窮主任還沒表態(tài)，何老師支招了。
“此議不妥，如不一開始明確，中途任命，恐怕不能服眾。一開始就明確，大家縱然也會有異議，卻顧著對足球的熱愛，不會公開搗蛋，也正好錘煉周都都作為一個球隊領(lǐng)隊，為大家服務(wù)和最終順利融入其中的能力。至于足球知識，你們一主一副兩個教練，完全可以利用各種時間和機會灌輸嘛，填鴨式，作業(yè)式，筆記式或手機網(wǎng)上云云，多著呢，哪樣來得實用來得快，就用那樣唄?！?p> 倆劉茅寨頓開，連連點頭。
窮主任也笑了，先對何老師豎一豎大指姆，然后看著倆劉：“俺看，俺們?nèi)齻€都贊成的哩？”“贊成！”“那就這樣定哩。”教務(wù)主任迅速在筆記本上記錄著，然后推到一主一副倆教練桌前：“請簽字！”他倆鄭重地簽了字。窮主任又把筆記本推到陶校長面前：“請審簽。”
一校之長拎起鋼筆，瀟灑的一揮，一面簽字，一面提醒。
“既然要經(jīng)得起檢驗，是不是還得弄個正式聘書哩？”教務(wù)主任回答：“從小讓孩子具有契約精神，培養(yǎng)其守信，守諾和認真品質(zhì)，這正是一個極好的切入點和跨出的第一步。俺提議，不僅領(lǐng)隊，隊長和隊員，就是拉拉隊員，也必須發(fā)給聘書?！?p> 大劉小劉不約而同回答：”贊成！”
教務(wù)主任這才微笑著，拍拍手：“好，俺們意見一致。至于球隊和啦啦隊服裝的設(shè)計，購置，還有聘書什么什么的，就有勞你們二位哩?！贝髣⑿Γ骸案F主任放心，你管方向，我們管實際。你老人家在天安門城樓上揮揮手，我們就跟著你東西南北地向前走。”
燕子接嘴。
“我們呢，我們就管觀看，管數(shù)步，管喊立正稍息，不準(zhǔn)偷懶，對不對啊？大劉主教練，小劉副教練，吱個聲兒?！碧K丹心頭一跳，以為燕子還在醋酸，就想偷偷拉拉她衣角。畢竟，有二位校領(lǐng)導(dǎo)參加的工作總結(jié)會，不可玩笑過分。
不料，小劉接著回答。
“朕，龍心大悅，準(zhǔn)奏，欽旨！愛卿跪安吧?！贝蠹叶夹α似饋怼ＬK丹卻氣得兩腮通紅，明明不善玩笑，卻偏偏拋頭露面，出洋相??！不行，下來得好好教訓(xùn)教訓(xùn)。大劉雖然在笑，卻看在眼里，推推小劉：“朕聽臣言，皇后娘娘在上。你讓人家跪安？是你自己準(zhǔn)備跪安吧？”
哈哈哈！
窮主任破天荒的笑出了聲，邊笑邊揉著自己的眼睛：“陶也，還是年輕人好哩，多風(fēng)趣！多快樂！哪像俺們，整天公事公力，忙呀忙呀？想想這前半生，夢一樣哩?！毙β曋袔狭顺檠剩骸鞍グ?，半山寨，半山寨哩！”
陶校長也觸景生情，可很平靜。
“大劉小劉老師，你把那些都弄好后，匯總交俺簽核就是哩。鄉(xiāng)縣教委關(guān)賬在明天放學(xué)前，來不及，五一節(jié)過了也行哩。對哩，”叩叩桌沿：“五一節(jié)放假，何老師，你們有什么打算哩？”班主任看看四個年輕人：“這個呢，我們還沒商量。我看，”
“俺看，”窮主任接過了話頭。
“你們也來了一個月哩，本著客隨主便，俺替你們作作主，不知行不？”“請講！”“五一節(jié)上午，睡懶覺。中午11點，全體在食堂會餐。下午2點，俺伙來一場茶話會兼舞會，行不行哩？”何老師以為自己聽錯了，追問到：“你說什么？”
陶校長就把教務(wù)主任的安排，復(fù)述一遍。
頓時，師生們高興得全都站了起來，彼此興奮擊掌，啪！“耶！茄子！”啊哈哈！茶話會，舞會，就如手機，外賣和快遞一樣，是大學(xué)生們的最愛。
記得出發(fā)之前，全體支教隊員，浩浩蕩蕩百多號人，齊聚學(xué)校唐風(fēng)舞廳。
聆聽校領(lǐng)導(dǎo)的最后動員，然后是，自由式的茶話會。唐風(fēng)舞廳，是這所國內(nèi)著名大學(xué)里，設(shè)備設(shè)施最齊備和最好的多功能廳，平時間，多用于接待外賓，學(xué)術(shù)研討和高層次會議。唐風(fēng)舞廳，由香港著名愛國人士和企業(yè)家（地產(chǎn)大佬）ⅩⅩⅩ先生捐建。
