第67章 舊時(shí)的恩怨

　　方才那幾下?lián)]舞，徹底讓葉晨明白了什么叫如臂指使。

　　當(dāng)你使用毛筆，跟你使用手指一樣靈活的時(shí)候，還有什么技法是你做不到的？

　　“來吧，咱們開始吧?！比~晨放下毛筆，一臉暢快地看向杰斯姆。

　　杰斯姆聞言，沒有搭理他，徑直走到自己的桌子面前。

　　“哈哈哈！人家根本看不起你??！”徐天在一旁拱火得起勁，逮著機(jī)會(huì)就羞辱葉晨。

　　不少人也跟著徐天附和起來，議論紛紛。

　　“看來真是個(gè)什么也不會(huì)的家伙?！?p>　　“這種人是怎么混進(jìn)了咱們這兒的？”

　　“把他拉下來吧，不能讓這種人上去丟臉！”

　　這些話卻讓唐松有些不快。

　　在他看來，葉晨雖說什么都不會(huì)，但是至少有勇氣上去。

　　而自己身后這些家族精心培養(yǎng)的后代，卻沒有一個(gè)敢上去和杰斯姆比試的。

　　光是這一點(diǎn)，他們就已經(jīng)比不過葉晨了。

　　“好了，準(zhǔn)備開始比試吧?！碧扑蓴[了擺手，讓周圍的人都安靜了下來。

　　杰斯姆拿起了自己的畫筆，他雖然也同樣看不起葉晨，但是他不會(huì)輕視任何對手。

　　但凡是擋在他面前的人，他都會(huì)不遺余力地將其打倒，這是他的信仰。

　　“本局比賽規(guī)則，選用自己最擅長的方式，創(chuàng)作出自己認(rèn)為最完美的畫作?！碧扑尚急仍嚪椒ā?p>　　如果是第一輪比試的基本功，第二輪比試的是技巧。那這第三輪就是比拼的綜合能力——或者說是天賦。

　　選用自己最擅長的方式，畫出自認(rèn)為最完美的畫作，這對個(gè)人的創(chuàng)作能力無疑是一個(gè)極大的考驗(yàn)。

　　畢竟力，技這些東西是可以用來量化比較的，但是唯有天賦不行。

　　只有真正獨(dú)立創(chuàng)作出來的作品，才能看到做出這幅畫作的人的水平高低。

　　“為了防止諸位覺得比試不公，所以這一次的畫作，將會(huì)交由我和唐，還有在做的諸位進(jìn)行評判?！卑鹂搜a(bǔ)充道。

　　這是兩人共同決定出來的規(guī)則。

　　畢竟每一個(gè)人看待藝術(shù)的目光都是不同的，只有將民眾的意見匯聚在一起，才能夠體現(xiàn)一個(gè)世界的真實(shí)模樣。

　　僅憑他們倆人，就算是才藝水平遠(yuǎn)超眾人，也不一定能夠評價(jià)所有人的作品。

　　對于這個(gè)規(guī)則，兩人都表示沒有異議。

　　“我的藝術(shù)，就是所有人都認(rèn)可的藝術(shù)！”杰斯姆自信道。

　　葉晨攤了攤手：“我沒有藝術(shù)，可能這就是我的藝術(shù)吧。”

　　緊接著，兩人便開始作畫。

　　杰斯姆那邊開始了一系列復(fù)雜的操作，只見他并沒有打草稿，反而是直接從畫板上開始繪畫，緊接著就開始上色，速度極快。

　　圍觀的人都震驚了。

　　通常的油畫是從草稿開始的，但是杰斯姆就像是腦海里早就有了成型的畫面，根本不加以任何的思考。

　　像他這種作畫的方法，只要出錯(cuò)，那就是直接重頭來過。

　　但是杰斯姆卻成竹在胸，一步接一步，不過短短的十分鐘，畫板上便已經(jīng)出現(xiàn)了初步的畫作。

　　反觀葉晨這邊，只見他并沒有開始動(dòng)筆，反而是摸著下巴，盯著白色的宣紙思考了起來。

　　沒一會(huì)兒，他竟然閉上了雙眼。

　　“這，這是干什么？”有不解的人問道。

　　徐天冷笑一聲：“還能干什么，裝神弄鬼呢！”

