三、靈能失控

　　觀禮席上，在座的觀眾時刻關(guān)注著啟靈臺上動靜，不時跟身邊的人交談兩句。

　　校長講話時無論說什么他們都不會貿(mào)然插嘴反駁，此刻卻免不了議論幾句，包括前來觀禮的教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　“吳老這都退下來二十多年了吧，還是老樣子，快六十的人了，一天到晚的嚇唬這些孩子。”

　　前線艱難，啟靈日遇襲，這都多少年前的老黃歷了，要是前線吃緊到需要動員后方，事情早就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了，也不至于就單單靠一個中學(xué)校長開口動員。

　　“你又不是第一天認(rèn)識，吳老的脾氣你還不清楚，居安思危嘛，這也是為了給這些孩子壓力?！?p>　　兩人很清楚，有吳校長這樣想法的并不在少數(shù)，那一代在戰(zhàn)場活下來的人，很多都是這樣的想法。

　　他們親歷過當(dāng)年的戰(zhàn)斗，明白那時有多艱難，現(xiàn)在形勢雖然好了很多，但戰(zhàn)事未平，敵人就隨時可能反撲。

　　劉校長這樣的實(shí)力，快六十的年紀(jì)不能算老人，不過當(dāng)年戰(zhàn)場上退下來的，無一不是傷的傷殘的殘，損了根基，折了壽元都正常無比，別人六十歲還正直壯年，他們卻已經(jīng)垂垂老矣。

　　單是從這些活下來的老兵身上，就能看出當(dāng)年的戰(zhàn)況有多么慘烈。

　　盡管這樣的身體狀況，他們依然堅(jiān)守在基層崗位，培養(yǎng)一代又一代的杰出人才。

　　對于吳老一次又一次在啟靈日上強(qiáng)調(diào)前線的殘酷，二人或許不理解那一輩人的想法，但卻尊重他們的決定，這也是上級允許學(xué)校啟靈日直播的原因，也是現(xiàn)場無人敢反駁校長的緣由。

　　……

　　啟靈臺上，近三百人盤坐，此刻卻表現(xiàn)不一。

　　隨著無形的壓力不斷增強(qiáng)，有的人閉目聚神，無知無覺，有的人滿頭大汗，面色漲紅。

　　這就是不努力的結(jié)果，平時修煉不勤奮，蘊(yùn)靈訣掌握不熟練，靈性虛浮，此刻在壓力下，靈性動蕩，無法融入心神。

　　吳校長將這一幕看在眼里，心底默默的嘆了口氣。

　　盡管每年都說，依然有人不當(dāng)回事，和平的環(huán)境下，這種事情實(shí)在無法避免。

　　對于這樣的人，他也不強(qiáng)求，畢竟戰(zhàn)場不是唯一的去處，各行各業(yè)都需要人，哪怕那些覺醒了靈能的人，可能大部分人都不會去前線。

　　現(xiàn)在的形勢不同于以前，社會需要發(fā)展，需要進(jìn)步，自然離不開人的加入，吳校長理解，他就怕享受和平太久，這些新生代的血液避戰(zhàn)，怕死。

　　那些曾經(jīng)和他浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，為了開創(chuàng)現(xiàn)在的局面，死的死，傷的傷，他們老了，打不動了，擔(dān)心有一天敵人反撲，后人無可用之人，敢戰(zhàn)之兵。

　　真要教出的學(xué)生都是膽小怯戰(zhàn)之輩，他有何顏面去面對為他斷后的隊(duì)長、背他回來的兄弟和那些犧牲的億萬同胞。

　　二十多年前的那一幕還恍如昨日一般歷歷在目，如果當(dāng)時斷后的是他，現(xiàn)在站在這里的換成隊(duì)長，應(yīng)該做的比他這個殘廢要好的多吧……

　　嗷嗚……

　　一聲嚎叫打斷了吳校長的回憶，聚焦看去，啟靈臺上一名男學(xué)生的頭頂出現(xiàn)了一頭狼形虛影，虛幻的狼影仰天長嘯，發(fā)泄著新生的喜悅。

　　毫不收斂的嗜血野性，令第一次觀禮的新生臉色駭然。

　　吳校長神色淡然的看著，那名學(xué)生他知道，資質(zhì)一般，還算勤勉一個人，能開啟狼靈并不算意外。

　　事實(shí)上臺上的每一個學(xué)生他都能叫的出名字，資質(zhì)如何，平時成績?nèi)绾?，他都有關(guān)注。

　　狼靈顯然不是多么強(qiáng)大的靈能，觀禮的人并沒有太多的關(guān)注和議論，不過狼靈的出現(xiàn)也代表著一種信號，不出所料，很快，一塊石頭出現(xiàn)在另一名學(xué)生的頭頂，眼力好的可以發(fā)現(xiàn)，石頭的虛影看起來比狼靈要凝實(shí)一些，但差距并不太明顯。

　　緊接著，妖艷的花，蜿蜒的藤蔓，炙熱的火，鋒利的刀…各種虛影紛紛出現(xiàn)，異象紛呈，嘶吼連天。

　　開啟了靈能的人并沒有睜開眼，而是在吸納精粹，借助著壓力凝實(shí)頭頂?shù)奶撚啊?p>　　那些臉色漲紅的學(xué)生，運(yùn)氣好的在其他人的刺激下誕生出靈能，但基礎(chǔ)太差，需要不斷的時間去適應(yīng)掌握，而運(yùn)氣不好的，則靈性動蕩崩裂，傷及根本。

