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還鄉(xiāng)初記

第十八章 憶小學(二)

還鄉(xiāng)初記 金牛望月 2703 2019-11-01 17:13:14

  富兒跟李明一邊四處轉悠,一邊聊著。這時候,從一間屋子里走出一位中年婦女,那婦女朝富兒大聲喊道,富哥,進屋喝口水吧!

  本地有個習俗,熟人來到家門口,主人不打招呼,是主人不懂禮性。而熟人不進屋,則是瞧不起主人家。所以,經常會聽到這樣責怪人的:你要不得!從我家門前路過,不進我屋里來?;蛘呤牵耗阋坏茫哪慵议T前過,不叫我進去喝口水。

  所以聽到女子的喊聲后,富兒趕忙掉頭,帶著李明在她家門口坐了下來。

  李明從沒見過這位婦女,但是這位婦女說他很早就知道李明的大名。平時村里人在一起議論的時候,經常會談到本村那些讀書讀得好的人。特別是那些家里很窮,書又讀得好的人,自然成為了她們教育孩子的榜樣。李明就是這樣被后來的很多人知道。

  這位婦女名叫巧珍,是外村嫁過來的。如果按輩分繞來繞去,她的輩分要比富兒高,但她說,年紀一般,輩份一栓。富兒比他大很多,所以他就稱富兒為哥。

  李明對巧珍說,哎喲,太慚愧了,虧你還記得我,夸獎我;可我就是一個普通人,沒當官,沒發(fā)財,太讓你失望了吧。

  巧珍一邊端水給李明,一邊說,你別這么謙虛,我就羨慕你們這些會讀書的人。

  富兒對巧珍說道,人家都是羨慕像你們這樣的有錢人,你卻說羨慕會讀書的人,會讀書有什么好?又不賺錢!你這分明在說假話。

  巧珍朝富兒背上猛地拍了一巴掌,說,富大哥你又亂說話,我家哪有錢?

  富兒沒理睬巧珍,而是手指著巧珍對李明說,她的男人叫志林,在外面搞建筑工程,一年賺幾百萬。

  那是的!富兒話音剛落,巧珍又大聲叫了起來,說,富哥,你是沒啥事好說的吧?一年幾百萬,你以為錢是那么好賺的?

  巧珍口頭上責怪富兒,從表情上并看不出絲毫責怪的意思。相反,李明倒覺得巧珍的心里其實是很高興的,從她眉飛色舞的表情上能看出這一點。是啊!如今就這樣,即使她的男人真的一年沒賺幾百萬,你硬是要說他賺了那么多,她聽了還是很開心的。夸人有錢,夸得再大,都是恭維話,人們愛聽。你要是說人家窮,可能真的會得罪人。如今的窮人不是怕自己窮,而是怕你嫌他窮。所以有些人明明窮,卻總要裝成富人。

  巧珍倒完水后,進屋忙自己事去了。李明和富兒接著聊。

  李明指著一個地方對富兒說,誒,這里原來是學校的地,上勞動課時,老師帶著我們來這兒鋤草、澆水,種出的東西最后到哪里去了?我們并不關心。因為不懂事,還想不到這個問題。后來有一次放假,我們塆的一群小孩在學校后面空地上玩,聽人說老師們正在加餐,吃的油條就是學校地里的麥子做的,都非常氣憤。有幾個年齡稍大點的,帶著我們一起編了一段順口溜,大家學會后一起對著學校喊:一二三,三二一,學生做給老師吃(qi),還說你勞動不積極,打得你眼淚往下滴,等等。老師們都在學校,我們塆的土元老師突然沖出來攆我們,芳兒和玲子兩個女孩子跑得慢,被他抓到學校,可能每個人挨了幾巴掌,出來后,我看見她們都流著眼淚。

  富兒笑著說,你們造反還不是學校教的?這倒好,首先造自己老師的反。

  李明說,是啊,我們讀小學基本上沒有讀什么書。學校只重視思想教育,不重視文化學習,學到的文化知識很少。學校對我們的教育都是跟形勢相關,報紙上講什么,我們就學什么。各種活動倒是特別多,什么接受再教育啊!憶苦思甜?。〉鹊?。回來后就寫感想,寫感想也就那幾句原話。我們還學唱歌、跳舞,給社員群眾表演節(jié)目。我曾經就當過一次主角,在大隊禮堂里連唱帶跳表演過一次,至今我還記得那首歌中幾句詞:“---菜地的蟲子又是誰除掉,看著黑板咪咪笑,大家都說不知道---?!蔽覀兛高^紅纓槍,帶過紅領巾,威風凜凜?!羞@一切,在懵懂的童年歲月里,是多么的新奇、多么的刺激!

