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點(diǎn)獸成神

第五十四章 馮清烈

點(diǎn)獸成神 周日浪 2376 2021-12-06 23:38:40

  【馮清烈】

  【靈力等級:63級】

  【天賦:8星靈結(jié)】

  【靈結(jié)1:嘶風(fēng)裂空鷹】

  【靈結(jié)2:逐風(fēng)龍馬】

  【靈結(jié)3:麻風(fēng)烈梟】

  【靈結(jié)4:蝕風(fēng)月狼】

  【靈結(jié)5:饕餮狂犀】

  【靈結(jié)6:風(fēng)眷瞪羚】

  竟然是城主馮沐陽的干兒子,早在喬家堡那會兒就略有耳聞,雖不曾近距離接觸,但喬邦還是有印象的。主要是聽仆人傳馮清烈是被遺棄在普羅米爾山脈的,恰好尚在軍隊(duì)做連長的馮沐陽帶一干親兵上山為兒子馮清揚(yáng)捕捉一頭土屬性的靈獸作為契約靈獸,撿到孤兒時地上還有一頭遁天鷹,便將其帶回認(rèn)作干兒子。

  沒想到馮城主的干兒子沒有在軍隊(duì)中歷練混資歷,反倒是來學(xué)院當(dāng)一名古文字課老師,當(dāng)真是想象不到的事。

  朱翰坤反復(fù)和馮清烈說著什么,馮清烈大笑連連,粗糙的手掌摸著朱翰坤的頭發(fā),惹得朱翰坤極不高興,抬手拍打馮清烈的手掌,幾番拍擊下馮清烈才放開“魔爪”,讓朱翰坤回到座位,等待上課。

  此時教室除了喬邦四人并無其他人,四人坐下并不作聲,喬邦也不再關(guān)注,盡可能不與馮清烈的眼神交匯。出門在外自己的身份不可暴露,以免惹來殺身之禍,此刻安分就好,雖然沒有與馮清烈見過面,但想必馮沐陽城主和馮清烈是父子關(guān)系的話,多多少少提過自己化名肖邦在學(xué)院讀書的事。

  喬邦回味著剛剛的情況,馮清烈問朱翰坤的話再次記起,朱城主,朱翰坤有一個做城主的親戚?

  本想沉下心思考,卻看到馮清烈竟然在和進(jìn)教室的同學(xué)打招呼,還寒暄了幾句。這樣的情況出現(xiàn)了好幾次,借著馮清烈哄小孩的功夫,喬邦將全班同學(xué)一個個都重新認(rèn)識了一遍。

  原來,重點(diǎn)班里的學(xué)生,絕大多數(shù)都是達(dá)官顯貴的孩子,就連那個看起來憨憨的徐棟也是如此。

  教室里沒有啥顯赫家庭背景的,目前可以將周昕、聶小龍、姜笙萍算在內(nèi)了。

  馮清烈打了個響指,手中一道旋風(fēng)緩緩向外擴(kuò)張,逐漸形成一道道細(xì)小的流風(fēng),再次輕輕打了一遍響指,手掌上原本虛浮著的氣流團(tuán)化作無數(shù)細(xì)小的風(fēng),向講臺下所有學(xué)生席卷。

  喬邦被氣流裹住,卻并沒有覺得難受,風(fēng)的流速并不迅猛,貼合著身體在表面來回游蕩,宛若活物,順著喬邦的一呼一吸之間快速調(diào)整著流速,幾個呼吸后流速趨于穩(wěn)定,在喬邦的體表緩緩形成一道風(fēng)壁,最后漸漸消散開來,就好像并未出現(xiàn)過。

  喬邦被這道風(fēng)籠罩,只覺得渾身舒泰,并不是那種睡飽后的舒坦,而是那種將身體內(nèi)的濁氣全部吐出去的感覺,就仿佛置身于氧氣充沛的森林之中,胸腔只感覺到痛快和清爽。

  “各位同學(xué)好,我是你們的古文字課老師,我叫馮清烈。剛剛我釋放了風(fēng)系靈法,是中級組合靈法風(fēng)之息,為大家調(diào)理了一下心肺功能。以后上我的課大家都能享受到新鮮氧氣!”

