“姜湄，你知道嗎？何熙今天中午偷偷跑回家了?！蔽缱x開(kāi)始前，楊炳急匆匆地從后門(mén)跑到教室一邊的座位旁，對(duì)轉(zhuǎn)頭對(duì)坐在身后姜湄說(shuō)。
“今天，今天是周五。高一的也是明天中午才回家啊，她是怎么出去的？”姜湄扭頭看向最后一排的何熙。何熙將及肩的短發(fā)扎起，穿著全套校服，外套的拉鏈拉到最頂端。低著頭一副乖乖學(xué)習(xí)的樣子。
“多簡(jiǎn)單，趁門(mén)衛(wèi)不在就跑出去了。你不覺(jué)得很romatic嗎？有種女英雄的感覺(jué)。”楊炳繼續(xù)說(shuō)著。
姜湄從身旁的窗子向外望去。三月下旬正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候。雖說(shuō)立春已久，可這和煦的光、輕柔的風(fēng)、初成的葉總在此時(shí)才姍姍來(lái)到黃河南岸。由于下周要外出拓展訓(xùn)練，學(xué)校在周三時(shí)竟臨時(shí)通知這周不放假，只在周日下午留出兩個(gè)小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間，卻也只能困在校園內(nèi)。
“出去確實(shí)好啊。領(lǐng)導(dǎo)們也不知道怎么想的，上課到周日，周一一大早直接拉出去拓展，甚至不提前通知，說(shuō)不放假就不放。明天下午連高三的也走了?！苯貒@口氣。
“真的像美劇里那種蔑視規(guī)則和權(quán)威的英雄?。 睏畋f(shuō)著，陶醉地看向何熙的方向。
“可是中午查寢時(shí)她不在，現(xiàn)在查寢這么嚴(yán)，她怎么辦??？”
“所以說(shuō)才是不顧一切嘛！出去了自會(huì)有辦法的，就算被發(fā)現(xiàn)了又能怎么樣呢？”楊炳說(shuō)道。
“確實(shí)不能怎么樣啊。是這么一回事。”看著楊炳仍陷在思緒紛飛里，姜湄低下頭小聲讀起了書(shū)。
蔣夕佳大大咧咧的笑聲從教室中間傳來(lái)。秦東楊隔著過(guò)道坐在她旁邊，側(cè)過(guò)身子對(duì)她說(shuō)話(huà)。最近他們的關(guān)系急劇升溫，夕佳回到寢室后也常常談起東楊。
周六上課的效果確實(shí)不如往日，整個(gè)班級(jí)沉沉悶悶，不斷有人走進(jìn)辦公室請(qǐng)假回家。下午的英語(yǔ)課上，楊炳把書(shū)放在姜湄桌上，側(cè)著身聽(tīng)講。
“老-師-好!”對(duì)面的樓上傳來(lái)整齊的問(wèn)候聲，毫無(wú)疑問(wèn)，這聲音來(lái)自羅成的班級(jí)。只是今天這聲音沒(méi)了往日那擲地有聲的力度，更是少了讓各個(gè)班級(jí)羞愧難當(dāng)無(wú)地自容的氣勢(shì)。
“今天連他們班的聲音都格外……不行?！睏畋嘈χ?p> “根本就沒(méi)有人愿意在這時(shí)候上課，我想明天下午請(qǐng)假回家。”姜湄拿出一個(gè)橙子，“現(xiàn)在還是吃個(gè)橙子緩解一下內(nèi)心的憂(yōu)傷?！?p> 說(shuō)著，英語(yǔ)老師卻從講臺(tái)上走下來(lái)，慢慢在班里轉(zhuǎn)著圈。
“要不要我向老師說(shuō)明一下？”楊炳的語(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)向輕快。
“說(shuō)明什么？我要吃橙子了？”
楊炳笑笑，沒(méi)有答話(huà)。
“老師，姜湄同學(xué)想吃橙子補(bǔ)充一下能量，可以嗎？”在老師路過(guò)二人座位旁邊時(shí)，楊炳忽然抬起頭問(wèn)詢(xún)，用期待的目光看著她。
老師微微一驚，“當(dāng)然可以?！闭f(shuō)罷，老師仍以方才的步子離開(kāi)。
“你怎么知道她會(huì)同意？”姜湄驚訝地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò)了，我是預(yù)言者啊?！睏畋琅f笑著，“現(xiàn)在姜湄同學(xué)可以把橙子分給我了吧？”
“但我還是不會(huì)相信你說(shuō)的那件不好的事?！苯卣f(shuō)，“馬上三月就要過(guò)去了，你的預(yù)言很快就會(huì)被戳破?！?p> “走著瞧?！睏畋p輕留下這句話(huà)，拿著橙子轉(zhuǎn)回身去。
