第六十七章：韓瑩瑩
星辰學(xué)院，北區(qū)的一條小路上。
一個(gè)身著華服的女子走在路上，兩眼隨便看著路邊的風(fēng)景建筑。
女子的目光看似純凈淡然，其實(shí)眼神深處卻帶著一絲不易察覺(jué)的不以為然。
在她身后跟著一個(gè)老仆，手中還托著一個(gè)青色的木盒子，木盒之中，隱隱有一絲藥材的香味溢散出來(lái)。
老仆手里托著木盒，眼神緊緊跟著女子的身影，腳步看似虛晃，實(shí)則行走有有序，明顯能看出修為不弱。
“星辰學(xué)院，韓伯，你覺(jué)得相比靈丹學(xué)院如何？”女子的聲音在前面響起。
身后那個(gè)被她稱(chēng)作韓伯的老仆呵呵一笑，很自然地說(shuō)道：“靈丹學(xué)院屬于醫(yī)圣學(xué)院的分院，相比這星辰學(xué)院來(lái)說(shuō)，兩者實(shí)力倒是不差上下。”
“哦，那要跟我們韓家的諸葛先生比呢？”
“若是單論煉藥水平，我估計(jì)整個(gè)星辰學(xué)院都沒(méi)有一人能與諸葛先生相比，也就醫(yī)圣學(xué)院有幾個(gè)七星老師有那個(gè)實(shí)力！”
從他的話中能聽(tīng)出來(lái)，韓伯對(duì)這個(gè)諸葛先生的水平極為推崇。
女子聽(tīng)完之后，不自覺(jué)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然而想到諸葛先生，她的神色卻不太好看。
這個(gè)女子正是韓家的大小姐，名叫韓瑩瑩，而他們口中的諸葛先生則是韓家的煉藥師，諸葛火煉。
諸葛火煉平日里教授韓瑩瑩各種煉藥的知識(shí)，韓瑩瑩也在煉藥一道表現(xiàn)出極高的天賦，前有名師指導(dǎo)，后面又有韓家的雄厚家底作為支撐，韓瑩瑩的煉藥水平提高的十分迅速。
到現(xiàn)在，甚至有的時(shí)候，她對(duì)諸葛火煉失去了剛開(kāi)始的那種崇拜的感覺(jué)，盡管諸葛火煉在煉藥上的水平依然要比她高。
于是，諸葛火煉一怒之下，準(zhǔn)備去再一次挑戰(zhàn)藥塔，想要突破七星界限，踏入大師級(jí)別。
這天，韓瑩瑩正打算學(xué)習(xí)煉制一種提升靈力濃度的丹藥，剛好缺少一味主藥材，其父親好友，星辰學(xué)院北區(qū)的長(zhǎng)老正好有這種藥材，所以她便前來(lái)討要來(lái)了。
“試聽(tīng)課，今天竟然有人申請(qǐng)開(kāi)設(shè)了試聽(tīng)課，還是有關(guān)煉藥的！”
韓瑩瑩走到小路的一個(gè)路口，不巧看到了路口宣傳欄里有關(guān)蘇真申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課的布告。
心里本來(lái)就有些煩躁的她轉(zhuǎn)念一想，突然打算去試聽(tīng)課上聽(tīng)上一聽(tīng)，反正今天也閑來(lái)無(wú)事，聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)關(guān)緊要。
說(shuō)不定遇到一個(gè)不亞于諸葛火煉的煉藥師，雖然她也知道，這種可能性根本就是微乎其微。
“韓伯，你先把藥材帶會(huì)去，我準(zhǔn)備去聽(tīng)一聽(tīng)這里的試聽(tīng)課！”
韓瑩瑩對(duì)韓伯交代一聲，直接換了一個(gè)方向，按照公告上的路線直接走了過(guò)去。
課堂上，蘇真已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕地講起課來(lái)。
開(kāi)始，蘇真從藥材的一些藥理講起，不過(guò)那些基礎(chǔ)性的東西，他講的很快，不至于讓聽(tīng)課的學(xué)生感到無(wú)趣，隨著深入，蘇真慢慢地講到了藥物配方制定的一些理念。
如何設(shè)計(jì)一個(gè)出色的藥方，這是每一個(gè)學(xué)習(xí)藥物學(xué)的人最為在意的，也是最難的本領(lǐng)。
所以，當(dāng)蘇真講到這里的時(shí)候，那些醉心于煉藥的學(xué)生聽(tīng)得十分認(rèn)真。
而那些想要討教馴獸的學(xué)生則明顯坐不住了。