  講臺下學(xué)生并沒有多少反應(yīng),此時此刻都沉浸在富氧狀態(tài)。喬邦最直觀的感受就是洗滌了身體,是那種由內(nèi)而外的洗滌,將胸腔內(nèi)附著的污穢一點(diǎn)一點(diǎn)的磨碎再隨風(fēng)吹出體外。

  以馮清烈的視角來看,講臺下的學(xué)生一個個張開嘴巴,大口大口的吐納,胸膛也隨之起伏。

  待得學(xué)生們都恢復(fù)了神智,不再劇烈起伏后,馮清烈召喚出麻風(fēng)烈梟,令其落在自己的肩膀上,馮清烈身穿半鎧,另一半是貼身皮衣,襯托出健碩的身姿,夸張的腹部肌肉線條隨皮衣的拉扯若隱若現(xiàn)。

  麻風(fēng)烈梟單爪抓住馮清烈的肩甲,上面正好有可以嵌入爪子的設(shè)計(jì),麻風(fēng)烈梟不斷擺動頭顱,扭動頭顱直至眼睛朝下,嘴巴朝上,張開嘴吐出細(xì)小的氣流,待得氣流一吐而盡,麻風(fēng)烈梟回轉(zhuǎn)頭顱,眼睛微瞇不再有動靜,另一只爪子也落在肩甲上。

  “朱翰坤同學(xué),身為重點(diǎn)班的班長,還請上臺分發(fā)課本吧,另外還有一個同學(xué),名字叫做肖邦,聽說他也在重點(diǎn)班,也上臺幫助班長分發(fā)課本吧。”

  喬邦沒想到馮清烈居然知道自己,與馮清烈眼神短暫交匯,似是被看破了心事,回避眼神后緩緩站起身,跟在朱翰坤的身后來到講臺,拿起厚厚一疊課本遞給坐在第一排的同學(xué),讓其往后面?zhèn)鬟f。

  喬邦快分發(fā)完準(zhǔn)備回到座位的時候,耳邊傳來一道極為細(xì)密的聲線,那是用靈力裹覆傳遞到耳畔的技巧,名叫逼音成線。

  “你放心,城主交代,不可暴露你的身世,你安心學(xué)習(xí),我來此教書也是應(yīng)城主委托,在學(xué)院內(nèi)多關(guān)照你,遇到困難可以找我。”

  微微停頓的腳步聽完全部的交代后假裝彎腰撿東西,隨后起身回到座位上,面不改色注視著馮清烈。

  話都說到這份上了,自己也沒什么好懷疑的,喬邦相信馮清烈所言非虛,但絕不是因?yàn)閱渭兊囊疹欁约翰艁淼膶W(xué)院,想必還有他自己的任務(wù),或者他的目的。

  至于城主委托,馮清烈此舉可以判斷為關(guān)照,也可以看成監(jiān)管自己,這周一定要回宅院一趟,把這個消息傳遞給田野,由他措詞傳信回南域。

  “同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)古文字嗎?”

  在座的同學(xué)都面露茫然神色,顯然從未考慮過這個問題。馮清烈并不意外,見學(xué)生們沒有動靜,便繼續(xù)往下闡述。

  “古文字存在于古人類誕生文明之初,經(jīng)無數(shù)祖先設(shè)計(jì)并傳承下來,雖然我們無法再從古文字的形狀輪廓之中推敲出每一個文字所代表的含義以及發(fā)音,但古文字卻是靈武者不可或缺的工具。”

  說完,在墻壁上畫了一個古文字,畫的非常用力,唯恐筆畫不對給學(xué)生臨摹產(chǎn)生誤導(dǎo)。

  隨后單手從靈結(jié)中召喚出一頭虛幻的犀牛頭顱,張開口從中取出一件靈器,靈器上紋路繁密,馮清烈將手臂向前伸,喬邦定睛望去,只見靈器上綻放出微弱的熒光,通體呈現(xiàn)淡淡的綠色。

  “黑板上所畫的古文字經(jīng)過現(xiàn)代學(xué)者多方研究,達(dá)成一致意見,推斷此古文字的含義為風(fēng),將古文字刻畫在靈器上,便能使靈器擁有對應(yīng)的能量,可以吸扯天地靈氣灌注其中,發(fā)揮古文字的效用,增強(qiáng)靈器的威力。”

  說完,馮清烈單掌化爪握緊靈器,將其牢牢攥在手心里,靈氣上光芒大作,在手掌外化作幾道小型風(fēng)旋,風(fēng)旋從透明轉(zhuǎn)向青綠色,逐漸加深,到最后染上了厚厚的墨綠色。

  麻風(fēng)烈梟睜開眼眸,張開前喙將靈器表面的墨綠色風(fēng)旋吸扯進(jìn)口中,張開雙翼舒服的瞇上了眼睛。

  只不過張開翅膀的幅度太大,抬起翅膀的一瞬間,在馮清烈后腦勺上狠狠來了一記,馮清烈吃痛向前微微躬身,要不是有個講臺在前面,自己就得向前踉蹌,在學(xué)生們面前出丑了。

  馮清烈趕忙抓緊手中靈器,穩(wěn)住身形,心中暗罵一句:“傻鳥,呆鳥!”

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