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給你十萬回到年齡相反的時候

第四十一章:修電腦

給你十萬回到年齡相反的時候 馬水木 1927 2021-01-18 15:48:50

  “一二三四,二二三四………”

  校內(nèi)回蕩這操場上做早操的廣播,而我在這個時候被老師叫了辦公室。以前也有過,不過那都不是什么好事。這次是我回到過去的第一次被叫到辦公室,這次因為什么而來呢?

  我隨王老師進入到教師辦公室,辦公室和教室一樣大,唯一不同的是里面都是一格一格的辦公位,每個辦公桌都擺放著一臺電腦,跟外面公司的寫字樓的沒什么區(qū)別。

  我被領(lǐng)到王老師的辦公桌旁,老師坐到她的辦公椅上,拿著鼠標揮了揮又點了點,屏幕隨即就亮了。

  “老師,您叫我來是什么事?”我按耐不住我的好奇心問道。

  “我叫你來主要是看看我這個新買的U盤怎么用不了,是不是壞了?!蓖趵蠋熌贸鲆粋€U盤說道。

  果不其然,真的是讓我來修電腦的。

  我接過她的U盤看了看,也沒什么損壞的痕跡。我還給老師,讓她把U盤插到電腦上。不一會,電腦任務(wù)欄右下顯示:未能成功安裝設(shè)備驅(qū)動程序。

  “那個老板還說是最新的……怎么都用不了。還行拷個課件到教室,不行才用共享文件夾的。沒想到共享文件夾也不行,不過多虧你懂電腦……”

  “等等老師,你說你的U盤是最新的………這個最新是指什么?!蔽掖驍嗨f話,我直接抓重點問。

  “……應(yīng)該是新款吧。”王老師思考了一下說。

  “麻煩你把U盤拔出來再讓我看看?!?p>  老師彎下腰從主機上拔下U盤,我再次接過U盤往插口上一看。哦,原來是這樣。

  “老師。賣你U盤的老板沒騙你,這的確是新款,U盤也沒有壞。因為這個U盤是USB3.0的,我想你的電腦不支持3.0的U盤?!?p>  “那怎么辦……是不是白買了?!?p>  “也不是,只要在電腦上裝個USB3.0的驅(qū)動就可以。我估計電腦也上不了網(wǎng)……”

  “這你也知道?除了領(lǐng)導的電腦,我們教師和教室里的電腦都不能上網(wǎng)?!?p>  “哦。因為能上網(wǎng)的話電腦會自動下載USB3.0的驅(qū)動。由于電腦不能上網(wǎng),無法下載驅(qū)動,所以就用不了U盤。”我耐心的講解著,就是我每一天都工作一樣。

  “這樣吧老師,這個U盤我?guī)Щ丶?,下載驅(qū)動后我再帶給你怎么樣?!?p>  “好啊,最好是星期五前搞定。因為計劃星期五給你們班放電影。用上傳共享文件在傳到教室的電腦太慢了,所以我指望這個U盤了?!?p>  “沒問題,明天就給你弄好?!蔽宜斓拇饝?yīng)了,就像游戲里接到了一個任務(wù)一樣。

  “這不是曉杰同學嗎?又被英語老師抓了,這次是什么原因?!边@句略微帶有嘲諷的話是我的班主任說的。

  “你誤會了曹主任,我是讓曉杰幫我看看這個U盤。曉杰他可懂這些了,剛剛上課都是他幫我弄那個共享文件夾的。”王老師一見曹主任,立馬笑吟吟的說道。

  “哦?真的?能不能幫我看看我的電腦,今天莫名其妙開不了機。”

  “我盡力吧……呵呵”我尬笑著,真就把我當成網(wǎng)管唄。

  與王老師道別后,來到班主任的辦公位。

  “你看……”只見曹主任彎腰啟動桌下的主機,隨后聽見主機滴滴滴滴的響。說實話,光聽聲音不好判斷是什么問題,不過這么響的一般都是主機里面的硬件出問題了,硬件壞的話我就沒辦法修好咯。

  “要不……我?guī)湍悴灏我幌聝?nèi)存條吧,如果不行的話我也沒招了。這種主機開不了機一般都是硬件問題,如果系統(tǒng)問題我能修,硬件壞了只能換了?!蔽椰F(xiàn)在的樣子根本不是一個12歲的小孩,簡直就是2020年21歲的本尊了。

  “內(nèi)…存條,是不是要拆開主機,你會拆?”

  “會呀?!蔽一卮鸬煤芸欤秃孟裎視鹗抢硭斎坏氖乱粯?。

  曹主任同意后,我一下子就鉆入到桌底,拔掉主機電源線躺放主機就開始拆了。

  機箱打開“咔嚓”聲是2020年的我聽得最爽的聲音,沒想到回到九年前還能辦公別人修電腦。

  曹主任在桌旁蹲下看我,現(xiàn)在的情況是一個老頭蹲在過道看桌底,桌底傳來金屬的“咔嚓”聲,自然吸引了幾個好奇的老師圍觀。

  “哎。老曹,這么快就找到師傅來修電腦了?”

  “哪有找?guī)煾担俏覀儼嗟囊粋€學生在修?!?p>  “學生在修電腦?。俊边@個好奇的教室一驚訝這說著,同時也吸引了幾個教室過來圍觀。

  我在桌底下拆著主機,拔下內(nèi)存讓曹主任找塊橡皮我擦了擦后,插回主機上,裝好“咔嚓”一聲機箱擋板裝完后,插上電源線,按下開機鍵。

  滴。嗚~嗡嗡嗡……。機箱里面的硬件運行起來,然后聽見曹主任說:“哦!開機了,可以啦?!?p>  我從桌底爬了出來,發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)圍觀了四五個老師。我莫明有些害羞,低頭拍了拍褲子上的灰塵,然后對曹主任說:“電腦應(yīng)該是內(nèi)存條松了或者是金手指氧化。”

  “沒想到曉杰你學習不怎么好,對這些還挺有研究的?!辈苤魅我贿叢僮麟娔X一邊說。

  “老師,學習這塊我會趕上來的,以后我不會再讓你叫我差生了?!?p>  曹主任聽我這么說,看著我說道:“好!對于你這樣的學生曹老師我還是很喜歡的,希望接下來的期末考不要讓我失望?!?p>  “行。我會努力的?!?p>  “呃……同學,你會不會看打印機呀?”一個高高瘦瘦的帶眼鏡的老師對我說。我認得他,他是初一一班的班主任。

  “老師好,我會?!?p>  就這樣,這個原本我應(yīng)該在操場上和同學們做早操的時間;結(jié)果在辦公室里修了一個課間的電腦和打印機………

  

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