第23章 成天才了？

　　整個(gè)操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續(xù)地停了下來，不管是已經(jīng)跑完圈了，還是沒有跑完的。

　　看熱鬧，是人之常情啊。

　　馬佳佳拉著之前列隊(duì)站在秦宇前面的松鼠人，這松鼠人也是個(gè)女孩子，只是由于品種不同，導(dǎo)致多數(shù)情況下，不發(fā)聲是分辨不出來的。

　　“我記得他是我們隊(duì)友吧？”松鼠人詢問著馬佳佳。

　　“沒錯(cuò)，宋依，列隊(duì)時(shí)他站你后面的。”馬佳佳非?？隙ǖ鼗卮?，因?yàn)樗惹赜钸€高一點(diǎn)，所以就站在秦宇后面的位置的。

　　宋依一點(diǎn)迷惑，“那老師打他干什么？他犯事了？”

　　這時(shí)費(fèi)喻也湊了過來，搶了回答，“看著這飄來飄去的躲閃方式，這很明顯是在喂招啊，黎老師真要懲罰秦宇，估計(jì)不要兩秒鐘就能把他摁地上?！?p>　　“我同意?！?p>　　這次插話的是一個(gè)黃牛人，本來身形就高大，頭上還頂著和石老師類似的兩只角，又為身高添磚加瓦了些許。

　　宋依一下子沒明白過來，追問，“你同意什么？”

　　“哎呀，他是同意我說的意思?！辟M(fèi)喻搶過話語，強(qiáng)行結(jié)束話題。

　　“哦……哦?！彼我拦牧斯娜鶐?，繼續(xù)問道：“那為什么要喂招呢？”

　　“我也不知道。”馬佳佳攤了攤手，看向另外兩位男隊(duì)員。

　　黃文壯搖頭也表示不清楚，倒是費(fèi)喻有點(diǎn)猜想，“我覺得……可能是在檢驗(yàn)成果吧，畢竟昨天中午的時(shí)候，秦宇明顯是和黎老師一起進(jìn)班的，也許他們本來就認(rèn)識(shí)。”

　　“我同意?！秉S文壯再次精簡發(fā)言。

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　　秦宇這邊，黎芙的攻擊速度的確不快，卻是連綿不絕，讓他一口氣滑了好久，直至后繼乏力差點(diǎn)一跤摔倒。他知道，他需要休息了，不然就會(huì)用不出來，導(dǎo)致虛弱狀態(tài)的。

　　好在黎芙也是適時(shí)的停了手。

　　“我是不知道你怎么學(xué)到手的，我也不會(huì)去深究?！崩柢酵Ｊ趾?，依然端正挺直，好似剛才是別人在動(dòng)手，自己則是在一旁休息一樣，“待會(huì)傍晚我把更高階的也展示給你看，你能學(xué)到手就學(xué)，不能學(xué)到手，我也不強(qiáng)求?！?p>　　“你們其他人五圈跑完了的，可以開始通過奧術(shù)恢復(fù)軀體疲倦了，沒跑完的抓緊點(diǎn)?！?p>　　黎芙一長句話說完，又對(duì)著操場(chǎng)眾人說出了下一步安排，聲音不大，但十分清晰，就連最遠(yuǎn)處的人都能聽得一清二楚。以致秦宇有想過，這是不是也運(yùn)用了什么能力。

　　本來還期待第一天的體能課能有點(diǎn)什么的，例如對(duì)戰(zhàn)什么的，結(jié)果卻是這么個(gè)枯燥無味的循環(huán)。

　　跑完修養(yǎng)，修養(yǎng)完再跑，然后再修養(yǎng)，不斷重復(fù)。

　　并且后面還對(duì)時(shí)間做了要求，使得有些本來磨洋工的同學(xué)，只好賣力加速。

　　限時(shí)跑圈，也在一次又一次的縮短之下，一群人到最后下午半天過去后，差不多全都癱倒在地。

　　就連馬佳佳和一個(gè)狼人這種偏耐力型的品種，也都同樣是能坐著就不想站著。

　　這就導(dǎo)致了從來不拖堂的黎芙走之后，操場(chǎng)上直接坐了一片人，然后其他班級(jí)其他系的人看著，還以為是搞什么活動(dòng)，最后一問之下，也是各種大笑。