唐風(fēng)，即是其常用的雅號之一。
金碧輝煌，奢華靡麗之間，支教隊員們成雙成對，歡歌笑語，不絕于耳。觥籌交錯，，歌舞升平之際，大學(xué)生們風(fēng)度瀟灑，春風(fēng)滿面，挽手共慶。當(dāng)《支教老師之歌》明快熱烈的旋律響起，校領(lǐng)導(dǎo)，帶隊老師和同學(xué)們，一齊頗具節(jié)奏感的擊掌，引吭高歌。
“鮮紅的校旗高高飄揚/理想寫在青春的翅膀/我們是快樂的支教老師/為了祖國明天的希望/勤奮學(xué)習(xí)認真?zhèn)湔n/主動詢問積極家訪/溝通交流不懼困難/勇敢頑強職責(zé)擔(dān)當(dāng)/啊！我們多么驕傲/啊！我們多么榮光/我們把年輕的名字/寫在了藍天白云之上/”
歌聲中，朱燕子優(yōu)雅綽約，蓮步輕移，環(huán)顧四下。
對蘇丹扼腕感嘆：“真想再聽一闕‘重歸蓮?fù)小?！這一去，車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋?！尽侗囆小诽贫鸥Α?。這一去，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾?！尽稄能娦小ご竽L(fēng)塵日色昏》唐王昌齡】，三個月，整整90天啊，汝與歌舞絕矣！”
蘇丹則輕搖著端在自己雙手的高腳灑杯。
安慰到：“別說得那么悲壯，好像我們是去充軍似的？來，這杯喝了?！弊笫诌f給閨蜜：“何老師不是介紹了嗎，半山寨小學(xué)，除了邊遠一點，海拔高一點，其他都好呢。再說，我們是去支教，不是去享受的哦?！?p> 燕子接過，一飲而盡。
“誰要享受，會跑那么遠的地方？艱苦和困難，我都不怕。畢竟只有短短三個月。可是，沒有茶話會，沒有歌舞，小資的本姑娘，真受不了。”豈知，來到半山寨小學(xué)后，不但沒有茶話會沒有歌舞，沒有快遞沒有外賣，就連手機信號都沒有……
現(xiàn)在，天下掉下個林妹妹！果然心想事成，好事成雙，師生們焉能不高興？
叩叩！大家扭頭，崔大娘笑吟吟的在門外催促：“老師們，吃飯了哩，叩了二遍了哩?！庇谑呛?，一校之長帶頭站起：烹煎雜雞騖，爪距漫槎牙。誰知化為蜃，海上落飛鴉?！尽妒场匪翁K軾】，走哩！“”大家愉快地一轟而出。
食堂里，熱氣騰騰。
艷艷，盼弟和順順等五個小姑娘，照例背著小弟弟，清一色的陰丹蘭背兜布，恍惚五朵盛開的馬蹢蓮，在食堂和廚房里芬芳。待送上飯菜湯后，小姑娘們就一齊靜靜的坐食堂角落，拿著上次旁聽的聽課本，默默的念著，背著，細細的琢磨……
蘇丹不習(xí)慣這氣氛。
悄悄問燕子：“怎么不讓她們進教室？坐在這兒，多不方便?！薄白屃说哪?，”閨蜜香甜的吃著，咕咕的：“小姑娘們不習(xí)慣，非要和我一起才肯進教室?！薄澳?，你吃快一點吧，瞧你，”蘇丹不滿的看看她碗里：“菜都堆到冒尖兒，誰欺負你啦？吃這么多，也不怕長胖，某某不要你啦？”“拜托！又不是吃你的哦?！?p> 燕子毫不在乎，繼續(xù)大快朵頤。
“我中午在閱覽室稱了稱，不多不少，剛好110?！薄昂煤脙旱模愦?10干什么？”蘇丹說著閨蜜，自己也忍不住去連連挾菜，特別是那腌青菜頭，被崔大娘洗凈切成細絲，放上了不知是些什么調(diào)料，酸酸甜甜，帶點輕微麻辣，特別好吃下飯。
“陶校長不是說過，110從山上趕到，至少五個鐘頭?！?p> “打你妹??！”燕子拿筷子頭，點了她一下鼻梁：“我是說我的體重，剛好110斤。你說，，本姑娘高1米63，這重量，胖不胖？”蘇丹只好搖頭：“我不知道，可我也高1米63，卻比你輕了15斤?！碧K丹得意的回答，得意的瞅瞅她：“親愛的閨蜜，你說，我倆誰胖？”