　　在他看來，葉晨這無非就是知道自己畫不出來，只好原地坐以待斃，用這種裝模作樣的辦法來吸引眼球而已。

　　也是，一個(gè)送外賣的，怎么可能會(huì)畫畫！

　　眾人聞言，不由得對葉晨產(chǎn)生了一抹鄙夷的心思。

　　而唐松和艾瑞克則是站在一起，低聲討論了起來。

　　“唐，你覺得我這一個(gè)弟子怎么樣？”艾瑞克臉上是掩飾不住的得意。

　　唐松并沒有冷嘲熱諷，反而是在靜靜地觀察了一陣后，評價(jià)道：“天賦卓絕?！?p>　　杰斯姆的創(chuàng)作方法，沒有極大自信的人，是根本不敢這樣去作畫的。

　　如果用造房子來比喻，別人作畫都是從地基開始搭建，然后一層一層搭上去。

　　而杰斯姆則是上來就把整個(gè)樓房的框架都給搭好了，隨后再慢慢地往里面填充水泥，磚頭這些東西。

　　艾瑞克聽到這種評價(jià)，不免有些訝異地看向唐松。

　　他原本以為，唐松會(huì)極力地貶低杰斯姆才對。

　　似乎是察覺到了艾瑞克的想法，唐松淡淡地說道：“我當(dāng)年反對你的培養(yǎng)方法，只是覺得你的培養(yǎng)方法扼殺了天才的創(chuàng)造性，但我并沒有對你挑選人才的眼光表示質(zhì)疑。”

　　聽到這話，艾瑞克隱隱有些不服氣，沉聲道：“即便如此，我今日所培養(yǎng)出來的天才，也超越了你按照你的方法培養(yǎng)出來的人?！?p>　　兩人的恩怨，實(shí)際上要追溯到兩人年輕的時(shí)候去了。

　　那時(shí)候，唐松還在求學(xué)的路上，而艾瑞克作為國外有名的藝術(shù)天才，正好也來國內(nèi)進(jìn)修。

　　正所謂天才之間總是共通的，兩人在一起畫展上碰面，頓時(shí)一見如故，成為了至交好友。

　　在藝術(shù)的探索道路上，兩人互相印證，在那段時(shí)間里，他們都在對方身上學(xué)到了不少的東西，也獲得了長足的進(jìn)步。

　　但是好景不長，很快他們便產(chǎn)生了矛盾，或許這也是他們被稱為天才的原因。

　　艾瑞克認(rèn)為，天才是可以被量產(chǎn)的。

　　或者說，天才是可以靠人工培養(yǎng)出來的。

　　“只需要在幼年的時(shí)候就開始培養(yǎng)，不斷地給他灌輸關(guān)于藝術(shù)的東西，加以特殊的教導(dǎo)，就算是天才也是可以被創(chuàng)造的！”

　　彼時(shí)，艾瑞克聲嘶力竭和唐松爭辯的聲音，仿佛還在耳邊回蕩。

　　然而唐松卻并不這么認(rèn)為。

　　他堅(jiān)定地相信，每一個(gè)藝術(shù)上的天才，都是上天賜予這個(gè)世界的禮物。

　　對于這種人，他們需要做的不是將對方當(dāng)成一個(gè)工具，將其打磨成一個(gè)工藝品的創(chuàng)造機(jī)器。

　　而是應(yīng)該去發(fā)掘天才的特殊之處，然后再加以放大。

　　只有這樣，才能培養(yǎng)出獨(dú)一無二的天才，那是普通人再如何努力，都無法模仿和超越的存在。

　　兩人起先還是互相討論，但直到他們開始收弟子的時(shí)候，這個(gè)矛盾頓時(shí)被激化。

　　隨后因?yàn)橐患既坏氖录?，這個(gè)矛盾徹底爆發(fā)。

　　當(dāng)時(shí)兩人在米國創(chuàng)辦了一個(gè)藝術(shù)工作室，那件事情徹底引爆了兩人的矛盾。

　　唐松怒而回國，而艾瑞克則是留在了米國，繼續(xù)著他的天才創(chuàng)造之路。

　　回到現(xiàn)在，唐松依舊不認(rèn)為艾瑞克的路是正確的。

　　但是事實(shí)就擺在眼前，艾瑞克敢把杰斯姆放出來，就證明杰斯姆絕對達(dá)到了旁人無法超越的境界。