　　這笑沒有嘲諷的意思，單純就是覺得“你們太倒霉了”，就和看到出糗視頻一樣。

　　而與此同時(shí)，秦宇的“天才”之名也傳了開來。

　　什么會(huì)那種大家都不會(huì)的能力，什么班主任親自喂招，什么在黎老師的狂風(fēng)驟雨般攻擊下屹立不倒。

　　反正聊天扯淡嘛，就是怎么能讓人好奇，怎么能讓人驚嘆，就怎么來。

　　哪還管合理與否。

　　到最后傳到別的系的時(shí)候，就成了法師系三班有個(gè)高手，和他們班主任切磋了一番，打得不分上下。除了極個(gè)別那種“我也想和三班黎老師打一架”的那種歪心思者，大多是一臉“臥槽”的反應(yīng)，同時(shí)也是滿足了宣傳者的虛榮心。

　　操場(chǎng)這邊，休息了好一陣后，秦宇在去找黎芙的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的點(diǎn)。

　　那就是他查看數(shù)據(jù)面板的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)強(qiáng)度提升了。

　　由原來的1.2，變成了現(xiàn)在的1.3。

　　想來想去，最有可能的則是一下午的訓(xùn)練了。

　　如此算來的話，若是每天都這樣，一天就是0.2，一個(gè)月那不得提升6點(diǎn)？一個(gè)學(xué)期差不多就有24點(diǎn)了！

　　當(dāng)然，秦宇也知道不能這樣單純計(jì)算，畢竟修煉是一件越來越艱難的事。

　　而且還要學(xué)習(xí)各種文化課的。

　　并且秦宇也是從小道消息之王費(fèi)喻那里聽說了的，黎芙老師的訓(xùn)練方式和一班二班都不一樣，那兩個(gè)班級(jí)可沒有這樣去摧殘學(xué)生。

　　所以為什么能有如此明顯的提升，秦宇能猜個(gè)大概。

　　至于具體為什么，那他哪知道。

　　況且若不是秦宇有數(shù)據(jù)，估計(jì)和其他同班們一樣，還根本就不知道提升明顯的情況呢。

　　辦公室里依舊只有黎芙一個(gè)人，貌似石老師和代老師今天下午沒課，所以就提前走了。

　　進(jìn)得辦公室后，在寫著什么東西的黎芙?jīng)]有抬頭，“先坐一會(huì)?！?p>　　秦宇依言安靜坐下，不時(shí)看看黎芙，不時(shí)東張西望。

　　話說黎芙顏值也是挺高的，難怪從費(fèi)喻那里聽到說有不少老師對(duì)她有意思。就這貓女的外貌，加精致的五官，也是十分符合秦宇的審美的啊，特別是偶爾下意識(shí)抖那么一下的耳朵。

　　唯一有一點(diǎn)不好的，應(yīng)該當(dāng)屬永遠(yuǎn)都是一副生人勿近的表情了。

　　不過秦宇卻是在費(fèi)喻那里知道了一點(diǎn)，那就是黎芙的品種其實(shí)不是貓，是豹。

　　嚴(yán)格的來說，是豹貓。

　　說實(shí)話，秦宇以前是沒見過豹貓的，就連圖片都沒見過。

　　現(xiàn)在嘛……

　　看著與貓女郎沒區(qū)別的黎芙，秦宇也沒看出和普通女性貓人有啥區(qū)別。

　　“你在看什么？”

　　黎芙的聲音打斷了秦宇的神游，讓他有些慌亂地游移開了視線。

　　“好了，我去一號(hào)小室內(nèi)場(chǎng)給你展示下完整版的滑步吧?！?p>　　“好的，那就謝謝老師了?！?p>　　秦宇一向?qū)虒?dǎo)自己的人是比較尊敬的，包括以后也不知道能不能再見的洛婭。若是能知道有什么辦法，秦宇這偏佛系的性格，估計(jì)也會(huì)去拼上一把勁了。

　　兩人來到一號(hào)小室內(nèi)場(chǎng)。

　　這是一個(gè)給法師靜修的地方，規(guī)模不大，適合五到十人在此修煉。同時(shí)也配備了各種器材，包括奧術(shù)屏障、力量儀等等，小而精致。

　　進(jìn)室內(nèi)后，黎芙直接走到了場(chǎng)地中間，單刀直入，“滑步的要點(diǎn)在于滑，也不全部都是滑。昨天你看到只是最基礎(chǔ)的運(yùn)用，進(jìn)階的地方有很多，包括各種地形的合理運(yùn)用，也會(huì)產(chǎn)生不同的效果?！?p>　　“我直接施展給你看吧，只有一次?！?p>