”蘇老師?！?p> 何老師提醒到：“上次是燕子和大劉，今晚由你和燕子一起負責(zé)哦。”蘇丹點點頭，想想，抓幾張抽紙擦擦自己嘴唇：“那，我現(xiàn)在領(lǐng)她們進教室吧?！备F主任笑：“請吧，俺請過，請不動這幾個小姑娘哩。不信，你試試！”蘇丹就挑戰(zhàn)般的問問閨蜜：“朱老師，你說，我試不試？”
忙著吃飯挾菜的燕子沒回答，卻對她拱拱手。
蘇丹自信的起身，走到小姑娘們面前：“準(zhǔn)時到，好習(xí)慣！你們吃飯沒有哇？”“吃哩！”清脆整齊，猶如唱歌?！昂?，現(xiàn)在跟我進教室復(fù)習(xí)?！碧K丹挺挺胸，含笑示意：“走吧！”小姑娘們沒動，甚至看都不看她一眼，只管瞅著自己的小本子。
蘇丹抿抿嘴唇，稍稍提高了嗓音。
“我們進教室吧，先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呢。”小姑娘們都抬頭，對她尊敬的笑笑，卻仍紋絲不動……直到燕子迅速吃完，把小姑娘們領(lǐng)進教室，一一安靜坐下后，蘇丹才不得不服的玩笑到：“我警告呢，某某這是利用集體的威望和社會資源，建立個人崇拜。此風(fēng)不剎住，就有亡校亡集體的危險。前車之鑒后事之師！莫怪我蘇老師事前沒提醒過哦?！?p> 燕子一面招呼著小姑娘們，一面走到她身邊。
趁她不備，一腳踩在其腳尖上：“拉倒了吧，還不快調(diào)整好狀態(tài)，他們馬上就要到啦。”果如她料，蘇丹雖然疼得差點兒失聲尖叫跳將起來，可一向好面子的她，顧著自己在小姑娘們面前的形象，強忍疼痛轉(zhuǎn)身，一屁股跌坐在椅子上，彎腰捏著自己腳尖，暗自唏噓去啦……
其他作文小組的六個同學(xué)們，都準(zhǔn)時到了。
經(jīng)過一歇輕輕重重的自我揉搓，蘇丹的腳也不疼了，至少減輕了許多。根據(jù)班主任的分工，燕子主持小組活動，她負責(zé)擦黑板，分送資料和回答釋疑等事務(wù)。陶校長與何老師大劉小劉也到了，靜靜地坐在小組成員們后二排觀摩。
正在做資料片準(zhǔn)備的蘇丹，沒看到教務(wù)主任，以為她先行回村了。
可這時，教室門有人進來，大家都回頭，窮主任二手輕按在周都都的肩上，正鼓勵著：“都都，勇敢的進去，你看，大家鼓掌歡迎你哩?！闭坡曋校嘧佑先ィ骸爸芏级纪瑢W(xué)，我代表作文小組的全體成員，歡迎你的到來?！?p> 回過頭，問同學(xué)們。
“是不是啊？”“是哩！”于是，在芳芳的帶領(lǐng)下，同學(xué)們和小姑娘們一起有節(jié)奏的鼓掌，高興的邀請：“歡迎！歡迎！歡迎加入。”掌聲和邀請聲中，周都都漲紅著臉蛋，試著向前走動了二步，忽然頭一抬，大踏步的走了過來。
同學(xué)們簇擁著他坐下，小組活動開始了。
“同學(xué)們，我們作文小組今次的活動主題是，我愛BJ天安門?！焙颓皫状我粯?，桌椅都擺成一個大圓圈，自由，親切又隨和。燕子含笑端坐在一張椅子上，同學(xué)們小姑娘們，則涇渭分明的圍著她而坐。聽老師宣布了活動主題，大家就都回頭看看黑板。
黑板上，用彩粉筆畫好了一大幅天安門城樓。
紅墻、黃瓦、青磚、屋檐、角樓、雕梁……中國元素，熠熠生輝。中國歷史，栩栩如生。正中間的留白處，是小組活動主題目的七個大字：我愛BJ天安門。
“同學(xué)們，紅旗如海，紅墻碧瓦，藍天白云，高高飄揚的五星紅旗，整齊劃一的彩旗，我仿佛進入了紅色的海洋?！毖嘧虞p聲的朗讀著，帶著大家開始進入作文意境。
“長安街車流如織，天安門廣場上游人如織，人民大會堂東門外廣場列隊的士兵，奧運場館精美絕倫……天安門，是我國繁榮穩(wěn)定的窗口，書寫著首都的繁榮，首都的美麗?！碧K丹則把整理好的小卡片，一一發(fā)到同學(xué)們手中。
小卡片，系用閱覽室原舊課本包裝道林紙板盒，精心剪成了小長條。