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這老師超自信

  9月1日上午八點(diǎn)半。

  一輛小轎車停在青川附高門口。

  坐在傳達(dá)室的校長連忙迎了上去。從車上下來一個(gè)‘頭發(fā)’茂密的男子,年逾花甲但精神抖擻,氣質(zhì)古板。

  “哎喲,教導(dǎo)主任,你終于從上京回來啦?!?p>  車上下來的這位,就是青川附高的教導(dǎo)主任——陳棟梁。

  在上京忙活了許久,終于在開學(xué)這天趕回了東海市。

  沒有看到一點(diǎn)旅途的疲憊,他看著校門口對于開學(xué)的布置,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “開學(xué)之前沒能趕回來,慚愧啊。”

  “嗨,慚愧什么。走走走,去我辦公室,我弄點(diǎn)冰西瓜,給你接風(fēng)洗塵。”

  “不必。”教導(dǎo)主任面色古板,先一步邁進(jìn)校門:“我們?nèi)ナ痉栋唷!?p>  一路往示范班趕去,兩位學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)沐浴著朝陽。

  教導(dǎo)主任臉色嚴(yán)肅的告訴校長:“這次我去上京,去了了才知道,教育部對于示范班的重視遠(yuǎn)超我們的想象。”

  聽了這話,校長莫名覺得有些不安。

  他問:“怎么說?”

  教導(dǎo)主任斟酌了一下語言,仔細(xì)想想什么該說什么不該說。最后他告訴校長。

  “這涉及到關(guān)于教育改革的爭論,咱們不方便多說。關(guān)鍵是……”教導(dǎo)主任壓低聲音說道:“教育部可能在考慮委派人員。今天東海市教育局會有專員來考察示范班的情況?!?p>  這話聽得校長膽戰(zhàn)心驚。

  兩人話少了一些,步伐快了一些。

  走到教學(xué)樓四樓,校長才問:“今天什么時(shí)候?”

  教導(dǎo)主任搖頭:“我怎么能知道?!?p>  校長聽了,感覺心神不寧。

  李云依向他報(bào)告過,前天晚上示范班還有同學(xué)離家出走。莫老師半夜才找回來。

  他可得好好叮囑莫老師,管好同學(xué)們。

  最起碼今天一整天不能出事!

  此時(shí)兩位校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)走到了示范班的門口,兩人往門前一站,頓時(shí)愣住了。

  陽光照在示范班的桌椅上,細(xì)微的粉筆灰在光柱中緩緩游移。在這么一個(gè)美好的清晨,示范班的教室內(nèi)——

  空無一人!

  “人呢?”教導(dǎo)主任愕然。

  校長連連安慰道:“可能是莫老師帶去其他教室了。比如禮堂……”

  兩人走近教室,一抬頭就看到黑板上寫著六個(gè)大字——“校園潛出計(jì)劃”

  教導(dǎo)主任指著這粉筆大字,問道:“這什么意思?”

  校長掏出手絹擦擦額頭上的汗:“大概是,偷偷摸摸溜出學(xué)校的意思?!?p>  “逃學(xué)?”

  “而且是有組織有計(jì)劃,全體逃學(xué)。”校長蓋棺定論。

  兩位校領(lǐng)導(dǎo)站在教室中,心里滿是荒謬與無奈。

  開學(xué)第一天,教育局領(lǐng)導(dǎo)要來視察。

  結(jié)果老師帶著學(xué)生,全部逃學(xué)了……

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  一個(gè)小時(shí)之前。

  莫知深吸一口氣,從辦公室走了出來。

  路過班級窗口時(shí)往內(nèi)看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐在座位上。有的竊竊私語,有的翻閱書本。當(dāng)然也有些在玩手機(jī)、玩游戲。