若非蘇真一再說(shuō)明，煉藥這部分講完之后就要進(jìn)入馴獸階段，估計(jì)那些人早就離開(kāi)了教室。
隨著試聽(tīng)課的不斷進(jìn)行，陸陸續(xù)續(xù)也有一些新的學(xué)生進(jìn)來(lái)。
韓瑩瑩也跟著他們走進(jìn)了教室，看了蘇真一眼，隨隨便便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。
蘇真自然不管人進(jìn)人出，繼續(xù)講著自己的課。
“剛才我們說(shuō)道，要想設(shè)計(jì)出一副完美的配方，而且這種配方又是我們需要的，除了需要掌握專(zhuān)業(yè)的藥物學(xué)知識(shí)，還需要弄明白自己的需求到底是什么，里面又有哪些值得注重的地方！”
“所以，一個(gè)成功的煉藥師除了掌握藥物學(xué)知識(shí)，還要在其他方面有所涉獵！”
“比如，我們想要煉制一種針對(duì)荒獸的藥物，就需要對(duì)荒獸有所了解，這樣才能進(jìn)一步去設(shè)計(jì)和完善藥方……”
韓瑩瑩本來(lái)很隨意地坐在那里，聽(tīng)了蘇真的講課內(nèi)容，不知不覺(jué)被蘇真帶入了課堂之中。
尤其是蘇真講到藥方的設(shè)計(jì)時(shí)，她不禁想到了自己的老師諸葛火煉來(lái)。
印象中，諸葛火煉也有這樣的一番論斷，只是諸葛火煉在一些地方并沒(méi)有蘇真認(rèn)識(shí)的透徹清晰。
“這星辰學(xué)院竟然有如此認(rèn)識(shí)的老師，會(huì)不會(huì)只是紙上談兵？”
聽(tīng)著蘇真由淺入深的講解，韓瑩瑩的心思不斷活躍起來(lái)。
蘇真在講臺(tái)上滔滔不絕，從藥方設(shè)計(jì)開(kāi)始，很快就講到了馴獸上來(lái)。
而且，蘇真講到馴獸，專(zhuān)業(yè)而又嫻熟的講解，讓那些等著聆聽(tīng)馴獸課的學(xué)生心懷驚喜。
從煉藥講到馴獸，蘇真并不是直接跳躍的，而是通過(guò)如何煉制馴獸丹這個(gè)設(shè)想，串聯(lián)起來(lái)。
“下面大家可以休息一下，等一會(huì)兒我們就通過(guò)實(shí)際操作，來(lái)為大家講一下如何設(shè)計(jì)并且煉制馴獸丹，以及馴獸丹在馴獸之中能夠起到什么樣的作用！”
蘇真結(jié)束了理論性的講解，準(zhǔn)備下面最為重要的實(shí)際操作。
蘇真前腳走出教室，阿木隨后也跟到了后面。
“怎么樣，準(zhǔn)備好了嗎？”蘇真看到阿木，直接開(kāi)口問(wèn)道。
“嗯，七階的熾焰烈虎，現(xiàn)在正在我的房間里關(guān)著?！卑⒛净氐馈?p> “在你房間里？熾焰烈虎擅長(zhǎng)噴吐火焰，不會(huì)有問(wèn)題吧？”蘇真想著熾焰烈虎的習(xí)性，有些擔(dān)憂道。
阿木認(rèn)真地說(shuō)道：“老師放心，我已經(jīng)給他喂下了一粒神眠丹，還是凌雪幫我煉制的?！?p> “嗯，這丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)能自己設(shè)計(jì)丹方了，神眠丹，不錯(cuò)！這樣，等一會(huì)兒，你把熾焰烈虎直接帶過(guò)來(lái)，下面該他上場(chǎng)了！”
一番休息之后，蘇真再次走進(jìn)了教室，試聽(tīng)課繼續(xù)進(jìn)行。
學(xué)生們也很快安靜下來(lái)，瞪大了眼睛，準(zhǔn)備看蘇真如何在課堂上教他們煉制所謂的馴獸丹。
尤其是韓瑩瑩，直接從后面的位置挪到了第一排，目光緊緊盯著蘇真的動(dòng)作，聚精會(huì)神。
蘇真取出十幾種藥材，將這些形態(tài)不一的藥材一一擺在講桌上，然后又從身上拿出一個(gè)普通的青色藥爐，還有幾塊大小不一的火石。
接著，阿木很快就來(lái)到了教室門(mén)口。
正盯著蘇真的眾位學(xué)生，目光直接被阿木吸引了過(guò)去。
確切地來(lái)說(shuō)，被阿木身后那個(gè)氣勢(shì)滔滔的熾焰烈虎吸引了過(guò)去。
熾焰烈虎剛剛走進(jìn)教室，一股熱浪便撲面而來(lái)。