三十七、“蘇州建筑”——美麗夢(mèng)想
培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)老師終于回來(lái)了，學(xué)校還是離不開教育者的管理和引導(dǎo)，何況面臨期末結(jié)束一大堆事情，還有這所學(xué)校一年一度關(guān)鍵的，也是將來(lái)希望最有顯示度的中考。
對(duì)于鼠人他們初三畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，老師回來(lái)首先要做的就是報(bào)志愿。許多年后，鼠人也當(dāng)中學(xué)老師，甚至在校長(zhǎng)書記位置上管理學(xué)校，經(jīng)歷過(guò)許多開會(huì)指導(dǎo)報(bào)志愿，幫學(xué)生、家長(zhǎng)最后拿主意，定下填哪所學(xué)校的志愿。但回想當(dāng)時(shí)，鼠人似乎是在近乎固執(zhí)的狀態(tài)中填自己的志愿的。
也許是在出于家庭生活狀態(tài)的考慮吧，也許因?yàn)榭吹叫〗憬闵狭烁咧锌即髮W(xué)的種種不順吧，也許是對(duì)自己當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)考學(xué)校過(guò)于自信吧，也許還有許多原因，總之，鼠人最后在他的志愿表上填了“蘇州建筑工程學(xué)?！边@個(gè)第一志愿。
老師轉(zhuǎn)達(dá)校長(zhǎng)的意見，讓哪怕報(bào)靖江縣中都可以，不要報(bào)“蘇州建筑”。他明白老校長(zhǎng)的意思。老校長(zhǎng)施韶華，是個(gè)溫文爾雅的老先生，是個(gè)民主人士，據(jù)說(shuō)他不是黨員，確是縣人委委員。他平時(shí)與鼠人接觸不多，但鼠人知道他是關(guān)注自己，關(guān)心自己的。進(jìn)入初三的那個(gè)暑假，快開學(xué)了，可外面的哥哥姐姐一直沒寄錢到家中——以往，放假期間，哥哥姐姐都知道鼠人不上學(xué)，不在學(xué)校，還是常常把錢寄到隊(duì)里，寫母親收的。后來(lái)弄到錢，到學(xué)校報(bào)名繳費(fèi)，已經(jīng)遲了一兩天，學(xué)校都上課了。那一天，施校長(zhǎng)在教室走廊邊看到鼠人，把他狠狠地批評(píng)了，是當(dāng)著許多學(xué)生的面嚴(yán)厲講的：“沒有錢？為什么不到學(xué)校來(lái)看看，你家早有錢寄到學(xué)校來(lái)了！現(xiàn)在是什么時(shí)候了，初三，畢業(yè)，要升學(xué)了，你不知道？要趕緊把缺的課補(bǔ)上來(lái)！”鼠人那次哭了，哭得挺傷心，委屈，悔恨，感動(dòng)？他忘不了校長(zhǎng)那厚厚眼鏡片后面殷切期待的目光。然而，鼠人這次最終沒有改志愿，權(quán)衡再三，他還是堅(jiān)持了自己原先的想法，報(bào)“蘇州建筑”。
鼠人知道填這個(gè)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，他明白這所中專學(xué)校全縣只招四個(gè)名額，很難考。這是一所中專學(xué)校，從名稱來(lái)看，一下就可了解，建筑工程，如能考上，將來(lái)從事的工作是自己喜歡的；從地點(diǎn)講，學(xué)校在蘇州，自是好地方，五年前還和母親、遠(yuǎn)哥去過(guò)呢！大姐姐看到這個(gè)學(xué)校也感覺不錯(cuò)，支持鼠人報(bào)，她大學(xué)就在蘇州師專讀的，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)分配到靖江新橋中學(xué)任教了。其實(shí)，鼠人心里更想到，考上中專，戶口能遷到城市，就吃上國(guó)家糧了，三年畢業(yè)，早點(diǎn)出來(lái)拿錢接濟(jì)家庭；他也要像當(dāng)年遠(yuǎn)哥那樣，中專、高中都能上，最后按母親的意見，選擇上中專。母親現(xiàn)在的生活境況，仍很難，浮腫病都死里逃生，如果自己再上個(gè)高中，還得從家里帶糧，增加家里負(fù)擔(dān)不說(shuō)，三年后，還得考大學(xué)；考大學(xué)，如像小姐姐這樣，還是回家種田，那還不如現(xiàn)在就碰一下，碰上最好，碰不上拉到，就回家種田。
然而，從校長(zhǎng)那邊看，也許會(huì)看到更多，學(xué)校條件越好，招的人越少，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，成績(jī)、政審以及其他方面，要求都會(huì)高得多，鼠人考上的機(jī)會(huì)幾乎為零，他這真是孤注一擲，直往南墻上撞了。從學(xué)校升學(xué)率的角度看呢，鼠人考高中，即使受家庭出身的影響，也還是有希望考上的，他不希望這么個(gè)優(yōu)秀生升學(xué)的指標(biāo)白白浪費(fèi)了。如能說(shuō)服鼠人改過(guò)來(lái)，對(duì)學(xué)校對(duì)他本人都是有利的。
鼠人現(xiàn)在作為一個(gè)擔(dān)任過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老人完全能理解當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)的心意，但當(dāng)時(shí)一個(gè)毛頭小子，就一沖之性堅(jiān)持下去了。他沒有改志愿，也沒有找校長(zhǎng)說(shuō)明，直到現(xiàn)在，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)對(duì)不住校長(zhǎng)的一片心。班主任李亞琦老師對(duì)鼠人后來(lái)的結(jié)果也許早有預(yù)料，鼠人記得他在班上講的有些話似乎意有所指，“升學(xué)考試，不僅有同學(xué)成績(jī)差，考不上；學(xué)習(xí)好的同學(xué)也有可能考不上的，到時(shí)不要哇哇哭啊?！边@是在打“預(yù)防針”，鼠人也似乎聽明白了。