次日上午，班主任宣布了不許任何人無(wú)故請(qǐng)假回家的通知。班級(jí)的情緒更加低落起來(lái)。
“怎么辦……”下午的活動(dòng)時(shí)間，姜湄失落地說(shuō)，“我也回不成家了。好想出去看看?，F(xiàn)在桃花都開(kāi)了吧。我看宿舍門(mén)口那一片桃花開(kāi)得那么好看，學(xué)校旁邊的河灘上應(yīng)該更美吧。等拓展回來(lái)，花都謝了?！?p> “那我們出去吧?！睏畋届o地說(shuō)，像是早就謀劃好了似的。
“怎么出去？”
“我有辦法。”楊炳胸有成竹。
“我想想?！苯鬲q疑地坐回座位，拿不定主意。
“抓緊時(shí)間吧，姜湄。我們只有兩個(gè)小時(shí)?！睏畋驹谒慌源叽僦?。
遠(yuǎn)處那一叢叢桃花花瓣在西斜的濃厚陽(yáng)光下是透明的，一片一片閃閃發(fā)光。
“多么好地、陽(yáng)光燦爛的日子?！睏畋a(bǔ)上一句。
“好吧……”姜湄轉(zhuǎn)過(guò)頭把飯卡遞給趙亦瑤，“我要去干一件見(jiàn)不得人的、驚天動(dòng)地的大事了。你能不能在晚上吃飯的時(shí)候幫我?guī)€(gè)面包？”
亦瑤答應(yīng)了。
姜湄再次回班時(shí)已經(jīng)將近進(jìn)班時(shí)間，亦瑤正站在欄桿旁吃完飯。見(jiàn)姜湄回來(lái)，便把面包遞給她。
“你跟楊炳去哪了？”亦瑤問(wèn)?！八麤](méi)跟你一塊兒回來(lái)？”
“沒(méi)有，沒(méi)有?！苯赜行┱Z(yǔ)無(wú)倫次，“我有點(diǎn)慌，好像這事兒真有點(diǎn)見(jiàn)不得人。我們撞見(jiàn)了兩次羅成，就是楊炳高一時(shí)候的班主任?！?p> “別擔(dān)心，他肯定早就不記得楊炳是誰(shuí)了?！币喱幣呐乃?，“只有見(jiàn)不得人才能驚天動(dòng)地?！?p> “好像有道理……”姜湄咬一口面包點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚自習(xí)，班主任出現(xiàn)在后門(mén)口?！澳昙?jí)里有老師反映，今天下午的自由活動(dòng)時(shí)間，文科班有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生在花壇附近，有點(diǎn)不能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。如果是咱班的人，你提前跟我打聲招呼，我心里好有個(gè)數(shù)?！闭f(shuō)罷，他轉(zhuǎn)身回到辦公室。
沉默半晌，姜湄輕輕戳一下楊炳，悄聲說(shuō)：“是不是咱倆……”
楊炳猛地回過(guò)頭，“你不要去了，我一個(gè)人向班主任說(shuō)就可以。羅成不認(rèn)識(shí)你，他只是在針對(duì)我?！憋w快地說(shuō)出這話(huà)后，楊炳站起身走至后門(mén)處，姜湄緊跟著他走出教室。
班主任看到二人，目光里飄過(guò)短暫的驚詫后，便如釋重負(fù)般地朝姜湄一笑。姜湄也撲哧一聲笑出來(lái)。
“我知道你們倆肯定沒(méi)事，但要知道避嫌。”班主任又抱怨似的說(shuō)：“有些老師就是唯恐別人班里不亂?！?p> “老師，不要誤會(huì)了。我不喜歡女生，我是同性戀?！闭f(shuō)罷，楊炳快步走至辦公桌前，拿起紙巾擦拭淚水，“老師，您讓姜湄先回班學(xué)習(xí)吧。”
姜湄退回門(mén)邊，擔(dān)憂(yōu)地看著他。班主任朝她揮揮手，示意她先離開(kāi)。
許久后的課間，楊炳回到教室，仍是不住地抽噎。姜湄站在他身旁輕輕拍著他的后背。
“楊炳，你好點(diǎn)了嗎？”蔣夕佳走來(lái)在楊炳桌前的座位坐下。見(jiàn)楊炳不答話(huà)，夕佳俯下身抬頭試圖看見(jiàn)楊炳的表情。
“沒(méi)事，班長(zhǎng)。我沒(méi)事?！睏畋f(shuō)，“謝謝你的關(guān)心。”
夕佳無(wú)奈地笑笑，“怎么說(shuō)呢，這件事……不要太在意，有班主任頂著呢?！?p> “沒(méi)事，蔣夕佳。你回去吧，我沒(méi)事了?！睏畋粮蓽I水，做出抖擻精神的樣子。
“你真的沒(méi)事嗎？”姜湄彎下腰看著楊炳的側(cè)臉。
“真的，姜湄。這種時(shí)候很多，我只要重新做幾個(gè)計(jì)劃就好了?！?