小學上課老師習慣性的讓大家進行課堂討論，這每每是最令我尷尬的環(huán)節(jié)。
倒也不是我害怕和同學交流，我只是害怕交流的話題罷了。
“金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的?！苯疱X不一定會決定你的命運，但它一定能決定你的眼界。
安妮寶貝有句黑歷史般的雷言：“只剩我獨自享用這高貴而美麗的食物——哈根達斯?！?p> 沒錯，哈根達斯對于我們普通人來說確實是“奢侈品”，但放進文學作品就略微顯得有些不適。
我小的時候眼界狹窄。
幼時，我從未到達過離家較遠的地方，沒有乘坐過火車地鐵，我不知道火車上的座位是否堅硬；
我沒有親眼見過遠方的風景，沒有領(lǐng)略過中國的大好河川，我不知道北方是否真的冰雪皚皚，南方是否真的是“火”的世界。
我沒有去過動物園和海底世界，動物們的英姿未曾有幸觀看。
即使長大后金錢彌補了童年遺憾，但我童年所失去卻不能等價買回。
所以小時候的我最害怕課堂討論，我都沒經(jīng)歷過！總不能瞎編吧。
于是每當課堂討論開始時，我總會先發(fā)制人：
“你去過沒？你最喜歡哪個？”
“對對對，我也喜歡那個。”我總擺出夸張的表情以此來讓大家信服。
不知不覺，一年級就消逝在時光的浪潮中。新的二年級挑戰(zhàn)向我襲來。
大人們永遠不會知道，其實你所認為的小學生永遠要比你想向中的要成熟許多。
學生時代，班級成績好的同學如同“小太陽”般閃閃發(fā)光，贏得大家的關(guān)注，是話題里的焦點。
“愛情”是學生時代的一個敏感詞匯。它就像罌粟花般妖艷迷人，有著引領(lǐng)人們走向毀滅的誘惑。
八卦是人類的天性。在我們班級，每當兩男一女的班長走在一起。全班人的眼睛頓時變得亮晶晶，如同向日葵般全部將頭轉(zhuǎn)向三人。
然后再發(fā)出“土撥鼠”的笑聲，腦子里十幾萬字的三角戀早已創(chuàng)作完畢。
原本我是很嗑他們?nèi)说腸p，但好巧不巧，我也對其中一人有了好感。于是只剩我一人孤零零的懷著這份喜歡經(jīng)歷了日夜春秋。
上二年級，老師最常干事的就是報聽寫，專挑課文中的生字詞抱，有些難的課文晚上不復習第二天是真的不會啊。
很不巧，在一篇朱德紅軍長征的課文中，由副班長報聽寫的我由于當晚沒復習，三十個詞組我錯了十七八個，一時情緒激動，趴在課桌上一邊訂正一邊哭。
像無數(shù)個腦殘狗血小說開場般，男主似的副班長看到了我這副狼狽樣，給了我張潔白的紙巾，并且對我進行安慰。
陽光透過窗戶撒在他身上，潔白的紙巾與他相互映襯，一時間我好像看到了從漫畫中走出的初戀少年，我的心動了。
于是接過紙巾的我尷尬的擦了擦眼淚，用盡畢生力氣來阻止鼻涕的出現(xiàn)。
為了防止尷尬，我頂著火紅的臉都不敢去看他，像只烏龜一樣縮著脖子。用鼻音發(fā)出“謝謝”二字。
愿每個人的童年不留遺憾。