  李明越說越激動,仿佛回到了童年。富兒認真地聽著他說,就像在聽一個好聽的故事一樣。李明忽然話鋒一轉,看著富兒說,哥呢,其實那時我們年紀小,根本不懂什么。就連老師說“孔子與孟子穿一條褲子”,我們都理解不了,都覺得好笑,還要纏著老師問:老師,一條褲子兩個人怎么穿得下?弄得老師不知如何作答。

  李明的興致很高,說話的聲音大了,開始手舞足蹈起來。他邊比劃著邊對富兒說,因為大家都不讀書,所以教室里總是鬧哄哄的,特別是年紀大的老師上課時,管不住學生,紀律更差。記得有一次,給我們上課的是快退休的何教師。崗上塆的強龍調皮搗蛋,不服管教,何老師實在忍無可忍,將他暴打一頓,從教室門口沿著講臺一直打到里面的窗戶那里,兩手交替著打,打得強龍嚎啕大哭。打完后,強龍不哭不鬧了,何老師也沒事,繼續(xù)上課。

  巧珍聽到李明說這些,就走過來插話道,這是那時,要是擱在現(xiàn)在啊,家長一定不會放過老師,他可能會沖到學校去打老師。即使不打老師,至少也會去告狀。學校和教育局一定會處分老師,說不定這位老師可能被辭退哦。

  富兒也說道,誒,是的,以往的人不護小孩,都認為老師打學生是天經地義的。家長還叫老師打小孩。小孩在學校被老師打了,不敢回去跟大人說,大人要是知道了,還會把小孩再打一頓。

  李明說,我們小時候,不管是男孩,還是女孩,都被家長打過。我們小孩之間也會打架,所以我們身上經常青一塊、紫一塊。但我們從不叫痛。家長看見了就罵我們,說我們身上長的是“狗肉”,所以不知道痛。我們每個人,至今還能在身上找出那些年頑皮時留下的傷疤。哪像現(xiàn)在的孩子,有吃有喝,嬌生慣養(yǎng),稍微說他兩句就承受不了,就去跳樓。

  李明接著說,由于沒有學習上的壓力,玩,就成了我們上學的主題,從上課玩到下課,從學校玩到野外。每年開學時,我們把新課本和作業(yè)本裝進書包。到了放假后,書包里面基本上是空的。書和作業(yè)本被我們一個學期以來慢慢撕光了。撕下的紙被我們扎成飛機或者做成紙碑玩,有時候跑到田野上,用書紙引火,點燃田間地頭的枯草??粗苄苋计鸬拇蠡穑睦镉姓f不出的高興。冬天,我們還經常提著“烘壇”到學校,把黃豆放在“烘壇”里面烤,然后搶著吃,吃得滿嘴黑糊糊的,滿教室飄著豆香味。我們不讀書,老師、家長們也沒有強迫我們讀書。大人們心里都很清楚,我們這些普通農家孩子,能認得幾個字、識得幾個數(shù)就行了,讀得再多都是浪費。家長們盼望著我們快點長大,成為勞動力后,好為家里掙工分,減輕家里負擔。然后,我們一輩子就跟他們一樣,日出而作,日入而息,守著三分地,娶妻生子,直到終老。

  富兒端起杯子,喝一大口水,對李明說,那個年代不重視讀還有個原因,就是農民的孩子基本沒有什么出路。不像現(xiàn)在,想干什么可以去考??!那時對于農民的孩子來說,最好的出路就是當工人,但是招工的指標很少,好不容易分到大隊來,也是優(yōu)先大隊干部,不會落到我們這些普通農民身上來。所以,那時流行這樣一段順口溜:干部的兒快快長,長大進工廠;社員的兒快快長,長大搞“雙搶”。

  李明說,是的,當工人比農民強,不經風吹日曬,旱澇保收,有吃有穿。更重要的是,一個人當了工人后,下一代還能接班,世世代代不用過種田的苦日子了。

  李明長出一口氣,說,幸好,我們只是耽誤了小學階段,恢復高考后,我們上初中,趕上了機會,這才實實在在地學到了一點東西。我們真的要感謝***,是他的改革開放政策,把我們這些農家子弟解放出來了,讓我們得到了公平發(fā)展的機會。我們學到了文化,獲得了知識,跟上來時代的步伐。

  富兒說,所以時代很重要。我要是小時候有書讀,我也能考上大學,現(xiàn)在也是個文化人。

  那邊的巧珍連忙說道,我相信,富哥你這么聰明,讀書成績一定會很好。

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