開(kāi)學(xué)第一天，不可避免的就要與新班主任打交道。小鳴與初中同學(xué)林志，還有另一名女同學(xué)劉培玲報(bào)了同一個(gè)專業(yè)，之前雖然知道他們也報(bào)考了第二職校，卻沒(méi)想到居然還是同班。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的調(diào)節(jié)，此刻又與初中同學(xué)相遇，他的心里總算灑進(jìn)了一些陽(yáng)光。
“嚯，小鳴，沒(méi)想到你這么有先見(jiàn)之明啊?！绷种镜纳聿挠峙至艘恍?，邁著大步向他走來(lái)，“我們這下又成同學(xué)拉，還有咱班的劉小小也在，要不要打聲招呼？”
劉小小是初中同學(xué)給劉培玲起的綽號(hào)，意思是說(shuō)她人小小的，說(shuō)話的聲音也是小小的，在人群中一站要是不說(shuō)話，簡(jiǎn)直就很難發(fā)現(xiàn)她的存在。
“算了。不過(guò)，都高中了，你看人家個(gè)子也比原來(lái)長(zhǎng)高不少，別老是小小的叫，難聽(tīng)?！毙▲Q看了一眼劉培玲坐的位子說(shuō)道。
“切，那你還一口一個(gè)胖君的叫我呢，那以后也叫我大號(hào)，別叫外號(hào)?！绷致曈行┎环幕氐?。
小鳴笑著回道：“得了吧，你老這身材叫胖君還屈才了呢，哪天瘦下來(lái)了，我一定不叫?！?p> 林志有些不爽的白了他一眼，嘟喃道：“切，哪像你，瘦得跟只小雞似的，風(fēng)來(lái)就倒！”
班級(jí)的其他同學(xué)也都與他倆一樣，來(lái)到新的環(huán)境全都充滿著好奇，再者見(jiàn)了幾個(gè)相識(shí)的朋友或同學(xué)，個(gè)個(gè)都在嘻鬧個(gè)不停。
突然教室內(nèi)毫無(wú)征兆的安靜了下來(lái)，小鳴覺(jué)得門口有一股極強(qiáng)的威壓慢慢彌漫到整個(gè)人群之中，抬頭一看，一位身材略胖，一頭齊耳短發(fā)，面容姣好的年輕女老師已經(jīng)出現(xiàn)在了那里。
由于新生尚未排定座位，林志就自作主張坐在了小鳴的前邊，嘴角不停的嘀咕，“氣場(chǎng)，絕對(duì)強(qiáng)大的氣場(chǎng)，小鳴兄，看來(lái)咱這三年日子不好混啰。”
女老師一身職業(yè)套裝，腳步沉穩(wěn)的走上講臺(tái)，“同學(xué)們，我就是咱們班的班主任，我姓葉，叫葉金，你們可以叫我葉老師。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身在黑板上寫下也“葉金”兩個(gè)挺拔而又秀麗的粉筆字。
區(qū)區(qū)的兩個(gè)字，卻透露出一個(gè)教師的專業(yè)功底，看到老師把自己的名字寫得如此漂亮，臺(tái)下不少同學(xué)開(kāi)始發(fā)出一連串的贊嘆。
“哇，班主任的字可真好看，我猜她一定是教語(yǔ)文的，我初中的語(yǔ)文字也好看?！币晃慌÷曊f(shuō)道。
“是啊，葉金，這名字，這字體，金光四射啊！”另一名女生也附和道。
一位男生接話道：“字寫得好看的也不一定都是教語(yǔ)文的，要不要賭杯汽水？”女生白了他一眼，“切，賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”
