主動點評起了這個假動作。
楊悅也是點了點頭，特別認可老爺子的話，繼續(xù)接話道：“確實，要知道現(xiàn)在時間所剩無幾了，可以說誰先進球，可能就會贏得比賽。剛才王可的上籃，就被遲天昊成功的防守了下來，了不起啊，要知道遲天昊還是比王可矮不少的?！?p> 不過楊悅發(fā)現(xiàn)場上的形勢有變，立刻快速解說了起來：“遲天昊，直接一個人，帶球，又過了一個人，直接殺入三秒?yún)^(qū)了。他的速度越來越快，看來是他最后的體力了。啊，陳和中從右路底角趕了過來，看樣子是打算和中鋒一起，包夾遲天昊。遲天昊依舊是沒有減速，他上籃了，這個球厲害了，他利用沖擊力，直接把三十三中的內(nèi)線中鋒壓在了籃下，無法起跳。并且用右手，想要來一個低手上籃。啊，哎哎，太遺憾了，這個球竟然被陳和中給在半空中斷了下來。”
孫老爺子也點評道：“剛才我們夸遲天昊，現(xiàn)在大家也看到了，這個球他也是比較著急了，并沒有選擇突破分球，或是在中距離就急停，而是殺到籃下，當然了這么做，確實有道理，但是他沒能想到陳和中會從旁殺過來，所以有的時候，大家在機會把握的時候，要有一定的預判，比如單防的是誰，可能協(xié)防的是誰。我該有幾個備選方案。這樣就不會忽略各種可能了，當然了，羅馬不是一天建成的，我們在比賽中，多多嘗試，肯定會越來越有感覺的?！?p> 楊悅看到這個時候，三十三中叫了暫停，知道最后的決戰(zhàn)即將開始：“現(xiàn)在時間還剩下45秒，是三十三中的球權，他們的主教練孫剛也是打算再做一次布置，確保這個球能夠投進。要知道一分的分差，還沒法保證最后的勝利，所以如果能夠在進一個球的話，至少五十一中很難在常規(guī)時間內(nèi)殺死比賽，最多不過是打加時而已。孫指導，您再給大家分析一下吧，說說雙方目前都需要怎么做，才可能贏得比賽?！?p> 孫老爺子，難得的在如此緊張的氣氛下笑了笑，然后說道：“說句實話，咱們福順市初中比賽，真的是越來越好看，你看上午的那場，也是最后時刻才分出勝負的。那么下午這場，論刺激程度，比上午還好看，最后45秒，分差一分。不過三十三中是進攻的一方，他們的選擇其實很簡單，就是王可，或是陳和中。兩個人如果可以的話，可以嘗試打一個擋拆配合。要知道王可今天的外線也是很有威脅的，而陳和中也差不多有很高的命中率。只要能出來空當，我相信他們應該能夠把握住的，不過他們的體力也已經(jīng)到極限了。所以五十一中如果能夠在貼住持球人的時候，采用雙人包夾，就很可能逼出一些機會來。不過包夾也是有風險的，畢竟漏掉了一個球員。所以接下來這個球，非常重要。三十三中就是看怎么進攻，如何進球。而五十一中則是看教練的布置，如何來防住這球，不然五十一中也可能成為黑馬的敗軍之將?！?p> 楊悅也是聽到如癡如醉，“經(jīng)過孫指導的解說，我想大家都會拭目以待，看看到底是三十三中進球，還是五十一中成功防守。好，暫停時間結束了，讓我們回到現(xiàn)場繼續(xù)看比賽！”
孫剛教練知道最后一攻，需要部署一個有效的戰(zhàn)術，所以他的意思還是由王可采用突破戰(zhàn)術，看具體情況，是投籃，還是分給外邊。但他對于王可只有一個要求，盡可能的確保不會被對手打防守反擊，所以他又安排陳和中盡量在中路接應，這樣即使王可投失了，有陳和中的快速回防，至少能夠解決對方的快攻問題。另外一個，當王可被防死后，分球給陳和中，就由陳和中發(fā)起終結，也是ok的。
不過陳和中上場后，還是再次和王可耳語了一番：“coco，千萬別勉強出手，就算對方防到位了，你也可以選擇傳給我，這樣咱們寧可24秒，消耗掉。能夠守住一分，也是個不錯的選擇。”
王可認真的聽著陳和中的建議，他知道陳和中的一些戰(zhàn)術建議，確實聽著很不一般，感覺比孫老師有時候，都更有功效。剛剛這個建議，其實王可本人，也是比較認可的。領先一分，并且保持到終場，“冠軍就是我們的了！”
而五十一中這邊，王強教練也是孤注一擲了，“大家都要給我記住咯，對手這個時候，還有攻擊力的人，只剩王可，陳和中了。所以如果可以的話，包夾他們兩個，只要讓他無法傳球，無法投籃。不過若是對方投進了這球也沒關系，我們還可以通過投三分球，追平比分，打進加時?！?p> 但是王強教練真的能如愿么？讓我們下期分解！