  乍一看,沒有什么特殊的,就是陽光熠熠,青蔥少年。

  一顰一笑之間,透露著年輕的希望,年輕的憧憬。

  不需要粉飾,也不需要華麗的衣物。

  所謂青春啊,單這股青春勁兒都比一切美好。

  走進(jìn)門的時(shí)候,班上寂靜了一秒,隨后再次復(fù)歸喧鬧。

  “安靜安靜,上課啦?!?p>  莫知喊叫著,一邊打量著下面的同學(xué)們。

  盡管同學(xué)們有的染著金發(fā),有的服飾華麗。一副不在乎校規(guī)的樣子,但是所有人還是統(tǒng)一換上了校服。

  青川附高作為985大學(xué)附屬的重點(diǎn)高中,資金十分充足。

  青川附高的校服,偏向韓式風(fēng)格,款式十分漂亮。

  女生上半身是白色的襯衫,搭配紅色蝴蝶結(jié)。下身紅黑相間的百褶裙。紅色帶子的黑皮靴,春秋季還會有風(fēng)衣式外套,冬天有針織毛衫、打底褲、圍巾。

  男生是白色襯衫,黑紅相間的長筒褲,寬頭皮鞋。其他季節(jié)同樣會有風(fēng)衣外套、加棉褲、毛衣、圍巾。

  校服的右胸口部位都有?;?,是‘書本、錘子、鐮刀、稻穗’。

  特型班的同學(xué)們本來就是顏值較高的一幫青春靚麗的少男少女?,F(xiàn)在穿著漂亮校服,一個(gè)個(gè)就像是青春偶像劇里的角色一樣。

  莫知在門口迎接的時(shí)候,班上同學(xué)們已經(jīng)自主分好了座位。從前到后,從右到左分別是。

  嚴(yán)謹(jǐn)、艾艾、藍(lán)貓。

  韓熙、慕蒼梧、席三元。

  陳不離、鄒杰倫、張偉。

  朗豪、黃旭旭、齊霧。

  嗯?

  韓熙沒有搶到他想要的靠窗倒數(shù)第二排?

  莫知往那邊一看,韓熙正一臉憂傷的趴在座位上,陳不離一臉得意的模樣,坐在韓熙想要的位置上。

  “看樣子是經(jīng)過了一場大戰(zhàn)?!蹦闹辛巳?,但是并不打算為韓熙說話。

  班上同學(xué)們在剛才莫知的喊叫聲中安靜了下來。

  莫知這才繼續(xù)說道:“同學(xué)們好呀。今天是開學(xué)第一天,班上同學(xué)應(yīng)該都認(rèn)識我了。我就不多做自我介紹了?!?p>  聽到這話,調(diào)皮的同學(xué)比如韓熙、黃旭旭就喊起來:“不認(rèn)識,不認(rèn)識?!?p>  莫知拿出一個(gè)粉筆就砸了過去。

  隨后才繼續(xù)說道:“今天呢,按照常規(guī)的開學(xué)套路,咱們要做的事情很多。比如說輪流自我介紹,還有班干部評選之類的。”

  陳不離立刻高喊著問道:“說好的開學(xué)刺激活動呢?”

  莫知又是一顆粉筆頭砸過去:“先聽我說完?!?p>  隨后,拿出粉筆,在黑板上開始寫下幾個(gè)大字。

  莫知一邊說道:“為了讓同學(xué)們留下一個(gè)深刻的高一開學(xué)印象,我決定全班同學(xué)一齊執(zhí)行——”

  這個(gè)時(shí)候,六個(gè)大字已經(jīng)寫在了黑板上。

  “校園潛出計(jì)劃?”

  不少同學(xué)都被這六個(gè)字嚇了一跳。

  陳不離臉上露出嫌棄神色:“那不就是逃學(xué)嗎?”

  莫知搖著頭:“怎么能這么說呢?我作為班主任,在開學(xué)的第一天,怎么能帶學(xué)生們逃學(xué)呢?校園潛出,指的是大家一起偷偷摸摸,神不知鬼不覺的潛伏到校園外邊去?!?p>  “和逃學(xué)有什么區(qū)別?”席三元問。

  莫知想了想,才回答道:“嗯……基本上沒有區(qū)別。”

  同學(xué)們:“……”

  使勁敲打黑板,示意大家集中注意力。

  莫知把手背在身后,一副神神道道的模樣:“魯迅曾經(jīng)說過,沒有經(jīng)歷過校園潛出的學(xué)生,不是一個(gè)完整的學(xué)生?!?p>  班上有些同學(xué)沒有見過莫知滿嘴胡話的模樣,現(xiàn)在還一臉茫然。

  齊霧甚至舉起手問:“老師,你是在開玩笑嗎?”

  而見識過莫知這副精神病模樣的陳不離,席三元她們,都非常明白莫知并不是在開玩笑。

  莫知當(dāng)然不是在開玩笑,他是很認(rèn)真的。

  他在看過班上同學(xué)的履歷后,發(fā)現(xiàn)一件事情。

  比如慕蒼梧、齊霧、王偉,這些同學(xué)以前都是別人家的孩子。他們即使因?yàn)楦鞣N原因曠課過,但是從來沒有逃過學(xué)。

  這不是很遺憾嗎?

  就像是你度過了冬天,卻沒有看到鵝毛大雪,熬過了嚴(yán)寒,卻未曾一睹梅花盛開。

  因此,莫知認(rèn)為,有必要讓學(xué)生們體驗(yàn)一下逃學(xué)。

  那種心驚膽戰(zhàn),那種提心吊膽。

  還有當(dāng)你翻過圍墻,站在人來人往的大街上時(shí),逃離了老師家長期望的背德感!奔向網(wǎng)吧街機(jī)廳的激動!還有走出網(wǎng)吧,看到學(xué)校還沒放學(xué)時(shí)的茫然。

  這樣復(fù)雜、青澀的情感。

  怎么能不讓學(xué)生們體會一下呢?

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