第四天，也是董明講學(xué)的最后一天。這一天天氣晴朗，少見的沒有刮風(fēng)。經(jīng)過兩天的講學(xué)，來聽課的人漸漸多了起來，原本荀家準(zhǔn)備的場地變得而有些擁擠，很多人直接站在了過道上。
“老師，要名揚(yáng)天下了啊。”劉威看著熙熙攘攘的士子，與有榮焉的跟旁邊的荀璦說道。
荀璦緩緩的點(diǎn)頭，道：“董先生在算學(xué)一道上的造詣，可為天下翹楚。昨日聽淑爺爺說，先生在《易》一道上也是當(dāng)世大家。真想不到，先生看起來年齡不大，竟然如此博學(xué)?！?p> 劉威聞言有些驚訝，道：“《易》？老師倒是未曾跟我們細(xì)細(xì)講述過，倒是在《詩》一道上，老師頗有造詣。而且老師也對《詩》推崇備至。”
“哦？”荀璦很是好奇：“還有此事？”
“嗯?！眲⑼院赖溃骸袄蠋熢?，現(xiàn)存先秦古籍，真贗雜糅，幾乎無一書無問題，其真金美玉，字字可信者，《詩經(jīng)》其首也?！?p> 荀璦聞言眼睛一亮，撫掌大笑道：“先生真妙人也！”
事實(shí)上，這荀璦兼學(xué)五經(jīng)，最擅《詩經(jīng)》。劉威轉(zhuǎn)述的這句東明的話，顯然是說到了他的心坎里。
劉威矜持的笑著，心里卻很高興：“老師的博學(xué)，這天下間也是獨(dú)一份的?！?p> 兩人聊天的功夫，董明已經(jīng)走上了講臺。荀璦連忙走上前去，董明向他點(diǎn)頭示意。后者行了一禮，然后敲鐘三響。
“見過先生！”上千個(gè)士子異口同聲，場面很是震撼。
董明還了一禮，清了清嗓子道：“今日，是最后一日。這兩日雖然講了算學(xué)，但只是理論和一些計(jì)算方法，而今天要教大家如何應(yīng)用?！?p> “今天的課程分為兩個(gè)部分！其一，是教大家如何記賬；其二，是教大家一種全新的計(jì)算工具?！?p> 他頓了頓，給學(xué)生們消化的時(shí)間。
“記賬還要學(xué)嗎？”有死讀書沒有經(jīng)事的士子有些納悶的問道。他話音一落，旁邊就有人嗤笑一聲，道：“記賬可不是簡單的將收支記下來，其中的門道多了去了。若是不懂這，以后做官少不得要被下面的人蒙騙。”
“可不是嗎？”又有人接口道：“記賬可以說是非常實(shí)用的能力了！會(huì)記賬的話，以后哪怕是個(gè)做個(gè)賬房先生，也是一門營生?！?p> “哼！”這是一個(gè)讀書讀傻了的腐儒，表示對剛才那位想要當(dāng)賬房先生的士子的不屑。
“大家靜一靜。”董明朗聲說道。
聲音很快就平息了，所有人都安靜的看著他。
“今日交給大家的記賬方法很簡單，名叫四柱記賬法?！倍鏖_始講課。
四柱記賬法，又叫宿主結(jié)算法。這種記賬方式起于隋朝，成熟于宋朝。對于漢末這個(gè)年代來說，是一種比較先進(jìn)的會(huì)計(jì)核算方法。
這種記賬方法利用舊管，新收，開除，見在四要素及其相互關(guān)系反應(yīng)一定時(shí)期的資產(chǎn)增減變化并結(jié)算賬目的方法。簡單的說就是舊管+新收-開除=見在。
原理講起來很是簡單，底下的士子們很容易就掌握了。董明接下來就開始了題海模式，換著法子的帶著他們做各種賬目。
一上午很快就過去了。不光是這些士子，包括荀家的人，圍觀的百姓，以及董明的學(xué)生們?nèi)急贿@種全新的記賬方法吸引了。