只聽(tīng)葉老師繼續(xù)介紹道：“我除了是大家的班主任之外，還兼任大家的語(yǔ)文老師?，F(xiàn)在老師給大家布置第一個(gè)任務(wù)，每一個(gè)人站起來(lái)介紹一下自己。那好，就從靠門邊第一排的兩位同學(xué)開(kāi)始吧?！?p> 所有人的目光都順著葉老師手指的方向看去，那個(gè)位置坐著一男一女兩位同學(xué)，男生率先站了起來(lái)，“我叫于愷，初中畢業(yè)于十二中，大家別看我矮，其實(shí)我很喜歡運(yùn)動(dòng)的?！?p> 這個(gè)男生皮膚黝黑，長(zhǎng)得壯實(shí)，一看就知道喜歡室外運(yùn)動(dòng)，他的介紹也不泛一點(diǎn)幽默，不少同學(xué)發(fā)出了輕輕的笑聲。
接下來(lái)自然是輪到他旁邊的女生，她叫徐蓓，一個(gè)挺文靜的女孩子，不過(guò)班級(jí)里不泛有如林志這樣的八卦者，轉(zhuǎn)頭悄悄對(duì)小鳴說(shuō)，這位女生中考成績(jī)468分，是僅次于他的第二高分。
小鳴心中一驚，不禁對(duì)她多留意了幾眼，發(fā)現(xiàn)女生目光清澈，不茍言笑，看樣子應(yīng)該是個(gè)內(nèi)向斯文的性格。
自我介紹還在有條不紊的進(jìn)行著，當(dāng)輪到龔小鳴的時(shí)候，林志卻搶先叫道：“老師，我知道，他叫龔小鳴，是我初中同學(xué)，中考成績(jī)500多分，全班、哦不，全校最高分！”
他的話音剛落，班級(jí)里漸漸響起不小的討論聲，小鳴心里暗罵這個(gè)小林胖君太不靠譜，嘴巴如此之大，真想弄條膠帶將他封上。
班級(jí)同學(xué)的討論聲越來(lái)越多，小鳴聽(tīng)到有人說(shuō)，“原來(lái)他就是那個(gè)高分啊，沒(méi)想到居然在我們班！”還有的說(shuō)：“500多讀職校，不會(huì)是腦子壞了吧，誰(shuí)不知道職校是混日子的地方啊。”
小鳴強(qiáng)自鎮(zhèn)定下來(lái)，介紹道：“我姓龔，龔自珍的龔，叫龔小鳴。畢業(yè)于第三中學(xué)，謝謝大家！”對(duì)于這個(gè)略顯簡(jiǎn)單的自我介紹，讓不少同學(xué)有些失望，本以為高分牛人會(huì)有什么不一樣的措詞呢，原來(lái)和大家一樣。
林志更是不滿，轉(zhuǎn)身不停沖他瞪眼，小鳴一律采用了無(wú)視的應(yīng)對(duì)態(tài)度。這時(shí)葉老師慢慢走了下來(lái)，在林志的桌前站定，輕輕的敲敲他的課桌，“你好像很關(guān)心他啊，要不你到臺(tái)上來(lái)，老師給你十分鐘，你給我們好好介紹一下他的事跡？”
林志小臉一紅，拼命擺手，連說(shuō)不用，同時(shí)捂住了嘴巴，示意自己不再出聲了。這滑稽的舉動(dòng)，又惹得一些好事的同學(xué)竊笑不已，葉老師的目光看似漫不經(jīng)心的一瞪，所有的雜聲一掃而光。
“原來(lái)你就是那個(gè)上了普高線的高分啊，叫龔小鳴？”葉老師問(wèn)道。
小鳴連忙起立回應(yīng)，葉老師輕輕說(shuō)道，“別怕，坐下吧。不過(guò)我還是得多說(shuō)幾句，我知道你現(xiàn)在心里肯定還有些失落，不過(guò)，相信我，來(lái)到這里你不會(huì)后悔的，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)三年，我保證，你會(huì)看到另一片廣闊的天地！”
小鳴抬起頭，看到葉老師的目光正好與之對(duì)視，與之前招生的老師不同，從葉老師的眼中他讀到的是真誠(chéng)，而不是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)。這一刻，他覺(jué)得，也許，自己的選擇并沒(méi)有錯(cuò)，這有可能會(huì)是一條適合自己的成功大道。