　　以后細(xì)心蘊(yùn)養(yǎng)，或許還有機(jī)會啟靈，否則這輩子只能做個普通人。

　　在這個全民大進(jìn)化的時代，做一個普通人，對某些人來說比死還要可怕！

　　場內(nèi)負(fù)責(zé)保護(hù)的老師講靈性崩裂的學(xué)生帶下臺，待命的醫(yī)療組連忙過來接手。

　　觀眾席上，被送出來的學(xué)生家長急切的呼喚著孩子的名字，卻不敢有絲毫擾亂儀式的動作。

　　“三年六班李本勝，三年八班齊白楓，三年八班余濤……以上十三人記本校差生榜，望其他班級學(xué)生引以為戒！”

　　說到做到，哪怕被抬下去的學(xué)生還在昏迷，哪怕觀眾席上學(xué)生的家長還在擔(dān)心，吳校長依然毫不留情的當(dāng)場宣布將這十三個人記在“恥辱榜”上，今后的一年，他們將是學(xué)弟學(xué)妹們活生生的反面教材。

　　吳校長也想讓在場的學(xué)生和家長知道，既然你們不在乎臉面，那學(xué)校也不會給你們留臉面。

　　教育系統(tǒng)的兩名管理人員看著強(qiáng)勢的吳校長頭疼不已，接下來難免會有家長來鬧騰，吳老可以不在乎，甚至還能反向宣傳一下學(xué)校，他們卻不能無視那些家長的投訴，哪怕那些人沒臉沒皮。

　　啟靈儀式還在繼續(xù)，還未開啟靈能的人已經(jīng)不多了，相比那些已經(jīng)啟靈的，剩下的這些人才是啟靈儀式的重頭戲。

　　這不到三十的天才中，開啟的靈能才是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　眾人等了好一會兒，第一個開啟靈能的學(xué)生已經(jīng)鞏固好虛影醒來，那些天才的靈能依然沒有開啟。

　　對于那些醒來的人來說，看著這些還在盤坐的天才，無疑是不甘心的，越強(qiáng)大的靈能開啟難度越大，自己都已經(jīng)開啟并鞏固完，人家還沒開始，天賦差距之大令人絕望。

　　在眾人的期望中，第一個強(qiáng)大的靈能誕生，那是一把天弓，上邊雕刻著神秘的花紋，栩栩如生，和那些虛影比起來明顯不是一個檔次。

　　天弓的出現(xiàn)之后，臺上的虛影那些獸靈俯下身子，像是受到了威脅，發(fā)出低吼警告。

　　強(qiáng)大的氣息彌漫，在場的人像是被人彎弓瞄準(zhǔn)一般。

　　驚呼聲四起，那些實(shí)力低一些的學(xué)生顯然被嚇到了。

　　“一二年級各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序退場?！眳切ｉL喝道。

　　到了這個地步，剩下的儀式已經(jīng)不適合那些連蘊(yùn)靈都沒有完成的學(xué)生觀看了。

　　天弓威懾四方，在撤離的學(xué)生心中留下深刻的印象。

　　咔…咔……

　　生硬的摩擦聲響起，正在離開的學(xué)生感覺身體都在脫離掌控，一個個路都有些不會走了。

　　“不要回頭！馬上離開！”班主任連忙呵斥，警示那些好奇想回頭的學(xué)生，也讓心智不堅(jiān)定的學(xué)生恢復(fù)了對身體的掌控。

　　一股恐懼感在學(xué)生們的心底滋生，剛覺醒的靈能，僅僅靠聲音就差點(diǎn)掌控他們的身體，實(shí)在太可怕了！

　　“周茉！”張馨彩難以置信的看向啟靈臺，她這才發(fā)現(xiàn)，周茉不知什么時候居然混到了啟靈隊(duì)伍當(dāng)中。

　　這個調(diào)皮可愛的學(xué)生簡直令她又愛又恨，成績好是好，但惹事也是真的能惹事，明明之前答應(yīng)好好的，沒想到還是出問題了。

　　頭頂那散發(fā)出恐怖氣息的人偶，明顯是底蘊(yùn)不足而導(dǎo)致的靈能失控。

　　隨著咔咔的摩擦聲響起，人偶的手中蔓延出無數(shù)的透明絲線，射向臺上學(xué)生頭上的虛影，看樣子竟是想操控別人的靈能。

　　吳校長皺著眉頭看著驚呼的張馨彩，他記得臺上的這個女學(xué)生應(yīng)該是二年級的女生，怎么會出現(xiàn)在啟靈臺上。

　　張馨彩硬著頭皮道：“還請校長出手！”

　　吳校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，追責(zé)的事還得等啟靈儀式結(jié)束之后，現(xiàn)在糾結(jié)那些也沒意義。

　　“徐妙妙，封印住她！”

　　一聲令下，臺上的一個手持毛筆的老師凌空寫了一個碩大的“封”字，筆尖一點(diǎn)，封字飛向木偶，包裹在了木偶身上。

　　周茉的靈能固然不凡，但畢竟才剛剛孕育出來，對臺上的學(xué)生來說可能很危險，對守護(hù)一旁的老師就有些不夠看了，面對封字的封印木偶連掙扎都做不到，一下子像是失去了動力一般，雙臂個頭低垂了下來，透明的絲線憑空消失。

　　看到這一幕，張馨彩提著的心才放下來，好在臺上有老師負(fù)責(zé)保障，沒有釀成大禍，至于之后的處罰，只能聽天由命了。