“這種記賬方式，不單單是用于商業(yè)，包括國家政事，軍備等等都可以使用?！倍髯詈罂偨Y(jié)道：“這個(gè)方法，還望大家能夠傳播出去，讓更多的人掌握！這樣，天下財(cái)計(jì)平均水平都會(huì)提高，從而推動(dòng)整個(gè)天下的進(jìn)步?！?p> 拐角里的瘦小少年聞言搖了搖頭，道：“哎呀，這個(gè)董老師真是好學(xué)問，除了算學(xué)之外，軍略政事，天文地理應(yīng)該都是會(huì)的。就是動(dòng)不動(dòng)就要推動(dòng)整個(gè)天下的進(jìn)步這個(gè)說法有些奇怪?！?p> “少說話?！迸赃叺哪贻p人黑著臉說道：“可惜先生只講算學(xué)。這兩天聽先生上課，話語間可以感受到先生廣博的知識。不知道是否有機(jī)會(huì)請教一番?！?p> “等今天先生講學(xué)完，問一問就是了。”少年郎無所謂的道：“大不了去找荀二，你看他不是坐在最前面？待會(huì)兒咱們?nèi)ジ塘恳幌戮托??！?p> “你別荀二荀二的叫，叫彧哥兒?！蹦贻p人覺得很無奈，他對少年郎的心性實(shí)在是有些頭大。
“好好好！不過志才兄，前段時(shí)間悅叔不是說給你一個(gè)舉薦名額嗎？干嘛推辭啊?！?p> 年輕人也就是志才兄，全名戲忠，字志才。而少年郎則是郭嘉，從小就是個(gè)小機(jī)靈鬼。
“我知道彧哥兒是好意，可是......”戲志才搖了搖頭，沒有再說下去。
郭嘉聳聳肩道：“那你要等到什么時(shí)候？這不是耽誤了你一身本事嘛”
戲志才沒有接這個(gè)話，而是指了指前面的世家子弟道：“說一句狂悖之言，你我二人比那先庸庸碌碌之輩何止強(qiáng)了一籌？為何他們高坐于前，而我等只能添陪末座，在這角落里聽講？”
郭嘉翻了一個(gè)白眼，道：“又來了。荀家的幾位哥哥，哪個(gè)比我們差??？”
“唉?！睉蛑静艙u了搖頭，沒有再開口。
上午的講學(xué)結(jié)束，荀家提供了吃食和休息的地方。眾人逐漸散去，戲志才帶著郭嘉往外走，兩人逆行，很是顯眼。
董明站在高臺之上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)逆流前行的人，覺得很是奇怪。昨天他就發(fā)現(xiàn)了，這兩個(gè)人每到吃飯的時(shí)候就會(huì)離開，上課的時(shí)候又進(jìn)來，坐在角落里聽講。不時(shí)的還會(huì)交流兩句，看起來不時(shí)很認(rèn)真的在聽講。
他下意識的用了【眼力】技能。
戲忠、郭嘉。
“臥槽！”董明心里一個(gè)激靈，連忙對一旁的荀璦說道：“煩請將那兩位士子請過來?！?p> 荀璦聞言順著董明所說的方向看了看，發(fā)現(xiàn)了兩人然后笑了起來：“先生好眼力。這兩人是陽翟人，年齡大一些的那個(gè)是戲忠戲志才，此人才學(xué)能力皆是上上之選，據(jù)說明年將會(huì)被舉為孝廉呢。小一些的那個(gè)聰明機(jī)智，名叫郭嘉。這兩人都是刻苦努力，天資縱橫之輩。不成想先生竟然能一眼發(fā)現(xiàn)?！?p> 董明等著荀璦啰里啰嗦的說完之后，又催促道：“如此倒是更加感興趣了，快去請來吧?！?p> 荀璦點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著還沒走的荀彧招了招手道：“彧哥兒，快去把志才和郭嘉喊過來，先生要見他們?！?p> 荀彧沒有直接離開是因?yàn)橛袉栴}要問董明，聽到荀璦的話之后，楞了一下。不過很快就反應(yīng)過來，連忙應(yīng)下來。但是他旁邊的旬諶速度更快，已經(jīng)一溜煙小跑朝兩人追了上去。
“就讓諶弟去吧?！避鳝a笑了一下。
董明也點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看向荀彧。
“果然有大家風(fēng)范啊?！?p> 荀彧身材偉岸，面容嚴(yán)肅，往那一站不說話，自有一番氣度散發(fā)出來。小小年紀(jì)就一副大家風(fēng)范。他絕對是董明見過的年輕人中，風(fēng)采最佳的一位。